Guía Complementaria Ciencias Naturales

Sexto Básico
Unidad 1 Un viaje por mi cuerpo.
Contenido Estructuras y funciones del Sistema Reproductor Femenino.
Objetivo Describir las funciones de las principales estructuras del
sistema reproductor femenino.
Páginas del libro 26.
Consejo pedagógico Se recomienda ampliar la guía con videos que
especifiquen el tema y buscar conceptos nuevos.

I. Analizar el siguiente esquema y buscar el funcionamiento o significado de cada

concepto nuevo.

II. Completa los cuadros con los nombres de los órganos del sistema reproductor
femenino. Luego, en la tabla, asocia la función de cada órgano con el número
correspondiente.

3)
2)

1)

4)

5)
 ESTRUCTURA FUNCIÓN
Conecta el útero con el exterior del cuerpo y
funciona como el canal del parto.
Órgano en el que se producen las células sexuales
femeninas (ovocitos).
Conecta los ovarios con el útero. Este es el lugar
físico donde ocurre la fecundación.
Órgano en el que se produce la implantación del
embrión y su posterior desarrollo.
Membrana que cubre el interior del útero que
recibe al embrión. Su expulsión constituye la
menstruación.

III. Pinta el esquema anterior con los colores que se indican a continuación:

OVARIOS: rojos.
OVIDUCTOS: verdes.
ÚTERO: amarillo.
ENDOMETRIO: naranjo.
VAGINA: azul.

IV. Responde las preguntas que se presentan a continuación, algunas de estas son de
investigación con el fin de ampliar conocimientos (tómalo como un desafío).

1) ¿Cuáles son los órganos sexuales internos y externos de la mujer?

2) ¿A qué estructura se le denominan “trompas de Falopio”?

3) ¿Cuál es la relación ovarios/ovocitos?

4) ¿Por qué no ocurre menstruación cuando la mujer se encuentra embarazada?

5) Ordena los siguientes conceptos, de acuerdo a cómo ocurren en el proceso de

formación de un nuevo ser: FECUNDACIÓN – IMPLANTACIÓN – OVULACIÓN.

6) ¿Cuál es el lugar exacto del sistema reproductor femenino donde ocurre la

fecundación?

7) ¿Cómo se denominan las hormonas que regulan el ciclo menstrual femenino?

V. Responde la siguiente pregunta para cada uno de los órganos que se presenta.
Para ello une con una línea.

¿QUÉ SUCEDERÍA SI FALLARA(N)….?

El ovocito no podría juntarse con el espermatozoide,

LA VAGINA
y no podría llegar al útero.

No habría producción de células sexuales (ovocitos).

LAS TROMPAS DE FALOPIO

No existiría un camino para la salida del bebé.

EL ÚTERO También permite la salida de la menstruación.

El nuevo ser no tendría un lugar donde alojarse y

LOS OVARIOS poder desarrollarse.