“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAU

PROGRAMACIÓN CURRICULAR
ANUAL 2016
I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. I.E.P. “TRILENIUM INTERNACIONAL – UNI” 1.6. HORAS SEMANALES : 1 hora

1.2. ÁREA : PERSONA, FAMILIA Y RR.HH. 1.7. DOCENTE : Waldir RICSE CAÑARI
1.3. SUB ÁREA : 1.8. DIRECTOR :
1.4. AÑO Y/O GRADO : Segundo de secundaria 1.9. CORREO ELECT: @hotmail.com
1.5. SECCIÓN : “A” y “B” 1.10. TELÉFONO :

II. MODELO T DE PLANIFICACIÓN:

CONTENIDOS MEDIOS MÉTODOS DE APRENDIZAJE
UNIDAD I: CAMBIOS EN LA ADOLESCENCIA  Identificación de los cambios que se experimenta en la adolescencia mediante
una infografía, redes conceptuales, exposiciones grupales, trabajos grupales,
1. Una etapa de cambios: la adolescencia
2. ¿Qué son las emociones? pirámide axiológica
3. Relaciones con habilidades sociales  Discriminación de las características de las emociones amigas y
4. Mi cuerpo también se expresa  no verbal mediante trabajos grupales.
UNIDAD II: CONOCIÉNDOME Y MEJORANDO MIS RELACIONES  …….
 ……..
5. ¿Cómo se desarrolla nuestra sexualidad?
6. Amistad y enamoramiento  …….
7. Intereses y necesidades de la familia

UNIDAD III: APRENDEMOS MEJOR

……………….
………….
UNIDAD IV:………………..
……………….
………….

CAPACIDADES - DESTREZAS OBJETIVOS VALORES - ACTITUDES

1. RESPONZABILIDAD
1. Capacidad: CONSTRUCCION DE LA  Puntualidad
AUTONOMIA  Disciplina
 Perseverancia
 Organización
 Identificar – Reconocer 2. AUTOESTIMA
 Organizar  Confianza en si mismo
 Formular – proponer  Asertividad
2. INTERPERSONALES  Cuidado personal
 Empatía
 Discriminar 3. RESPETO
 Elaborar  Tolerancia
 Argumentar  Honestidad
 Juzgar  Humildad
 Proactividad
 Compasión

.
III. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

TÉCNICAS GRAFICO
MÉTODOS TÉCNICAS O DINÁMICAS GRUPALES
ESQUEMÁTICAS
Donde intervienen De trabajo y discusión De estudios  de
Lógicos Activos Técnicas grafico esquemáticas
expertos en grupos profundización
Inductivo Método científico Simposio Lluvia de ideas Taller de investigación Mapas semánticos
Método experimen
Deductivo Panel Debate dirigido Sociodrama Mapas mentales
tal
Inductivo -
Descubrimiento Mesa redonda Rompecabezas Seminario Mapas conceptuales
deductivo
Analítico Debate público Dialogo Comisión Uve heurística
Enseñanza Entrevista consulta
Sintético Discusión controversial Juego de roles Redes semánticas
problemática popular
Analítico Entrevista
Phillips 66 Estudio de casos
sintético colectiva

IV. RECURSOS EDUCATIVOS.

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 “AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAU

MEDIOS MATERIALES
Internet Textos especializados Maquetas Separatas
TV y DVD Enciclopedias Trípticos Fichas prácticas
Programas de Videos Textos escolares Periódicos
Material didácticos elaborados
Radio grabadoras Globo terráqueo Revistas
por los docentes y alumnos
Láminas Mapas Afiches

V. ORIENTACIÓN DE EVALUACIÓN

EVALUACIÓN TÉCNICAS INSTRUMENTOS

Fichas de observación
Observación
Lista de cotejo
Tareas domiciliarias
DE PROCESO O
Análisis de tareas Trabajos diversos: monografías, informes,
FORMATIVA
asignaciones, trabajos de investigación.
Fichas de autoevaluación
Participativa
Fichas de coevaluación
Prácticas calificadas
Prácticas dirigidas
SUMATIVA Cuestionario de pruebas
Pruebas de ensayo
Pruebas objetivas.

VI. BIBLIOGRAFÍA:

DOCENTE: ALUMNO:

 Persona, Familia y RR. HH.- Santos Ludeña Segovia

 Persona, Familia y RR. HH.- Victor Paredes Zegarra
 Persona, Familia y RR. HH
 Persona, Familia y RR. HH.- Violeta jauregui de Zúñiga
 Forjando valores en la Sociedad Luis S. Manrique Fernández

Huancayo, 7 de Marzo del 2016

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Lic. Waldir Ricse Cañari
Docente

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Dirección Coordinador