Educación Ambiental

Unidad 1. Paso 3. Diseño

Presentado por:
Nidia Esperanza Samboni_ 55184112
Guillermo Lugo Muñoz_12197883
Adriana Patricia Pérez_
Yoana Lisney Sanchez_

Grupo. 358028_17

Tutor
María Angélica Peña

Universidad Nacional Abierta y a Distancia –UNAD

Mayo 21 de 2020
1. FODA

Datos de la Problemática Ambiental a Analizar

En el corregimiento de Pueblecito Sur, se puede notar a grandes escalas la deforestación masiva

de árboles, debido a la necesidad que los habitantes de este corregimiento tienen para solventar

las necesidades en sus hogares, ya que nuestra economía y alimentación depende de dos factores

como lo son: La agricultura y ganadería. Sin embargo, estos dos factores de producción causan

un irreversible daño en nuestro ecosistema, puesto que se da la deforestación y mecanización del

suelo, acabando con el hábitat de especies nativas de nuestra región y microorganismos que se

encuentra en el suelo y producen gran ayuda para la germinación de este.

DEBILIDADES FORTALEZAS

 Falta de conocimiento acerca de la  Tener gran cantidad de zona selvática o

importancia que tienen los árboles. montañosa en el territorio.

 Poco compromiso con el cuidado del  Disminución del cambio climático.

ecosistema.  Generación de recursos económicos

 El desinterés para ayudar a evitar el  Amplia experiencia en el desarrollo de estas

cambio climático. actividades económicas, disponibilidad de

 Disminución de la biodiversidad, fauna y personas con conocimientos en agricultura y

flora en el corregimiento de Pueblecito ganadería

Sur, Municipio San Andrés de Sotavento,  Líderes sociales con el empoderamiento para la

Departamento de Córdoba. conformación de asociaciones productivas

 Falta de incentivar la siembra de más  La comunidad está abierta al dialogo e

árboles. implementación de estrategias que puedan

 Economía dependiente de la agricultura y mitigar el impacto generado

la ganadería.  Alternativas para implementar nuevas

actividades económicas en el sector

 Terrenos insuficientes para desarrollar la  Convocatorias para el desarrollo de las

agricultura y ganadería actividades bajo estándares de calidad

 Desarrollo de las actividades sin procesos  Capacitaciones en colegios para que los

tecnificados. jóvenes entiendan los efectos que nos llevan al

daño del medio ambiente y cuanto nos

perjudica.

AMENAZAS OPORTUNIDADES

 Explotación minera ilegal  Incremento de zonas para la agricultura y

 Creación de hidroeléctricas ganadería

 Tala indiscriminada  Incremento en la economía campesina

 Falta de concientización de los habitantes  Mayor creación de muebles para uso doméstico

del corregimiento de Pueblecito Sur y del o comercial.

 Plan de trabajo de forma comunal.

 Municipio de San Andrés de Sotavento,  Mayor interés en la ecología.

Córdoba.  Establecer áreas de reserva forestal con

 Destrucción del hábitat de especies nativas inversión del gobierno nacional

que viven en el entorno.  Conservar las especies nativas, impulsando el

 Mecanización de tierras que producen la turismo en el sector, siendo esta una nueva

muerte de microorganismos que se alternativa de ingreso para las comunidades

encuentra en el suelo y producen gran aledañas

ayuda para la germinación de este.  Modernización de vías de acceso al ser un

 Devastación y agotamiento de la superficie atractivo turístico natural

forestal.  Fomentar sentido de pertenencia del medio

 Calentamiento global ya que debido a las ambiente y su entorno.

fuertes olas de calor se presenta una gran

cantidad de quemas ocasionando daños

 ambientales de arborización y bosque con

una recuperación que tarda muchos años.

 Escases de agua

 Migración de especies nativas

 Daño irreparable en el ecosistema.

 Daños en la colonización y ampliación de

la agricultura y/o ganadería.

 Ausencia de las entidades

gubernamentales en materia de educación

ambiental y desarrollo sostenible de la

ganadería y la agricultura.
 Falta de concientizar a las comunidades

sobre el daño ambiental que se está

generando.

 No se realizan charlas informativas o

educativas con respecto a la recuperación

y minimización de daños en el ecosistema.

 La ejecución de políticas inadecuadas de

ocupación y utilización del territorio.

RECOMENDACIONES

 Realizar charlas colectivas a la toda la comunidad de Pueblecito Sur y capacitaciones a los jóvenes

en colegios relacionadas al cuidado del ecosistema y medio ambiente; especialmente en los efectos y

consecuencias que causa la deforestación en una comunidad.

 Dar a conocer la importancia que tienen los árboles y la gran ayuda que estos nos proporcionan.

Gracias a ellos podemos tener un control en el cambio climático, ya que, los árboles tienen la

capacidad de liberar oxígeno y limpiar el aire actuando como purificadores.

 Inculcar en los niños y jóvenes el amor y respeto por el medio ambiente; ya que ellos son el futuro,

si ellos aprenden a cuidar nuestro medio ambiente tendremos un mejor planeta.

 Motivar a los campesinos a reforestar los daños causados al ecosistema por causa de la agricultura y

la ganadería.

 Crear con la Alcaldía municipal estrategias que involucren la comunidad para recuperar el daño ya

existente en el ecosistema.
2. TALLER DEL FUTURO

FASE I CRITICA

1. Una de las problemáticas esenciales que produce la deforestación, es que contribuye a

incrementar el cambio climático, produciendo un daño irreversible en el medio ambiente,

bosques y árboles, debido al aumento de la temperatura generando incendios que se propagan con

facilidad.

2. Otra problemática que se desencadena por causa de la deforestación es la desertificación, es

decir, un proceso de disminución ecológica en la fertilidad y producción del suelo.

3. Por otra parte, tenemos la perdida de algunos animales, plantas y ecosistemas causados por la

deforestación.
4. La tala indiscriminada de arborización produce la muerte de especies nativas y terminando con el

hábitat de los animales.

5. La deforestación es causada en gran parte del territorio colombiano por la explotación ilegal

minera, ocasionando gran tala de bosque por el ingreso de maquinaria pesada al lugar y su

excavación.

6. La deforestación es causada por la creación de hidroeléctricas en varias regiones del país con

beneficios socio-económicos de grandes empresarios, ocasionando la tala de bosque,

calentamiento global, disminución e interrupción de cauces de los ríos.

7. Falta de concientización de lo población campesina y/o comerciante de las posibles causas y

consecuencias a futuro por la deforestación; ya que se aumentaría las fuertes olas de calor y

afectaría nuestro oxígeno.

8. La deforestación produce problemas en los terrenos, se vuelven muy inestables que pueden

ocasionar en futuros cercanos deslizamientos de tierras produciendo así daños a los animales e

incuso a los seres humanos.

9. El problema también es que la tala de árboles es usada para producción de materias primas como

es el papel que usamos todos los días.

REGLAS DE JUEGO

Votación quedo así:

Pregunta 1-3 votos

2-1 voto

4-3 votos

5-1 voto

6- 1 voto

7-2 votos
 8-2 votos

9-1 voto

Las respuestas con mayor puntaje son las 1, 4, 7 y 8.

RESULTADOS

 Ámbito social

 Falta de concientización de lo población campesina y/o comerciante de las posibles causas y

consecuencias a futuro por la deforestación; ya que se aumentaría las fuertes olas de calor y afectaría

nuestro oxígeno.

 La tala indiscriminada de arborización produce la muerte de especies nativas y terminando con el

hábitat de los animales.

 Ambiental
 Una de las problemáticas esenciales que produce la deforestación, es que contribuye a incrementar el

cambio climático, produciendo un daño irreversible en el medio ambiente, bosques y árboles, debido

al aumento de la temperatura generando incendios que se propagan con facilidad.

 La deforestación produce problemas en los terrenos, se vuelven muy inestables que pueden ocasionar

en futuros cercanos deslizamientos de tierras produciendo así daños a los animales e incuso a los

seres humanos.

FASE II IMAGINATIVA

1. Convertir todo el territorio colombiano en sembradores y protectores de nuestra arborización, la

naturaleza y todo el medio ambiente.

2. Contribuir con la concientización del 100% de la población colombiana sobre el aprender a

reciclar y convertirlo en un hábito de vida, desde todos los entornos educativos, sociales y
 comunitarios; ya que si aprendemos a reciclar el papel esto ayudaría a disminuir la tala de árboles

y si reciclamos plásticos ayudaría a la conservación de nuestros bosques.

3. Fortalecer la siembra de árboles como actividad obligatoria y transversal en todos los centros

educativos y especialmente como requisito de grado; así mismo, la arborización creada a partir de

diferentes programas sociales propuestos por el Estado para la población campesina o

vulnerable.

4. En cada municipio de Colombia o en el mundo entero dedicar hectáreas de terreno solo para

sembrar árboles y así todos podamos contribuir a la reforestación de nuestra tierra.

5. Proponer a los campesinos, dueños de esos suelos, ayudas económicas y alimentos para que

vivan sin la necesidad de no acudir a estas prácticas que nos perjudican.

6. Llevar a todas las comunidades charlas de concientización acerca de la importancia de los árboles

para nuestra vida y todos los beneficios que nos brindan los árboles.
7. Que el Gobierno Nacional brinde más ayudas reales a los campesinos o personas que vivan en el

área rural para que no dañen el ecosistema.

8. Proponer una Ley donde se obligue a la siembre de los árboles cuando sea necesario el uso de la

madera, la idea será retribuirle al medio ambiente de alguna forma el uso y recuperación del

mismo.

9. Estructurar y proponer en marcha el programa mil por millón; las familias campesinas donde

existen áreas deforestadas por cada mil árboles sembrados el gobierno paga un millón de pesos.

10. Convertir la ganadería y agricultura en una actividad auto-sostenible con el propósito de no talar

ningún árbol sino que a través de estos proyectos financiados por el estado se siembre más

árboles y se proteja el medio ambiente.

REGLAS DE JUEGO

Votación quedo así:

Pregunta 1- 2 votos
 2- 1 voto

3- 4 votos

4 – 1 voto

5- 1 voto

6- 3 votos

10- 3 votos

Las respuestas con mayor puntaje fueron: 1, 3, 6, 10.

RESULTADOS Proposiciones imaginativas

 Convertir todo el territorio colombiano en sembradores y protectores de nuestra arborización, la

naturaleza y todo el medio ambiente.

 Fortalecer la siembra de árboles como actividad obligatoria y transversal en todos los centros

educativos y especialmente como requisito de grado; así mismo, la arborización creada a partir de
 diferentes programas sociales propuestos por el Estado para la población campesina o

vulnerable.

 Llevar a todas las comunidades charlas de concientización acerca de la importancia de los árboles

para nuestra vida y todos los beneficios que nos brindan los árboles.

 Convertir la ganadería y agricultura en una actividad auto-sostenible con el propósito de no talar

ningún árbol sino que a través de estos proyectos financiados por el estado se siembre más

árboles y se proteja el medio ambiente.

FASE III DE CONSTRUCCION

 Convertir la ganadería y agricultura en una actividad auto-sostenible con el propósito de no talar

ningún árbol, sino que a través de estos proyectos financiados por el estado se siembre más árboles y

se proteja el medio ambiente.

 Llevar a todas las comunidades charlas de concientización acerca de la importancia de los árboles

para nuestra vida y todos los beneficios que nos brindan.

 Fortalecer la siembra de árboles como actividad obligatoria y transversal en todos los centros

educativos y especialmente como requisito de grado; así mismo, la arborización creada a partir de

diferentes programas sociales propuestos por el Estado para la población campesina o vulnerable.

IDEA DE PROYECTO

 REFORESTANDO CON LA GANADERÍA Y LA AGRICULTURA. (Elegido).

 REFORESTANDO DESDE DIVERSOS CONTEXTOS.

 Título: REFORESTANDO CON LA GANADERÍA Y LA AGRICULTURA.

¿En qué consiste el proyecto?:

Reforestando con la ganadería y la agricultura es una iniciativa de estudiantes de la

Universidad Nacional Abierta y a Distancia del programa Educación Ambiental, por medio del

cual buscamos convertir la ganadería y agricultura en una actividad económica auto-sostenible

aportando positivamente al medio ambiente.

Objetivo general:

Asesorar e implementar proyectos productivos auto-sostenibles en materia de ganadería y

agricultura que aporten positivamente al medio ambiente.

Objetivos a Corto plazo:

Dar a conocer a la comunidad del corregimiento de Pueblecito Sur, Municipio San Andrés

de Sotavento, Departamento de Córdoba, los beneficios que brinda las áreas de reserva forestal a

la ganadería y agricultura.

Socializar los beneficios económicos que se obtienen al momento de tecnificar la

agricultura y ganadería auto-sostenible en el municipio de San Andrés de sotavento.

Informar las medidas que se deben implementar en el área, con el fin de mitigar el impacto

ambiental que actualmente genera el desarrollo de dichas actividades económicas.

Realizar charlas a toda la población de Pueblecito Sur y al Municipio de San Andrés de

Sotavento acerca de la importancia de los árboles para nuestra vida, salud y demás beneficios que

nos brindan.
 Objetivos a Largo plazo.

Fortalecer la siembra de árboles como actividad obligatoria y transversal en todos los

centros educativos y especialmente como requisito de grado; así mismo, la arborización creada a

partir de diferentes programas sociales propuestos por el Estado para la población campesina o

vulnerable.

Desarrollar proyectos productivos auto-sostenibles con la comunidad del área de

influencia, enfatizando en los beneficios que se obtienen al recuperar áreas deforestadas.

Impartir capacitación en recuperación de áreas deforestadas.

Capacitar en Técnicas de compostaje in-situ.

ITEM DESCRIPCIÓN
MEDIOS DISPONIBLES ITEM DESCRIPCIÓN
MEDIOS NECESARIOS
1 TERRENOS
1 PROFESIONALES
(COMUNIDAD) 2 ESPACIOS LOCATIVOS
2 ESPACIOS LOCATIVOS 3 MEDIOS
(SALÓN COMUNAL) TECNOLÓGICOS
4 RECURSOS
3 RECURSOS DISPONIBLES ECONÓMICOS PARA LA
(FORMULACIÓN Y TECNIFICACIÓN DE
PRESENTACIÓN DE PROCESOS
PROYECTOS ) 5 MAQUINARIA
6 TERRENOS

REFORESTANDO CON LA
GANADERÍA Y LA AGRICULTURA
(COMUNIDAD)

Financiamiento Dirección de proyeto

Alcaldía local Líder de planeación Lider de desarrollo

Asistencia financiera
Formulación de Asistencia técnica
Autoridad ambiental Gestión social
proyectos

Ministerio de medio Gestor de programas

Capacitadores Forestal
ambiente y proyectos

Gobernación Líder de programas y

Ganadería
capacitaciones

Agricultura
 3. Reflexión

El ser humano en el afán y la necesidad de subsistir hace uso de algunos recursos naturales,

con el fin de mejorar su calidad de vida. Como grupo a través de las herramientas del FODA y el

Taller del Futuro pudimos evidenciar los grandes problemas socio-ambientales que se presentan

en el corregimiento de Pueblecito sur, municipio de san Andrés de sotavento Córdoba, a causa de

la deforestación causada por el hombre.

Cabe resaltar que esta problemática ambiental no solo afecta a esta comunidad, sino que en

la actualidad está perjudicando al mundo entero. Por lo tanto, en vista de estas inquietudes, como

estudiantes proponemos atreves de algunos métodos o practicas convertir la ganadería y la

agricultura en una actividad autosostenible. Al mismo tiempo con el propósito de fomentar un

control ambiental y así generar el menor impacto posible en el ambiente.

Bibliografía

Juste I, (2019, 09, 16). Causas de la Deforestación. Ecología Verde. Recuperado de

https://www.ecologiaverde.com/causas-de-la-deforestacion-258.html