Se aplica cuando se plantea la

necesidad primordial de
producir conocimientos que
describan situaciones, eventos

MÉTODO DE y hechos educacionales.

Este método difiere de
FRASES la elección forzosa en
que es obligatorio
DESCRIPTIVA escoger las frases.
S
El evaluador señala las
frases que caracterizan Las evaluaciones del Tiene el propósito de
el desempeño del desempeño pueden decir cómo son y
subordinado cómo se manifiestan
los hechos o
fenómenos
educaciones.
ser costosas y caras, no
sólo debido al
softwareadoptado sino
al tiempo que se
invierte.