Teorias del procesamiento OCTET feyrur a celal NS TG Tes ola one egal) Beet tel ese Pena ease Se ee tee ae Prrsenemec tie Nn metre aprender, la relacién con los conocimientos nuevos Supuestos El procesamiento de la informacién es analogo al procesamiento de ppor lo menos Los IVEsTicaDoRES TAMBIEN SUPONEN (QUEEL PROCESAMIENTO DELA INFORMACION COGNOSCITIVAS PERCIBIR REPASAR. PENSAR RESOLVER PROBLEMAS, RECORDAR, Modelo de memoria de dos almacenes (dual) se repasanmis veces por logue se almacenan en [aD (memoria a largo paz) yes jets files fstunen aT memoria eae) bo ado es Irtarmedios se prden debi aque |ALTERNATIVAS AL MODELO DE DUAL: 1) NVELES DEPROCESAMIENTO: CONCEPTUALIZACION DE LAMEMORIADE ACUERDO CON EL TIPO DE PROCESAMIENTO QUE RECIBE LA INFORMACION. 2) NIVELES DE ACTIVAGION: GRADO EN QUELA INFORMACION SE PROCESA. Atencion LA ATENCION SE PODRIA DEFINIR COMO EL PROCESO DE SELECCIONAR UNA PARTE DE MUCHOS ESTIMULOS POTENCIALES. Deparrones) Se sicnmenno. la cual desempefia dos funciones criticas el mantenimiento y la recuperacién. La informacién entrante se mantiene en.un estado | activo durante un periodo breve de tiempo. de trabajo es de siete o mas o menos Miller sugirié que la capacidad de la memoria dos elementos. } Memoria a largo plazo La representacién de los conocimientos en la MLP depende de la frecuencia y de la contigiiidad (Baddeley, 1998). Cuanto mas seguido se enfrente un hecho, acontecimiento 0 idea, mas fuerte sera su representacion en la memoria. Se es Influencias en la codificacién LA CODIFICACION ES EL PROCESO DE COLOCAR LA NUEVA INFORMACION EN EL SISTEMA DE PROCESAMIENTO Y PREPARARLA PARA ALMACENARLA EN LA MLP. Influencias: 1) Organizacién 2) Elaboracién 3) Esquemas.