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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI

UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS DE LA INGENIERÍA Y APLICADAS

CARRERA DE INGENIERÍA ELÉCTRICA

CIRCUITOS I

TÍTULO: IMPORTANCIA DE LA INGENIERÍA ELÉCTRICA.

CUANDO COMENZO LA ENERGÍA ELÉCTRICA.
CUANDO SE CREARON LOS CIRCUITOS ELECTRICOS.
QUIENES FUERON LOS CREADORES DE LAS LEYES DE ENERGÍA ELÉCTRICA.

AUTOR:
TOAPANTA JIMÉNEZ BORIS SEBASTIÁN

CURSO: SEGUNDO “B”

LATACUNGA – ECUADOR
ABRIL, 2016
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INDICE
CONTENIDO

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI..............................................................................................................1
INDICE...............................................................................................................................................................2
1. OBJETIVO GENERAL..................................................................................................................................3
2. OBJETIVO ESPECIFICO...............................................................................................................................3
3. MARCO TEÓRICO..........................................................................................................................................4
3.1 EPIMIOLOGÍA DE LA INGENIERÍA ELÉCTRICA..........................................................................................4
3.2 CUANDO COMENZO LA ENERGÍA ELÉCTRICA..........................................................................................4
3.3 CUANDO SE CREARON LOS CIRCUITOS ELECTRICOS...............................................................................4
3.4 QUIENES FUERON LOS CREADORES DE LAS LEYES DE ENERGÍA ELÉCTRICA............................................4
4. CONCLUSIONES........................................................................................................................................4
5. RECOMENDACIONES................................................................................................................................4
6. BIBLIOGRAFIA...........................................................................................................................................4
7. ANEXOS....................................................................................................................................................4

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1. OBJETIVO GENERAL
Adquirir habilidades en el montaje de los circuitos eléctricos y en la medición de sus
principales magnitudes, tanto de forma práctica como simulada, apoyándose en el
software ya existente.

2. OBJETIVO ESPECIFICO
1.1. Conocer la utilización de los distintos instrumentos de medición de un circuito
eléctrico.
1.2. Analizar el concepto y funcionamiento de un circuito eléctrico.
1.3. Medición de tensión, corriente y potencia en circuitos simples de corriente directa.

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3. MARCO TEÓRICO

3.1 IMPORTANCIA DE LA INGENIERÍA ELÉCTRICA.

Actualmente, la Ingeniería Eléctrica ha resurgido con más fuerza que nunca por la
extensa utilización de la electricidad en el campo de las telecomunicaciones, el transporte,
la investigación y el desarrollo industrial. Los Ingenieros Eléctricos constituyen los
cerebros detrás de procesos de diseño, desarrollo y prueba de si[ CITATION Ene16 \l
12298 ]sistemas y equipos electrónicos. Son los responsables de que la humanidad
cuente con dispositivos como los GPS, antenas, etc.; siempre en busca de hacernos la
vida más fácil

Un Ingeniero Eléctrico es altamente demandado en industrias que manufacturan

artefactos para el hogar y las oficinas. Hoy en día, con las computadoras abarcando
prácticamente todos los aspectos vitales, estos profesionales gozan de gran prestigio y
estabilidad. No sólo diseñan y desarrollan productos, sino también los implementan de la
mejor manera; además de llevar a cabo investigaciones previas. Enfrentan diversos retos,
como la apropiada selección de soluciones técnicas, materiales, prueba de equipos y
procedimientos; a fin de fabricar productos seguros, económicos y de alta calidad.

La Tecnología de la Ingeniería Eléctrica tiene un gran impacto en casi todas las facetas 
de las operaciones  en la industria de petróleo y gas. El trabajar con sistemas de
tecnología, alta tensión  de generación, transmisión y distribución son algunas de las
funciones de los Ingenieros involucrados en estos procesos. Su mayor interés es el de
estar al día con la información  para tener sofisticados  sistemas eléctricos  en plantas de
producción.

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La energía eléctrica juega un papel primordial porque facilita las actividades económicas y
sociales generativas de desarrollo, las que finalmente llevan al bienestar y desarrollo
social. Así, los jóvenes podrán estudiar con mejor calidad, los hospitales podrán dar una
mejor atención, las industrias no pararán de producir, la comunicación se extenderá, más
vehículos se desplazarán, entre otras muchas más ventajas.

3.2 CUANDO COMENZO LA ENERGÍA ELÉCTRICA.

Según Pura C., (2004) explica que “Como muchos de los descubrimientos de los seres
humanos, estos ya estaban ahí desde el principio, aunque hayan tenido que pasar
siglos hasta dar con ellos.
Establecer relaciones entre cosas y sucesos que no tienen mucho que ver entre sí
puede ser una de las vías. La electricidad ha existido siempre, es parte de la
naturaleza. Esta electricidad natural se la denomina electricidad estática. Si
seguimos una cronología de los observadores de este fenómeno, el primer lugar hay
que dárselo al filósofo griego Tales de Mileto (600 años a.C.). Sus juegos con el ámbar
le permitieron descubrir que si lo frotaba con un paño de lana éste atraía a pequeñas
partí- culas como motas de polvo, ligeras plumas o hilos. El ámbar es una resina fósil
de los árboles de hace millones de años e igual que los griegos no sabían esto,
tampoco Mileto supo explicar por qué sucedían estos fenómenos cuando se
entretenía con el ámbar. Pero a pesar de que sus conocimientos fueron por otros
derroteros, como la astronomía, a Tales se le considera el primer científico de la
historia e intentó dar respuesta a la pregunta que muchos otros científicos se harían
más tarde: ¿de qué está hecho todo lo que hay en la naturaleza?
Resulta curioso que hasta el siglo XVII los investigadores no tuvieran otra vez su
interés por el ámbar. Mil años después en 1660, el médico y físico inglés William
Gilbert se percató que algunas sustancias se comportaban como el ámbar atrayendo
sustancias, como el vidrio o el azufre y que otras, como el cobre o la plata no ejercían
ninguna atracción. Al fenómeno lo llamo electricidad, por la palabra griega elektron
que significa ámbar y a las primeras sustancias: eléctricas y a las segundas:
aneléctricas. Gilbert y otros investigadores consideraban que la electricidad era algo
que entraba en el ámbar cuando se le frotaba. Pero los secretos de este extraño
fenómeno se mantuvieron todavía durante un tiempo.”(pág. 24)
Y todos los experimentos que se realizaban no dejaban de ser fenómenos de
laboratorio.
Según Pura C., (2004) explica que “En el año 1747, Benjamín Franklin, frente a lo que
habían mantenido alguno de sus colegas, propuso que no existían dos tipos de fluidos
y creía que la electricidad era algo que estaba en todas las cosas y que ésta se podía
presentar en exceso o en defecto, bautizando estas dos posibilidades su electricidad
negativa como faltaba y electricidad positiva su exceso. Hoy día se mantienen estos

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términos, pero con una comprensión distinta del fenómeno. Se utiliza en las pilas con
sus signos más y menos
La observación de la naturaleza llevo a Franklin a establecer una relación entre el
ámbar y los rayos que caían al suelo. La potencia de la naturaleza tiene una de sus
manifestaciones más bellas y terroríficas en el rayo.
Es la electricidad en acción como resultado de una descarga eléctrica en una nube. La
observación de los relámpagos fue fundamental para desvelar los secretos de la carga
eléctrica. En su célebre experimento de 1752, Franklin hizo volar una cometa en
medio de una tormenta para demostrar que el rayo era electricidad y lo probó al pasar
éste a través de la cuerda húmeda a la cual había atado una llave. Cuando tocó la llave
salieron chispas como con el ámbar o al tocar una alfombra o algún material como
un picaporte. El científico arriesgó su vida, otros habían muerto en el intento, y
con ello salvo también la de muchos otros al inventarse el pararrayos o barra
metálica que atrae los rayos y los conducen al suelo para descargarlos.
A pesar de este avance el ámbar todavía era un material de experimentación, hasta
que tres décadas después, en 1780, fue cuando Luigi Galvani descubrió que la
electricidad podía excitar la contracción muscular, sin embargo fue el conde
Alessandro Volta quien explicó este comportamiento al observar distintos metales
sumergidos en agua salada.
Y lo más importante para la humanidad que esta se podía producir: los aparatos de
Volta, sus "pilas" producían cargas eléctricas por medio de una reacción química
originada con dos placas de zinc y cobre sumergidas en ácido sulfúrico. Las bautizó
como corriente, término que seguimos utilizando hoy, incluidas las propias pilas
que están basadas en el mimo principio.
Al mismo tiempo, Georg Simon Ohm sentó las bases del estudio de la circulación de
las cargas eléctricas en el interior de materiales conductores. Pero para sentar las
bases de nuestro mundo, impensable sin electricidad, hubo que fijarse en otra parte
de la moneda: el magnetismo. En 1819, Hans Oersted descubrió que una aguja
magnética colgada de un hilo se apartaba de su posición inicial cuando pasaba próxima
a ella una corriente eléctrica y postuló que estas producían un efecto magnético. Lo
que llevó al futuro telégrafo y a André Ampere a deducir que las corrientes eléctricas
debían comportarse del mismo modo que lo imanes.
Un anillo de hierro con carretes de cobre enrollados alrededor y separados por
bramante fue el que utilizó Michael Faraday para descubrir la inducción electro-
magnética. Fue el primer transformador aunque no se utilizó como ya que Faraday no
disponía de corriente alterna. Pero creó una terminología que todavía se emplea hoy:
electrolito, electrolisis, ánodo y cátodo.”(pág. 37)

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Según Pura C., (2004) explica que “El croata americano Nikola Tesla pensó que un día
la fuerza de los rayos podía ser utilizada, estas imaginaciones le llevaron a inventar
un tipo de transformador, el carrete de Tesla, que produce las señales de alta
frecuencia empleadas en radio y televisión, demostrar que las máquinas funcionan
mejor con corriente alterna que con continua y en 1888 inventar el motor de
inducción. Los transformadores en una moderna central hacen que el transporte
de la electricidad sea eficiente al elevar el voltaje producido. La empresa
Westinghouse no tardo en utilizar este avance clave de la explotación industrial de la
corriente alterna. En 1895 Westinghouse pone en servicio la primera planta de
generación de electricidad comercial con su La Planta del Niagara. Los experimentos
de Faraday se volvieron matemáticas gracias a James Maxwell, quien en 1873
presentó sus ecuaciones que unificaban la descripción de los comportamientos
eléctricos y magnéticos y su desplazamiento a través del espacio en forma de
ondas.
De manera sencilla se puede decir que la materia está formada por átomos y estos a
su vez contienen electrones, diminutas partículas con carga negativa que giran en
torno al núcleo con carga positiva; ciertas sustancias como los metales tienen
electrones libres que pueden pasar de un átomo a otro. Este movimiento y sobre
todo cuando son obligados a ello produce electricidad.
El electrón fue descubierto por J.J. Thomson en 1897 y a la vez que explicaba los rayos
catódicos probaba que existía una partícula aún más pequeña que el átomo.
El solitario Henry Cavendish (1731-1810), cuya investigación acerca de la electricidad
fue muy amplia, sabía de la intensidad de la corriente eléctrica por los calambres que
producía. Hoy tenemos que seguir teniendo cuidado con ellos ya que vivimos rodeados
de aparatos eléctricos, tantos que este olvidadizo investigador sería incapaz de
inventariar. El desarrollo de los inventos eléctricos comenzó de manera imparable
cuando la electricidad fue doméstica y el mundo se llenó de los cables que la
conducían.”(pag.42)

3.3 CUANDO SE CREARON LOS CIRCUITOS ELECTRICOS.

Según Juan G.,(2001)explica que ”Mientras la electricidad en su forma estática era
todavía considerada poco más que un espectáculo de salón, las primeras aproximaciones
científicas al fenómeno y a su capacidad para ser conducida por algún medio físico fueron
hechas sistemáticamente por acuciosos investigadores durante los siglos XVII y XVIII.
Así fue como William Gilbert, hacia el 1600, emplea por primera vez la palabra electricidad
y definió el término de fuerza eléctrica como el fenómeno de atracción que se producía al
frotar ciertas sustancias. A través de sus experiencias clasificó los materiales en
conductores y aislantes e ideó el primer electroscopio.
Poco después, hacia el 1672, Otto von Guericke, físico alemán, también incursionó en las
investigaciones sobre electrostática. Observó que se producía una repulsión entre
cuerpos electrizados luego de haber sido atraídos. Ideó la primera máquina electrostática
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y sacó chispas de un globo hecho de azufre, lo cual le llevó a especular sobre la

naturaleza eléctrica de los relámpagos.
Charles François de Cisternay du Fay (París, 1698 – 1739), un físico francés, dedicó su
vida al estudio de los fenómenos eléctricos.
Du Fay, entre otros muchos experimentos, observó que una lámina de oro siempre era
repelida por una barra de vidrio electrificada.
Publicó sus trabajos en 1733 siendo el primero en identificar la existencia de dos tipos de
cargas eléctricas (las denominadas hoy en día positiva y negativa), que él llamó carga
vitria y carga resinosa, debido a que ambas se manifestaban: de una forma al frotar, con
un paño de seda, el vidrio(carga positiva) y de forma distinta al frotar, con una piel,
algunas sustancias resinosas como el ámbar o la goma (carga negativa).
Pieter van Musschenbroek, físico holandés (Leyden, 14 de marzo de 1692 – 19 de
septiembre 1761), a partir de 1740 realizó varios experimentos sobre la electricidad. Uno
de ellos llegó a ser famoso: se propuso investigar si el agua encerrada en un recipiente
podía conservar cargas eléctricas.
Durante esta experiencia unos de sus asistentes cogió la botella y recibió una fuerte
descarga eléctrica. De esta manera fue descubierta la botella de Leyden y la base de los
actuales capacitores.
Poco después, Sir William Watson (Londres, 3 de abril 1715 - 10 de mayo 1787), un
naturalista, médico y físico inglés<, siguió estudiando los fenómenos eléctricos. Realizó
reformas en la botella de Leyden agregándole una cobertura de metal, descubriendo que
de esta forma se incrementaba la descarga eléctrica.
En 1747 demostró que una descarga de electricidad estática es una corriente eléctrica y
se propaga mejor en un ambiente enrarecido que en condiciones normales. William
Watson experimentó con la botella Leyden, descubriendo que una descarga de
electricidad estática es equivalente a una corriente eléctrica.
Todas estas observaciones anteriores empiezan a dar sus frutos con Luigi Galvani, quien
a partir aproximadamente de 1780 comenzó a incluir en sus conferencias pequeños
experimentos prácticos que demostraban a los estudiantes la naturaleza y propiedades de
la electricidad.
En una de estas experiencias, el científico demostró que, aplicando una pequeña
corriente eléctrica a la médula espinal de una rana, se producían grandes contracciones
musculares en los miembros de la misma. Estas descargas podían lograr que las patas
(incluso separadas del cuerpo) saltaran igual que cuando el animal estaba vivo.
alvani se convenció de que lo que se veía eran los resultados de lo que él llamó
"electricidad animal", e identificó a la electricidad animal con la fuerza vital que animaba
los músculos de la rana.
Alessandro Giuseppe Antonio Anastasio Volta (18 de febrero de 1745 – 5 de marzo de
1827) fue un físico italiano, amigo y contemporáneo de Luigi Galvani y cuando éste
descubrió en 1780 que el contacto entre dos metales diferentes con el músculo de una
rana producía electricidad, también empezó a hacer sus propios experimentos de
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electricidad animal, pero llegó a otra conclusión en el año 1794: que no era necesaria la
participación de los músculos de los animales para producir corriente y que la estructura
muscular del animal era solo un conductor.
Este hallazgo le produjo una multiplicidad de conflictos, no sólo con su amigo Galvani,
sino con la mayoría de los físicos de la época, que aceptaban la idea de que la
electricidad sólo se producía a través del contacto de dos metales diferentes con la
musculatura de los animales. Sin embargo, cuando Volta logró construir la primera pila
eléctrica, demostró que se encontraba en lo cierto, habiendo ganado la batalla, frente a
sus colegas.
Fue este invento de Alejandro (Alessandro) Volta, la pila, el que revolucionó el uso de la
electricidad y dio al mundo uno de sus mayores beneficios, el control de la circulación de
una corriente eléctrica.”(pag.14)

3.4 QUIENES FUERON LOS CREADORES DE LAS LEYES DE ENERGÍA

ELÉCTRICA
Georg Simon Ohm
(Erlangen, actual Alemania, 1789-Munich, 1854) Físico alemán. Descubridor de la ley de
la electricidad que lleva su nombre, según la cual la intensidad de una corriente a través
de un conductor es directamente proporcional a la diferencia de potencial entre los
extremos del conductor e inversamente proporcional a la resistencia que éste opone al
paso de la corriente. Hijo de un herrero, alternó en los años de adolescencia el trabajo con
los estudios, en los que demostró preferencia por los de carácter científico. En 1803
empezó a asistir a la Universidad de Erlangen, donde hizo rápidos progresos. Primero
enseñó como maestro en Bamberg; pero en 1817 fue nombrado profesor de Matemáticas
y Física en el instituto de Colonia. Dedicado desde el principio a los estudios de galvano
electricidad, en 1827 publicó aspectos más detallados de su ley en un artículo titulado Die
galvanische Kette, mathematisch bearbeitet (El circuito galvánico investigado
matemáticamente), que, paradójicamente, recibió una acogida tan fría que lo impulsó a
presentar la renuncia a su cargo en el colegio jesuita. Finalmente, en 1833 aceptó una
plaza en la Escuela Politécnica de Nuremberg. Georg Simon Posteriormente su labor
comenzó a ser justamente valorada. En 1844, Pouillet resaltaba la importancia de sus
intuiciones y al año siguiente Ohm recibía la medalla Copley de la Royal Society de
Londres. En 1849 se le confería la cátedra de Física de Munich, donde fue también
asesor de la Administración de telégrafos. En 1825 y 1826, Ohm hizo su trabajo sobre las
resistencias, y publicó sus resultados en 1827 en el libro Die galvanische Kette,
mathematisch bearbeitet (Trabajos matemáticos sobre los circuitos eléctricos). Su
inspiración la obtuvo del trabajo de la explicación teórica de Fourier sobre la conducción
del calor. En sus experimentos, inicialmente uso pilas voltaicas, pero posteriormente usó
un termopar ya que este proveía una fuente de tensión con una resistencia interna y
diferencia de potencial casi constante. Usó un galvanómetro para medir la corriente, y se
dio cuenta que la tensión de las terminales del termopar era proporcional a su
temperatura. Entonces agregó cables de prueba de diferente largo, diámetro y material
para completar el circuito.
Gustav Robert Kirchhoff

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(Königsberg, Rusia, 1824 - Berlín, 1887) Físico alemán. Estrecho colaborador del químico
Robert Bunsen, aplicó métodos de análisis espectro gráfico (basados en el análisis de la
radiación emitida por un cuerpo excitado energéticamente [ CITATION Bio16 \l 12298 ]
paradeterminar la composición del Sol. Estableció en base a los principios de
conservación de la energía y de la carga, sus leyes aplicables a circuitos eléctricos. Sus
leyes. En 1845 enunció las denominadas leyes de Kirchhoff aplicables al cálculo de
tensiones, intensidades y resistencias en el sí de una malla eléctrica, entendidas como
una extensión de la ley de la conservación de la energía, basándose en la teoría del físico
Georg Simon Ohm, según la cual la tensión que origina el paso de una corriente eléctrica
es proporcional a la intensidad de la corriente. En 1847 ejerció como Privatdozent
(profesor no asalariado) en la Universidad de Berlín, y al cabo de tres años aceptó el
puesto de profesor de física en la Universidad de Breslau. En 1854 fue nombrado profesor
en la Universidad de Heidelberg, donde entabló amistad con Bunsen. Merced a la
colaboración entre los dos científicos se desarrollaron las primeras técnicas de análisis
espectrográfico, que condujeron al descubrimiento de dos nuevos elementos, el cesio
(1860) y el rubidio (1861). Gustav Robert En 1875 fue nombrado catedrático de física
matemática en la Universidad de Berlín. Publicó diversas obras de contenido científico,
entre las que cabe destacar Vorlesungen über mathematische Physik (1876 -94) y
Gessamelte Abhandlungen (1882; suplemento, 1891).
Charles Agustín Coulomb
(Angoulème, Francia, 14 de junio de 1736 — París, 23 de agosto de 1806). Físico e
ingeniero militar francés. Se recuerda por haber descrito de manera matemática la ley de
atracción entre cargas eléctricas. En su honor la unidad de carga eléctrica lleva el nombre
de coulomb (C). Entre otras teorías y estudios se le debe la teoría de la torsión recta y un
análisis del fallo del terreno dentro de la Mecánica de suelos. Su educación. Fue educado
en la École du Génie en Mézieres y se graduó en 1761 como ingeniero militar con el
grado de Primer Teniente. Coulomb sirvió en las Indias Occidentales durante nueve años,
donde supervisó la construcción de fortificaciones en la Martinica. En 1774, Coulomb se
convirtió en un corresponsal de la Academia de Ciencias de París. Compartió el primer
premio de la Academia por su artículo sobre las brújulas magnéticas y recibió también el
primer premio por su trabajo clásico acerca de la fricción, un estudio que no fue superado
durante 150 años.
James Watt
Nacido en Greenock, Escocia, fue discípulo de Joseph Black en la Universidad de
Glasgow; construyó y patentó en 1769, a partir de una máquina atmosférica de Thomas
Newcomen (1633-1729) y Savery de 1712, el primer motor a vapor con cámara de
condensación externa de uso práctico, iniciando su fabricación en 1772 en una sociedad
con John Roebuck y luego en 1774 con Matthew Boulton, y siempre con cilindros
verticales y movimiento alternativo para bombear agua. El primer uso fue desagotar minas
inundadas, con lo que aumentó y se abarató la producción de carbón, mejorando la
calidad de vida de toda la población, y luego para riego. En 1781 desarrolló su segunda
versión, de doble efecto; agregándose la corredera de apertura y cierre de válvulas en
1782, y la mejora del mecanismo biela-manivela para convertir movimiento rectilíneo
alternativo en rotatorio en 1783, con lo que la máquina adquirió niveles de practicidad y
confiabilidad que la hicieron servir de base motriz para máquinas textiles (Richard

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Arkwright) y otros dispositivos más avanzados. La de Newcomen no había tenido difusión

por tener muy bajo rendimiento. El especial significado que tiene este desarrollo, es que
nunca el hombre había contado con una máquina que le suministrara energía en forma
confiable, sin recurrir a su propia fuerza ni a la de los animales. Hacia 1800 la máquina
estacionaría a vapor ya era un producto comercial, y la firma Watt & Boulton tenía, por
patentes y por su habilidad comercial, casi el monopolio en toda Europa. El precio era
fijado según la cantidad de caballos que podía reemplazar, de donde salió luego el
término horsepower. El constante perfeccionamiento de estos motores, dio lugar a que en
1807 Robert Fulton y en 1814 George Stephenson presentaran los primeros barcos y
locomotoras, iniciando la era de las máquinas a vapor móviles en barcos y ferrocarriles,
dando lugar a los mayores emprendimientos comerciales del siglo XIX. En 1882 se
designa con el nombre de Watt a la unidad de potencia, equivalente a un Joule/seg o a
una corriente de un Ampere pasando por una resistencia de un Ohm. El kwatt = 1000
watt, también equivale a 102 kgm/seg = 1,36 CV = 1,34 HP Finalmente, George
Stephenson hizo practicable la locomoción a vapor por su Roeket, que alcanzó la
excepcional velocidad de 31 millas por hora en la línea de Manchester a Liverpool (1830).

4. CONCLUSIONES
5. RECOMENDACIONES

6. BIBLIOGRAFIA

7. ANEXOS

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