Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
GUIA DE ACTIVIDADES
AREA: ALGEBRA
GRADO: 8
PERIODO: 2
ANOTA EN TU CUADERNO
PLAN DE ESTUDIOS
ESTANDARES.
Utilizo números reales en diferentes representaciones y en diferentes contextos.
Resuelvo problemas y simplifico cálculos usando propiedades y relaciones de los
números reales y operaciones entre ellos.
Construyo expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada.
INDICADORES DE DESEMPEÑO.
Expresa propiedades, relaciones y operaciones entre números reales con
propiedad.
Contrastar propiedades y relaciones de sistemas numéricos estudiados con
anterioridad con las definidas en el conjunto de los números reales.
Establecer relaciones entre las diferentes formas de representación de un número
real.
Modelar situaciones estableciendo operaciones que involucran expresiones
complejas de números reales.
Reconocer el lenguaje algebraico como una herramienta de modelación
matemática.
Diferenciar y caracterizar las diferentes clases de expresiones algebraicas.
Reconocer las diferentes operaciones entre polinomios algebraicos.
Identificar el método de la división sintética y el teorema del residuo.
TEMAS.
Los números reales.
La representación de los números reales en la recta numérica.
Orden en los números reales.
Operaciones con números reales.
Las expresiones algebraicas.
Los términos algebraicos.
Las variables, las incógnitas y las constantes.
Los monomios.
Polinomios.
El valor numérico de un polinomio.
Orden
Integral
Infinitud
Los números irracionales y racionales son infinitamente numerosos, es decir, no
tienen final, ya sea del lado positivo como del negativo
Expansión decimal
Un número real es una cantidad que puede ser expresada como una expansión
decimal infinita. Se usan en mediciones de cantidades continuas, como la longitud
y el tiempo.
Cada número real se puede escribir como un decimal. Los números irracionales
tienen cifras decimales interminables e irrepetibles, por el ejemplo, el número pi π
es aproximadamente 3,14159265358979...
EJEMPLO:
EJEMPLO:
3+4 =4+3
EJEMPLO:
0,021+(0,014+0,033) = (0,021+0,014)+0,033
EJEMPLO:
87,36 + 0 = 87,36
EJEMPLO:
13.(-6) = (-6) . 13
EJEMPLO:
EJEMPLO:
-7 .1 = -7
Los puntos en la recta se identifican con los números que representan. El número
real que le corresponde a un punto de la recta se denomina coordenada o abscisa
del punto y la recta recibe el nombre de recta real, recta coordenada, recta
numérica o recta de los números reales. También se la conoce como eje
coordenado o eje real.
Ejemplo.
ACTIVIDAD #1
PARA DESARROLLAR EN EL CUADERNO
1 Sintya dispone de $ para compras. El jueves gastó de esa cantidad y el
sábado los de lo que le quedaba. ¿Cuánto gastó cada día y cuánto le queda al
final?
4. SIMPLIFICA
∛ 54