Actividades a desarrollar

1. Cada estudiante debe publicar en el foro en el Entorno de aprendizaje colaborativo la

clasificación y la definición de los diferentes niveles de referencia del dominio del idioma
extranjero para el idioma inglés, y qué habilidades se desarrollarán en cada uno de acuerdo con el
Marco Común Europeo de Referencia para idiomas.

2. Haga una propuesta de algunas estrategias para que los alumnos obtengan cada nivel teniendo
en cuenta las cuatro habilidades: escuchar, leer, escribir y escuchar y publicarlas en el foro. Sus
estrategias deben ser específicas para cada nivel y habilidades.

3. Comente y discuta las propuestas de sus compañeros de manera significativa.

4. Cargue individualmente un archivo Word o PDF en el Entorno de Monitoreo y Evaluación con los
puntos 1 y 2 anteriores, y capturas de pantalla de sus participaciones en el foro.