1.

Repase los temas estudiados durante las semanas 9 y 10 (Inequidad económica y

Economía informal), identificando los problemas centrales y las oportunidades que se
plantean con respecto a los pobres y vulnerables en el Perú.

2. Lea el siguiente texto: "El Otro Sendero: Prólogo de Mario Vargas Llosa" .

Identifique los principales problemas y oportunidades que nos plantea dicho texto en
cuanto a la inserción laboral de los pobres y vulnerables en el Perú.
3. Concentre su análisis en alguna deficiencia, inconsistencia o contradicción que
usted haya detectado en torno a la resolución de los problemas que afectan a los
pobres y vulnerables en el Perú, así como en las oportunidades que resultan de las
iniciativas de autoempleo emprendidas por estos sectores sociales.
I. Introducción: Aquí se realiza una breve presentación motivadora, dirigida al lector,
sobre el tema que vamos a desarrollar. Esta sección debe tener, como máximo, una
página.
II. Problema. Formulen la controversia: contradicciones en la implementación de las
políticas públicas, rechazo de los pueblos indígenas a las iniciativas estatales, costo
social o medioambiental de las intervenciones empresariales, etc. Presenten datos
estadísticos o relaten brevemente los hechos que describan la situación problemática.
Finalmente, formulen las preguntas centrales que buscarán responder con su ensayo.
Esta sección debe tener, como mínimo, dos páginas.
III. Revisión de los autores: Confronten ideas opuestas entre dos o más autores; así
también, identifiquen las similitudes en la perspectiva teórica que defiende un grupo de
autores. Esta sección debe tener, como mínimo, dos páginas.
IV. Argumentación de la Tesis Principal: Presenten su propia perspectiva sobre el
problema y definan su aporte teórico-práctico a la solución de la controversia. Esta
sección debe tener, como mínimo, dos páginas.
V. Conclusiones: Contesten brevemente las preguntas que plantearon inicialmente.
Se trata de resumir la tesis principal que defienden en su trabajo académico. Esta
parte debe tener, como máximo, una página.
Recomendaciones formales:
Con el fin de organizar la información, es conveniente que utilicen subtítulos para
ubicar al lector en el desarrollo de los subtemas que consideren necesarios.
Incluya carátula, consignando los nombres y apellidos de los integrantes del grupo; así
como también las referencias bibliográficas al final del informe. Las páginas deben
estar numeradas. El informe debe ser presentado en Arial 12, a espacio y medio, con
márgenes por lado de 2.5 cm. En total, no debe exceder las 12 páginas.
Recuerde que el plagio descalifica su trabajo.

Inequidad económica – diferencia de distribución de bienes

Economía informal
La economía en cualquier país es vital y necesario para el progreso y
desarrollo como nación. En el caso de Perú, tiene un problema con la
economía informal, debido a que las empresas no promueven el ambiente
laboral para personas indígenas o de lugares alejados de la capital. Es así que
estos buscan los medios y recursos necesarios para nuevas actividades que
generen ingresos económicos. Sin embargo, por muy importante que sea, el
generar ingresos, estas actividades se vuelven informales

La informalidad económica que presentan muchos países tercermundistas, se

refiere principalmente a la injusticia social y la incapacidad de generar
producción en estos tipos de países.

Los quechua hablantes son una población que se encuentra en condiciones de

extrema pobreza y son víctimas constantes del racismo, por tal no se les brinda
la oportunidad de ser parte de la sociedad y poder integrarse con los demás.
Tanto en actividades laborales como en culturales u otros. Los recursos
económicos son demasiado escasos para sobrevivir, por tanto comprendemos
que existe una inequidad económica. El estado peruano

POSIBLES BIBLIOGRAFIAS

https://journals.openedition.org/poldev/2518#tocto1n8

https://peru.oxfam.org/latest/policy-paper/riqueza-y-desigualdad-en-el-per%C3%BA-visi
%C3%B3n-panor%C3%A1mica

http://www.desco.org.pe/recursos/site/files/CONTENIDO/2/06Gamero.pdf

https://repositorio.iep.org.pe/bitstream/IEP/597/2/estudiossobredesigualdad2.pdf

https://inversionenlainfancia.net/?blog/entrada/noticia/4202

https://www.ipe.org.pe/portal/regiones-mas-pobres/