TALLER DE

ÉTICA

ING. NAHUM CRUZ

RODRIGUEZ
VIDEO

.
 Unidad I – EL SENTIDO DE APRENDER
SOBRE ÉTICA
– OBJETIVO DE LA MATERIA:
– Ejercitarse en el análisis critico y reflexivo del actuar
ético en su entorno inmediato y contexto social y
profesional, para identificar, plantear, solucionar
problemas y decidir con sentido ético.
EL SENTIDO DE APRENDER SOBRE ÉTICA

– La ética juega un papel silencioso, pero muy importante en nuestras vidas.

– Y está asociada con cada acción que realizamos, como jugar o trabajar, e incluso
con como interactuamos con los demás.
– En otras palabras, la ética es el conjunto de reglas bajo el cual cada uno de
nosotros vivimos, para cualquier fin y propósito.
– En este comportamiento ético hay una forma ética de vivir, trabajar o jugar con
el conjunto de normas, que suelen ser buenas o malas.
– La sociedad de hoy parece estar más alejada de los fundamentos éticos de
la justicia y honestidad.
– Cada vez que navegamos a través de los canales de noticias en la
televisión, vemos la corrupción y la violencia.
– Es muy difícil hacer a alguien entender acerca de la ética y el
comportamiento ético, una vez que él o ella llegan a la madurez, ya que los
principios fundamentales que rigen su vida ya están arraigado
profundamente.
 ¿Porque aprender sobre ética?

– Sin embargo, tratando de actuar según los valores inherentes de la sociedad es el único
camino hacia una mejor comprensión entre los pueblos y una mejor vida a su vez.

– ¿Por qué estudiar ética?

– Es esencial estudiar la ética de manera que:
– • Podamos entender la necesidad de determinar los asuntos del bien y el mal y descubrir la
responsabilidad y aplicar este conocimiento a nuestras vidas.
– • Podamos reconocer nuestras motivaciones libres en la determinación de los asuntos que tenemos
que enfrentar.
– • Podamos ser conscientes de la naturaleza crucial de tomar decisiones adecuadas y el desarrollo de
un carácter adecuado.
– TOMAREMOS UN EJEMPLO DE UN NIÑO QUE CRECE CON PADRES QUE SIEMPRE MIENTEN.

– Este niño a lo mejor crece y dice mentiras también.

– Muchas veces, la mayoría de nosotros sabemos que mentir es malo, sin embargo, no lo tomamos como no
ético, esto puede hacer que un niño lo tome como su forma de vida.
– Está claro que cada uno de nosotros debe tener un buen conocimiento de la ética.
– El entendimiento correcto y la aplicación de la ética le ayudarán definitivamente a ser una mejor persoa en el
futuro.
Actividad 1:

– ¿ PORQUE ES IMPORTANTE APRENDER

SOBRE ÉTICA?
1.1 – SIGNIFICADO Y SENTIDO DEL
COMPORTAMIENTO ÉTICO.
– ÉTICA:
– Se considera una rama de la
filosofía relacionada con la
naturaleza del juicio moral, que
medita sobre lo que es correcto o
incorrecto (lo bueno y lo malo) en
nuestra sociedad y en nuestra
conducta diaria.
– La conducta ética incluye el respeto y la aplicación de algunos principios morales
fundamentales, incluidos los derechos de otras personas, la honestidad, la equidad,
la igualdad, la diversidad, el honor y dignidad.
– Se trata de responder o reaccionar de maneras confiables, con lo que la sociedad y
la persona cree que son los buenos valores.
– En esencia, comportamiento ético significa hacer las cosas en forma correcta en
cualquier circunstancia, independientemente de cuál sea la situación.
– Por lo tanto, el comportamiento ético comprende apegarse a estos valores,
que son generalmente establecidas para ser buena persona y ciudadano.
– • Equidad.
– • Honestidad.
– • La igualdad.
– • Empatía.
– • Comportarse conscientemente.

– El comportamiento ético está muy asociada a la escuela y al hogar

principalmente el punto donde la persona comienza a entender la diferencia
entre bien y mal.
1.1.1 – EN EL AMBITO PERSONAL Y
SOCIAL

– El comportamiento ético es comportase de acuerdo a las normas y

costumbres impuestas por la propia sociedad en la que se vive. Todo
el mundo es consciente de la importancia de la ética en nuestra vida
cotidiana, la ética tiene una gran importancia en la correcta
aplicación de las normas morales en situaciones diferentes.
 Actividad 3:

– Copiar los dos esquemas sobre etica en el

ámbito personal y social.
 – Es la decisión que uno como individuo o
como persona realiza para escoger la
Se puede referir a la valoración opción buena o mala de acuerdo a los
que tenemos hacia nosotros valores de cada persona.
mismos el tener una consciencia
sobre la propia dignidad personal

EN EL ÁMBITO
PERSONAL

Es todo aquello que tenemos

Se basa en los valores que se enseñan en nosotros mismos nuestros
el hogar por ejemplo a ser honestos y valores la honestidad.
responsables se enseña a reconocer los
errores y aprender de ellos.
 EN EL ÁMBITO SOCIAL

La ética social se ocupa de la conducta moral de los individuos así como de las realidades
colectivas. Es esencial que todos entiendan la responsabilidad social.

Si una familia crea un

Es esencial conocer y
aplicar la ética a nivel
personal y social.
ambiente que enseña
valores éticos a los niños,
entonces, seguramente,
habrá pocos problemas
éticos. Lo mismo es
aplicable a nivel
organizacional.
Mediante el desarrollo de un
ambiente que nutre el
comportamiento ético, sin
duda podremos avanzar hacia
una vida mejor con pocos
problemas éticos.
1.1.2 - EN EL ÁMBITO ACADÉMICO
La ética académica es seguir una
serié de reglas y normas que
involucran tanto a profesores
como a todo el personal
docente de las instituciones
educativas así como a los
alumnos y padres de familia
directa o indirectamente ya que
desempeña un papel muy
importante entre la relación que
existe entre el docente y el
alumno donde debe haber
aplicación de valores
mutuamente.
– REGLAS Y NORMAS:
– Adecuado comportamiento académico
– Asistencia académica
– Honradez académica
– Libertad de expresión

– APLICACIÓN DE VALORES:
– Libertad
– Respeto
– Responsabilidad
– Verdad
– Justicia
– Honradez
– FINALIDAD:
– Alcanzar un objetivo
– Guiar y regular el comportamiento
– Propiciar confianza
– Procurar coherencia entre el compromiso acuerdo y realidad.

– Las reglas de principios básicas de comportamiento tienen que ser

seguidas en todos los sectores
Actividad 4:

– Resolver la sopa de letras

1.1.3 – EN EL EJERCICIO DE LA
CIUDADANIA.
¿Por qué tenemos que actuar éticamente?

– El comportamiento ético es la norma de la sociedad en la que

vivimos y es el resultado de nuestro deseo por ser visto por la
sociedad como una persona buena.
Además de respetar el espacio público y privado, no dañando a
terceros con nuestro comportamiento.
Por ejemplo la ética de un
empleado dentro de una
organización es de suma
importancia ya que pone en
evidencia la buena imagen de la
empresa.
Actividad 5:

– ¿Por qué es importante actuar éticamente?

1.2 – GENERALIDADES SOBRE ÉTICA
Actividad 6:

– Copiar concepto de Moral y ética:

– Teóricamente podemos decir que la Ética se encarga del estudio de la moral
y la conducta del hombre.

Ética: ciencia, rama Moral: conjunto de

de la filosofía, valores, normas y
reflexiona sobre la costumbres de un
conducta del ser individuo o grupo
humano, modo de humano
ser habito o determinado.
carácter.
¿Comprendemos que es lo que la Ética significa?

– Muchos podríamos decir que la Ética es sólo una ciencia más, sin embargo,
olvidamos e ignoramos la respuesta más simple de todas, la Ética analiza las
circunstancias que enfrentamos diariamente, la Ética se enfrenta a la vida cotidiana
tanto de un estudiante, un profesionista hasta un médico o una ama de casa.

– Lo importante es que la ética al igual que otras ciencias buscan una verdad que
integra al hombre, sus conocimientos y comportamientos dentro de una sociedad
que se ve beneficiada.
– Las decisiones éticas desempeñan un papel importante para generar
comportamientos éticos. Proporcionan una sólida base para las buenas
prácticas empresariales.
• El fraude y los
Demandas escándalos

CONSECUENCIAS DE LAS
CONDUCTAS POCO ÉTICAS:
• La baja moral
• Carreras arruinadas

• La organización dañada en
su reputación

Con todo, la ética es una obligación para la vida humana.

1.2.1 – LA ETICA SU OBJETO DE
ESTUDIOY SU SENTIDO
SOCIOCULTURAL
–
Teniendo en cuenta que a cada ciencia le
corresponde un objeto de estudio particular y
reconociendo el posible carácter científico de la
Ética, su objeto de estudio ya lo hemos mencionado
al afirmar la importancia de los valores morales, los
cuales están circunscritos a la Moral. Es entonces,
la Moral el objeto o tema de estudio de la Ética. La
Ética necesita de la Moral para sacar sus
conclusiones, para explicarla, para elaborar sus
hipótesis y teorías, pero ello no significa que la
tarea de la Ética.
– Ahora bien, la ética se interesa por este actuar humano desde un punto de
vista exclusivo y esencial: la conducta humana va orientada a los valores.
Conductas que son Conductas que no son
objeto de estudio de la objeto de estudio de la
ética ética

Una persona observa Un maestro humilla a

una pintura un alumno

Practicar deporte Robar es malo

Escuchar musica o Sobornar a alguien

platicar
 SENTIDO SOCIOCULTURAL
– Actualmente, aunque hay diferentes definiciones del concepto de cultura, todas ellas incluyen
elementos como las formas de conocimiento, las creencias, el arte, la moral, las leyes, las
costumbres y prácticamente todas las capacidades y los hábitos adquiridos por los seres
humanos como miembros de una sociedad y que se transmiten de una generación a otra.
– La moral y los principios éticos varían en diferentes sociedades. El objetivo principal de la
ética es dar a entender el equilibrio y la armonía en la sociedad.

– Hay muchos grupos socio-culturales o países que creen en los principios éticos y hay grupos
que se inclinan más hacia el código de la justicia. Ambas creencias parecen tener impacto
positivo en la sociedad.

– La ética y los principios nos ayudan a convivir con otros compañeros individuos en la
sociedad. Nos ayuda a ser comprensivos con los demás y ayudar a otros.
1.2.2 – EL JUICIO MORAL Y EL JUICIO
ÉTICO
 JUICIO MORAL Y JUICIO ÉTICO

JUICIO MORAL: acto moral que

establece si una conducta o
situación tiene contenido ético, o
por el contrario carece de estos
principios.
Es decir el juicio moral es el que
se da como resultado sobre la
presencia o ausencia de ética en
un hecho o actitud.
Juicio ético: comprende el
pensamiento en el problema
ético y la comprensión de que
códigos se pueden aplicar en
las circunstancias mediante
el razonamiento para decidir
cual es la mejor opción.
– Con esto concluimos que:
– El juicio moral son las decisiones que tomamos basadas en las
experiencias de la vida cotidiana.

– MIENTRAS QUE …
– El juicio ético esta fomentado por las normas impuestas por la sociedad
y complementado por los valores adquiridos con el tiempo.
–
–
–
– Esto ayudará a las personas a desarrollar habilidades éticas y su
juicio.
– A proporcionar oportunidades para que otros puedan aprender a
hacer sus propias decisiones.
Actividad 8:

– ¿Qué son los juicios éticos?

– ¿Que son los juicios morales?

1.2.3 – VALORES ÉTICOS
FUNDAMENTALES
– La ética se basa en un conjunto de valores éticos y morales. Es
esencial que estos valores se apliquen correctamentel. En otras
palabras, hay que tomar en serio lo suficiente como para hacer
caso omiso de las faltas personales, el ego, la debilidad o la
racionalización humana.
– La aplicación de los valores éticos fundamentales como la base
para el pensamiento ético puede ser útil para detectar
circunstancias en las que tienen como objetivo tanto mantener un
valor.
¿Qué son los valores éticos fundamentales?

– ¿Los valores éticos son estructuras se pensamiento que mantenemos

pre configuradas en nuestro cerebro como especie humana, de cara a
nuestra supervivencia. Los valores éticos son medios adecuados para
conseguir nuestra finalidad.
– Los valores éticos fundamental son cuatro y son:
La verdad como valor
fundamental responde a
lo que cada realidad es
en si misma.
Conformidad entre lo
que se expresa y la
situación real de algo o
el concepto real que se
tiene acerca de un tema.
Actividad 9:

– Ver vídeo sobre los valores eticos y

responder:
– ¿Cuáles son los cuatro valores fundamentales
de la ética?
1.2.4 – DERECHOS HUMANOS
¿QUE SON LOS DERECHOS
HUMANOS?

– Son aquellos libertades facultades relativas a

bienes primarios o básicos que incluyen a toda
persona por el simple hecho de su condición
humana, para la garantía de una vida digna son
independientes de factores particulares como
el estatus, sexo, etnia o nacionalidad.
DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS
DERECHOS HUMANOS 1948
–
– En 1948 la asamblea general de las naciones unidas adopto la
declaración universal de derechos humanos la cual representa un
estándar común a ser alcanzado por todos los pueblos y naciones.
– “Todos los seres humanos nacen libres e iguales en
dignidad y derechos”.
 DERECHOS HUMANOS EN EL ASPECTO
SOCIAL

– Los derechos sociales son aquellos derechos que facilita a los

ciudadanos de un país a desarrollase en autonomía y el acceso a bienes
para una vida digna.
– EJEMPLOS:

– Derecho a un empleo y aun salario.

– Derecho a la protección social (jubilación, seguro social, desempleo)
– A una vivienda
– A la educación
– A la sanidad
– A un medio ambiente saludable
– A una buena y sana alimentación
 Todos somos humanos y tenemos derechos. El objetivo principal de proteger los derechos humanos es la
formación de circunstancias de que todas las personas tengan la oportunidad de llevar una vida mínimamente
buena.

Estos derechos son esenciales para la comprensión contemporánea de como uno debe ser tratado por los
organismos políticos internacionales y nacionales.