PROBLEMAS DE OPTIMIZACIÓN

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
 EL PROBLEMA DE LOS POSTES

Dos postes se sostienen por dos cables, conectados a una

sola estaca (ver figura).

¿A que distancia del

primer poste debe
colocarse la estaca
para usar la menor
cantidad de cable?

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
 LOGRO DE LA SESIÓN

Al finalizar la sesión de aprendizaje,

el estudiante resuelve e interpreta
problemas de optimización
haciendo uso de los criterios de la
primera y segunda derivada para
presentar su solución en el
contexto del mismo, de manera
correcta y ordenada.

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
 SABERES PREVIOS
(PRE REQUISITOS) CONTENIDO DE LA SESIÓN

 Máximos y
 Estrategias para resolver
mínimos
problemas de optimización de
locales de
funciones.
funciones
 Ejemplos
 Criterio de la
primera y
segunda
derivada

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
 PROBLEMAS DE OPTIMIZACIÓN

Una de las aplicaciones mas comunes del cálculo implica la

determinación de los valores mínimo y máximo, siempre
asociados a un contexto especifico

 El beneficio máximo
 El mínimo tamaño
 La máxima resistencia
 La mínima o máxima distancia

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
 PASOS PARA LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE
OPTIMIZACIÓN
1. Comprender el problema: ¿cuál es la incógnita? ¿cuáles son
las cantidades dadas? ¿cuáles son las condiciones dadas?
2. Dibujar un diagrama e identificar en él las cantidades dadas
y requeridas.
3. Introducir una notación. Asignar símbolos a la cantidad que
se va a maximizar o minimizar y a las cantidades
desconocidas.
4. Relacionar las cantidades conocidas y desconocidas
mediante ecuaciones.
5. Eliminar variables hasta expresar la cantidad requerida en
términos de una variable.
6. Aplicar los métodos estudiados para hallar el máximo o el
mínimo de la cantidad requerida.
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
 EJEMPLO

Un fabricante quiere diseñar una caja abierta de

base cuadrada con una capacidad de 108 cm3 .
Encuentre las dimensiones de la caja para que en su
construcción se use la mínima cantidad de material.

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
 EJEMPLO

Se va a construir una cisterna rectangular con base y

tapa cuadradas para almacenar 12 000 𝑚3 de agua.
Si el concreto para construir la base y los lados tiene
un costo de $100 por 𝑚2 y el material para construir la
tapa cuesta $200 por 𝑚2 ¿cuáles son las dimensiones
de la cisterna que minimizan el costo de su
construcción?

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
 EJEMPLO

La pared de 8 pies que se muestra aquí está a 27 pies

del edificio. Encuentre la viga recta de longitud más
corta que alcance el lado del edificio desde el piso
que está al otro lado de la pared.

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
 EJEMPLO

 Un triángulo rectángulo cuya hipotenusa mide 3 de largo

se gira alrededor de uno de sus catetos para generar un
cono circular recto. Encuentre el radio, la altura y el
volumen del cono de mayor volumen que se pueda hacer
de esta manera.

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
 EJEMPLO

 En una esfera de radio 𝑅 dado se ha inscrito un

paralelepípedo cuya base tiene área dada igual a 𝐴 .
Encuentre las dimensiones del paralelepípedo de máximo
volumen.

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
 CONCLUSIONES

 ¿Cuál consideras que es el

paso más importante en la
resolución de problemas de
optimización?

 ¿Cómo has superado las

dificultades encontradas en
los ejercicios propuestos?

 ¿En qué casos se puede

aplicar lo aprendido?

DIAPOSITIVA N° 12
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

CÓDIGO UPN AUTOR/TÍTULO

Larson, R., Edwards, B. (2011). Cálculo I de

515.15 LARS 2011 una variable. McGRAW-HILL.

Zill, D., Wright, W. Cálculo de una variable:

515 ZILL/C
Trascendentes tempranas. McGRAW-HILL.

Haeussler, E., Paul, R., Woods, R. (2014).

510 HAEU/M 2015 Matemáticas para
administración y economía. PEARSON.

DIAPOSITIVA N° 13
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS