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ESTABLECER PROCEDIMIENTOS PARA LA IDENTIFICACIÓN, CONSERVACIÓN Y

VERIFICACIÓN DE CONDICIONES SEGURAS DE TRABAJO, BASADOS EN LA


LEGISLACIÓN Y NORMATIVIDAD VIGENTE.-
PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON
LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
APOYAR LAS ACTIVIDADES DE SALUD OCUPACIONAL DE ACUERDO CON EL
PROGRAMA DISEÑADO EN SALUD OCUPACIONAL Y NORMATIVIDAD VIGENTE.
FOMENTAR PRÁCTICAS SEGURAS Y SALUDABLES EN LOS AMBIENTES DE
TRABAJO.
REDUCIR LAS CAUSAS Y EFECTOS DE LAS URGENCIAS, EMERGENCIAS,
CALAMIDADES Y DESASTRES DE ACUERDO CON MODELOS HUMANÍSTICOS
SOCIALES Y NORMAS TÉCNICAS LEGALES VIGENTES.
EJECUTAR EL PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL DE LA EMPRESA, SEGÚN
ORIENTACIONES DADAS Y NORMATIVIDAD VIGENTE.
COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
DISEÑAR, REGISTRAR Y PROCESAR INFORMACIÓN DEL PROGRAMA DE SALUD
OCUPACIONAL DE ACUERDO CON LA LEGISLACIÓN Y NORMATIVIDAD VIGENTE -
PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON
LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
APOYAR LAS ACTIVIDADES DE SALUD OCUPACIONAL DE ACUERDO CON EL
PROGRAMA DISEÑADO EN SALUD OCUPACIONAL Y NORMATIVIDAD VIGENTE.
FOMENTAR PRÁCTICAS SEGURAS Y SALUDABLES EN LOS AMBIENTES DE
TRABAJO.
REDUCIR LAS CAUSAS Y EFECTOS DE LAS URGENCIAS, EMERGENCIAS,
CALAMIDADES Y DESASTRES DE ACUERDO CON MODELOS HUMANÍSTICOS
SOCIALES Y NORMAS TÉCNICAS LEGALES VIGENTES.
EJECUTAR ACCIONES DE PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN DE RIESGOS
DEL TRABAJO PARA LA POBLACIÓN CUBIERTA Y NO CUBIERTA POR EL SER. EN
RELACIÓN CON LAS NECESIDADES IDENTIFICADAS
EJECUTAR EL PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL DE LA EMPRESA, SEGÚN
ORIENTACIONES DADAS Y NORMATIVIDAD VIGENTE.
PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y ORAL.
GENERAR Y VERIFICAR LAS ESTRATEGIAS DE PARTICIPACIÓN Y SEGUIMIENTO
DEL PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL DE LA EMPRESA QUE INCLUYE EL
RECONOCIMIENTO, DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE INDICADORES DE GESTIÓN.-
PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON
LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
APOYAR LAS ACTIVIDADES DE SALUD OCUPACIONAL DE ACUERDO CON EL
PROGRAMA DISEÑADO EN SALUD OCUPACIONAL Y NORMATIVIDAD VIGENTE.
ATENDER AL USUARIO PERSONA EN CASO DE ACCIDENTE Y ENFERMEDAD
SÚBITA DE ACUERDO CON PROTOCOLOS DE PRIMER RESPONDIENTE.
EJECUTAR ACCIONES DE PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN DE RIESGOS
DEL TRABAJO PARA LA POBLACIÓN CUBIERTA Y NO CUBIERTA POR EL SER. EN
RELACIÓN CON LAS NECESIDADES IDENTIFICADAS
EJECUTAR EL PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL DE LA EMPRESA, SEGÚN
ORIENTACIONES DADAS Y NORMATIVIDAD VIGENTE.
ETAPA PRODUCTIVA -
ESTABLECER PROCEDIMIENTOS PARA LA IDENTIFICACIÓN, CONSERVACIÓN Y
VERIFICACIÓN DE CONDICIONES SEGURAS DE TRABAJO, BASADOS EN LA LEGISLACIÓN
Y NORMATIVIDAD VIGENTE.-
DISEÑAR, REGISTRAR Y PROCESAR INFORMACIÓN DEL PROGRAMA DE SALUD
OCUPACIONAL DE ACUERDO CON LA LEGISLACIÓN Y NORMATIVIDAD VIGENTE -
GENERAR Y VERIFICAR LAS ESTRATEGIAS DE PARTICIPACIÓN Y SEGUIMIENTO DEL
PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL DE LA EMPRESA QUE INCLUYE EL
RECONOCIMIENTO, DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE INDICADORES DE GESTIÓN.-
PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN
LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
APOYAR LAS ACTIVIDADES DE SALUD OCUPACIONAL DE ACUERDO CON EL PROGRAMA DISEÑADO
EN SALUD OCUPACIONAL Y NORMATIVIDAD VIGENTE.
ATENDER AL USUARIO PERSONA EN CASO DE ACCIDENTE Y ENFERMEDAD SÚBITA DE ACUERDO
CON PROTOCOLOS DE PRIMER RESPONDIENTE.
EJECUTAR ACCIONES DE PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN DE RIESGOS DEL TRABAJO PARA
LA POBLACIÓN CUBIERTA Y NO CUBIERTA POR EL SER. EN RELACIÓN CON LAS NECESIDADES
IDENTIFICADAS
EJECUTAR EL PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL DE LA EMPRESA, SEGÚN ORIENTACIONES
DADAS Y NORMATIVIDAD VIGENTE.
ETAPA PRODUCTIVA -

Contenido

Competencia Resultado de Aprendizaje

APOYAR LAS ACTIVIDADES DE SALUD • DETERMINAR LAS CONDICIONES DE SALUD DE LA


OCUPACIONAL DE ACUERDO CON EL PROGRAMA POBLACIÓN TRABAJADORA EN UN AMBIENTE
DISEÑADO EN SALUD OCUPACIONAL Y OCUPACIONAL ESPECÍFICO DE ACUERDO CON
NORMATIVIDAD VIGENTE. METODOLOGÍAS ESTABLECIDAS.
APOYAR LAS ACTIVIDADES DE SALUD
• IMPLEMENTAR LAS ACTIVIDADES DE VIGILANCIA
OCUPACIONAL DE ACUERDO CON EL PROGRAMA
EPIDEMIOLÓGICA DE ACUERDO CON LOS FACTORES DE
DISEÑADO EN SALUD OCUPACIONAL Y
RIESGO IDENTIFICADOS Y PRIORIZADOS.
NORMATIVIDAD VIGENTE.
APOYAR LAS ACTIVIDADES DE SALUD
• PROPONER UN SISTEMA DE VIGILANCIA EPIDEMIOLÓGICA
OCUPACIONAL DE ACUERDO CON EL PROGRAMA
DE ACUERDO CON LAS CONDICIONES DE SALUD DE LA
DISEÑADO EN SALUD OCUPACIONAL Y
POBLACIÓN TRABAJADORA EN ESTUDIO.
NORMATIVIDAD VIGENTE.
APOYAR LAS ACTIVIDADES DE SALUD
OCUPACIONAL DE ACUERDO CON EL PROGRAMA • REALIZAR ANÁLISIS DE PUESTOS DE TRABAJO CON BASE
DISEÑADO EN SALUD OCUPACIONAL Y EN METODOLOGÍAS ESTABLECIDAS.
NORMATIVIDAD VIGENTE.
ATENDER AL USUARIO PERSONA EN CASO DE • APLICAR PRIMEROS AUXILIOS BÁSICOS DE ACUERDO CON
ACCIDENTE Y ENFERMEDAD SÚBITA DE ACUERDO LA SITUACIÓN PRESENTADA, PROTOCOLOS Y TIPO DE
CON PROTOCOLOS DE PRIMER RESPONDIENTE. LESIONES
ATENDER AL USUARIO PERSONA EN CASO DE • DIRECCIONAR A LA PERSONA LESIONADA A LAS
ACCIDENTE Y ENFERMEDAD SÚBITA DE ACUERDO ENTIDADES DE SALUD DE LA LOCALIDAD RESPECTIVA
CON PROTOCOLOS DE PRIMER RESPONDIENTE. PARA SU ATENCIÓN DEFINITIVA.
ATENDER AL USUARIO PERSONA EN CASO DE
• TRANSPORTAR A LA PERSONA, DE ACUERDO CON EL TIPO
ACCIDENTE Y ENFERMEDAD SÚBITA DE ACUERDO
DE LESIÓN Y LOS PROTOCOLOS ESTABLECIDOS.
CON PROTOCOLOS DE PRIMER RESPONDIENTE.
ATENDER AL USUARIO PERSONA EN CASO DE
• VALORAR LA ESCENA DEL ACCIDENTE DE ACUERDO CON
ACCIDENTE Y ENFERMEDAD SÚBITA DE ACUERDO
EL TIPO DE SITUACIÓN PRESENTADA.
CON PROTOCOLOS DE PRIMER RESPONDIENTE.
COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA COMPRENDER FRASES Y VOCABULARIO HABITUAL SOBRE
Competencia Resultado de Aprendizaje

ESCRITA Y AUDITIVA TEMAS DE INTERÉS PERSONAL Y TEMAS TÉCNICOS


COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA COMPRENDER LA IDEA PRINCIPAL EN AVISOS Y MENSAJES
ESCRITA Y AUDITIVA BREVES, CLAROS Y SENCILLOS EN INGLÉS TÉCNICO
Contenido

Competencia Resultado de Aprendizaje

COMUNICARSE EN TAREAS SENCILLAS Y HABITUALES QUE


COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA
REQUIEREN UN INTERCAMBIO SIMPLE Y DIRECTO DE
ESCRITA Y AUDITIVA
INFORMACIÓN COTIDIANA Y TÉCNICA
COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ENCONTRAR INFORMACIÓN ESPECÍFICA Y PREDECIBLE EN
ESCRITA Y AUDITIVA ESCRITOS SENCILLOS Y COTIDIANOS
COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ENCONTRAR VOCABULARIO Y EXPRESIONES DE INGLÉS
ESCRITA Y AUDITIVA TÉCNICO EN ANUNCIOS, FOLLETOS, PÁGINAS WEB, ETC
COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA LEER TEXTOS MUY BREVES Y SENCILLOS EN INGLÉS
ESCRITA Y AUDITIVA GENERAL Y TÉCNICO
REALIZAR INTERCAMBIOS SOCIALES Y PRÁCTICOS MUY
COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA BREVES, CON UN VOCABULARIO SUFICIENTE PARA HACER
ESCRITA Y AUDITIVA UNA EXPOSICIÓN O MANTENER UNA CONVERSACIÓN
SENCILLA SOBRE TEMAS TÉCNICOS
EJECUTAR ACCIONES DE PROMOCIÓN DE LA SALUD
Y PREVENCIÓN DE RIESGOS DEL TRABAJO PARA LA • DEFINIR PROGRAMA DE INDUCCIÓN, CAPACITACIÓN Y
POBLACIÓN CUBIERTA Y NO CUBIERTA POR EL SER. ENTRENAMIENTO DE ACUERDO CON POLÍTICAS DE LA
EN RELACIÓN CON LAS NECESIDADES ORGANIZACIÓN
IDENTIFICADAS
EJECUTAR ACCIONES DE PROMOCIÓN DE LA SALUD
• DETERMINAR LA CARACTERIZACIÓN SOCIO
Y PREVENCIÓN DE RIESGOS DEL TRABAJO PARA LA
DEMOGRÁFICA DE LA POBLACIÓN TRABAJADORA, DE
POBLACIÓN CUBIERTA Y NO CUBIERTA POR EL SER.
ACUERDO CON LA ACTIVIDAD ECONÓMICA, UTILIZANDO
EN RELACIÓN CON LAS NECESIDADES
HERRAMIENTAS DIAGNÓSTICAS APLICABLES.
IDENTIFICADAS
EJECUTAR ACCIONES DE PROMOCIÓN DE LA SALUD
Y PREVENCIÓN DE RIESGOS DEL TRABAJO PARA LA • EJECUTAR PROCESOS DE INDUCCIÓN, CAPACITACIÓN Y
POBLACIÓN CUBIERTA Y NO CUBIERTA POR EL SER. ENTRENAMIENTO CON BASE EN EL PROGRAMA
EN RELACIÓN CON LAS NECESIDADES ESTABLECIDO POR LA ORGANIZACIÓN
IDENTIFICADAS
EJECUTAR ACCIONES DE PROMOCIÓN DE LA SALUD • EVALUAR LOS PROCESOS DE INDUCCIÓN, CAPACITACIÓN Y
Y PREVENCIÓN DE RIESGOS DEL TRABAJO PARA LA ENTRENAMIENTO CON BASE EN LOS INDICADORES DE
POBLACIÓN CUBIERTA Y NO CUBIERTA POR EL SER. GESTIÓN, QUE FACILITEN EL SEGUIMIENTO DE LOS
EN RELACIÓN CON LAS NECESIDADES RESULTADOS Y LA TOMA DE ACCIONES PREVENTIVAS Y
IDENTIFICADAS CORRECTIVAS.
EJECUTAR EL PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL • APOYAR LA IMPLEMENTACIÓN DE ACTIVIDADES BÁSICAS
DE LA EMPRESA, SEGÚN ORIENTACIONES DADAS Y DEL PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL DE LA EMPRESA
NORMATIVIDAD VIGENTE. DE ACUERDO CON EL CRONOGRAMA ESTABLECIDO
EJECUTAR EL PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL DE LA EMPRESA, SEGÚN ORIENTACIONES
DADAS Y NORMATIVIDAD VIGENTE.• CONTROLAR Y MANTENER CONDICIONES DE TRABAJO
SEGURAS PARA LA SALUD DE LOS TRABAJADORES DE ACUERDO CON POLÍTICAS DE LA
ORGANIZACIÓNAPROBADOEJECUTAR EL PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL DE LA EMPRESA,
SEGÚN ORIENTACIONES DADAS Y NORMATIVIDAD VIGENTE.• DETERMINAR LA INFORMACIÓN
REQUERIDA PARA EL DISEÑO DEL PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL DE ACUERDO CON
NORMATIVIDAD VIGENTE.APROBADOEJECUTAR EL PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL DE LA
EMPRESA, SEGÚN ORIENTACIONES DADAS Y NORMATIVIDAD VIGENTE.• GENERAR ESTRATEGIAS
DE PARTICIPACIÓN Y SEGUIMIENTO AL PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL DE LA EMPRESA,
QUE INCLUYAN LA IMPLEMENTACIÓN DE INDICADORES DE GESTIÓN, DE ACUERDO CON POLÍTICAS
DE LA ORGANIZACIÓN.APROBADOEJECUTAR EL PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL DE LA
EMPRESA, SEGÚN ORIENTACIONES DADAS Y NORMATIVIDAD VIGENTE.• REALIZAR EVALUACIÓN,
CONTROL Y SEGUIMIENTO DE LOS FACTORES DE RIESGO SEGÚN
PRIORIZACIÓNAPROBADOEJECUTAR EL PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL DE LA EMPRESA,
SEGÚN ORIENTACIONES DADAS Y NORMATIVIDAD VIGENTE.• REGISTRAR Y PROCESAR
INFORMACIÓN DEL PROGRAMA DE SALUD OCUPACIONAL DE ACUERDO CON LAS NORMAS
VIGENTESAPROBADOFOMENTAR PRÁCTICAS SEGURAS Y SALUDABLES EN LOS AMBIENTES DE
TRABAJO.• DETERMINAR LOS FACTORES DE RIESGO OCUPACIONAL EN EL AMBIENTE LABORAL DE
ACUERDO CON LA NORMATIVIDAD LEGAL VIGENTE.APROBADOFOMENTAR PRÁCTICAS SEGURAS Y
SALUDABLES EN LOS AMBIENTES DE TRABAJO.• DIVULGAR PRÁCTICAS Y PROCEDIMIENTOS DE
TRABAJO SEGURO QUE MINIMICEN EL IMPACTO DE LOS RIESGOS Y PELIGROS EXISTENTES EN LA
ORGANIZACIÓN.APROBADOFOMENTAR PRÁCTICAS SEGURAS Y SALUDABLES EN LOS AMBIENTES
DE TRABAJO.• ELABORAR EL PANORAMA DE RIESGOS Y/O MATRIZ DE RIESGOS Y PELIGROS DE LA
ORGANIZACIÓN DE ACUERDO CON LA GTC 45, LEGISLACIÓN VIGENTE Y METODOLOGÍA
ESTABLECIDA POR LA EMPRESA.APROBADOFOMENTAR PRÁCTICAS SEGURAS Y SALUDABLES EN
LOS AMBIENTES DE TRABAJO.• ESTABLECER EL GRADO DE RIESGO DE EMERGENCIAS DE LA
ORGANIZACIÓN DE ACUERDO CON METODOLOGÍA ESTABLECIDA.APROBADOFOMENTAR
PRÁCTICAS SEGURAS Y SALUDABLES EN LOS AMBIENTES DE TRABAJO.• ESTABLECER
PROCEDIMIENTOS PARA LA EJECUCIÓN, CONSERVACIÓN Y VERIFICACIÓN DE CONDICIONES DE
TRABAJO SEGURO EN EL AMBIENTE LABORAL, ACORDE CON LOS RIESGOS Y PELIGROS
IDENTIFICADOS.APROBADO

Contenido

Competencia Resultado de Aprendizaje

FOMENTAR PRÁCTICAS SEGURAS Y • VERIFICAR LA EJECUCIÓN DE LAS PRÁCTICAS Y PROCEDIMIENTOS DE


SALUDABLES EN LOS AMBIENTES DE TRABAJO SEGURO PARA EL ESTABLECIMIENTO DE PLANES DE
TRABAJO. MEJORAMIENTO DE ACUERDO CON POLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN.
BUSCAR DE MANERA SISTEMÁTICA INFORMACIÓN ESPECÍFICA Y
PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA
DETALLADA EN ESCRITOS EN INGLÉS, MAS ESTRUCTURADOS Y CON
ESCRITA Y ORAL.
MAYOR CONTENIDO TÉCNICO
COMPRENDER LAS IDEAS PRINCIPALES DE TEXTOS COMPLEJOS EN
PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA INGLÉS QUE TRATAN DE TEMAS TANTO CONCRETOS COMO
ESCRITA Y ORAL. ABSTRACTOS, INCLUSO SI SON DE CARÁCTER TÉCNICO, SIEMPRE QUE
ESTÉN DENTRO DE SU CAMPO DE ESPECIALIZACIÓN
PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA COMPRENDER UNA AMPLIA VARIEDAD DE FRASES Y VOCABULARIO
ESCRITA Y ORAL. EN INGLÉS SOBRE TEMAS DE INTERÉS PERSONAL Y TEMAS TÉCNICOS
ENCONTRAR Y UTILIZAR SIN ESFUERZO VOCABULARIO Y
PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA
EXPRESIONES DE INGLÉS TÉCNICO EN ARTÍCULOS DE REVISTAS,
ESCRITA Y ORAL.
LIBROS ESPECIALIZADOS, PÁGINAS WEB, ETC
PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA IDENTIFICAR FORMAS GRAMATICALES BÁSICAS EN TEXTOS Y
ESCRITA Y ORAL. DOCUMENTOS ELEMENTALES ESCRITOS EN INGLÉS
PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA LEER TEXTOS COMPLEJOS Y CON UN VOCABULARIO MÁS ESPECÍFICO,
ESCRITA Y ORAL. EN INGLÉS GENERAL Y TÉCNICO
RELACIONARSE CON HABLANTES NATIVOS EN UN GRADO SUFICIENTE
PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA
DE FLUIDEZ Y NATURALIDAD, DE MODO QUE LA COMUNICACIÓN SE
ESCRITA Y ORAL.
REALICE SIN ESFUERZO POR PARTE DE LOS INTERLOCUTORES
PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA REPRODUCIR EN INGLÉS FRASES O ENUNCIADOS SIMPLES QUE
ESCRITA Y ORAL. PERMITAN EXPRESAR DE FORMA LENTA IDEAS O CONCEPTOS
PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA APLICAR TÉCNICAS DE CULTURA FÍSICA PARA EL MEJORAMIENTO DE
CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON SU EXPRESIÓN CORPORAL, DESEMPEÑO LABORAL SEGÚN LA
Competencia Resultado de Aprendizaje

LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS


NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DEL ÁREA OCUPACIONAL.
LABORAL Y SOCIAL

Contenido

Competencia Resultado de Aprendizaje

PROMOVER LA INTERACCIÓN
ASUMIR ACTITUDES CRÍTICAS , ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS EN
IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS
FUNCIÓN DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE CARÁCTER PRODUCTIVO
DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN
Y SOCIAL.
LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
PROMOVER LA INTERACCIÓN
IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS ASUMIR LOS DEBERES Y DERECHOS CON BASE EN LAS LEYES Y LA
DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN NORMATIVA INSTITUCIONAL EN EL MARCO DE SU PROYECTO DE VIDA.
LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
PROMOVER LA INTERACCIÓN
ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOS CRITERIOS DE PRESERVACIÓN Y
IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS
CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y DE DESARROLLO SOSTENIBLE, EN
DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN
EL EJERCICIO DE SU DESEMPEÑO LABORAL Y SOCIAL.
LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
PROMOVER LA INTERACCIÓN
CONCERTAR ALTERNATIVAS Y ACCIONES DE FORMACIÓN PARA EL
IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS
DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DEL PROGRAMA FORMACIÓN, CON
DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN
BASE EN LA POLÍTICA INSTITUCIONAL.
LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
PROMOVER LA INTERACCIÓN
IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DESARROLLAR PERMANENTEMENTE LAS HABILIDADES PSICOMOTRICES Y
DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN DE PENSAMIENTO EN LA EJECUCIÓN DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE.
LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
DESARROLLAR PROCESOS COMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOS
PROMOVER LA INTERACCIÓN
DENTRO DE CRITERIOS DE RACIONALIDAD QUE POSIBILITEN LA
IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS
CONVIVENCIA, EL ESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS, LA CONSTRUCCIÓN
DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN
COLECTIVA DEL CONOCIMIENTO Y LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE
LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
CARÁCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.
PROMOVER LA INTERACCIÓN GENERAR HÁBITOS SALUDABLES EN SU ESTILO DE VIDA PARA
IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS GARANTIZAR LA PREVENCIÓN DE RIESGOS OCUPACIONALES DE ACUERDO
DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN CON EL DIAGNÓSTICO DE SU CONDICIÓN FÍSICA INDIVIDUAL Y LA
LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SU DESEMPEÑO LABORAL.
PROMOVER LA INTERACCIÓN GENERAR PROCESOS AUTÓNOMOS Y DE TRABAJO COLABORATIVO
IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS PERMANENTES, FORTALECIENDO EL EQUILIBRIO DE LOS COMPONENTES
DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN RACIONALES Y EMOCIONALES ORIENTADOS HACIA EL DESARROLLO
LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL HUMANO INTEGRAL.
PROMOVER LA INTERACCIÓN
GESTIONAR LA INFORMACIÓN DE ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS
IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS
ESTABLECIDOS Y CON LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA
DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN
COMUNICACIÓN DISPONIBLES.
LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
PROMOVER LA INTERACCIÓN
IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADES QUE EL SENA OFRECE EN EL MARCO DE
IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS
LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE ACUERDO CON EL CONTEXTO NACIONAL
DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN
E INTERNACIONAL.
LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

Contenido
Competencia Resultado de Aprendizaje

PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO


MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA INTERACTUAR EN LOS CONTEXTOS PRODUCTIVOS Y SOCIALES
NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y EN FUNCIÓN DE LOS PRINCIPIOS Y VALORES UNIVERSALES.
SOCIAL
PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO RECONOCER EL ROL DE LOS PARTICIPANTES EN EL PROCESO
MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA FORMATIVO, EL PAPEL DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE Y
NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y LA METODOLOGÍA DE FORMACIÓN, DE ACUERDO CON LA
SOCIAL DINÁMICA ORGANIZACIONAL DEL SENA
PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO
REDIMENSIONAR PERMANENTEMENTE SU PROYECTO DE VIDA
MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA
DE ACUERDO CON LAS CIRCUNSTANCIAS DEL CONTEXTO Y CON
NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y
VISIÓN PROSPECTIVA.
SOCIAL
REDUCIR LAS CAUSAS Y EFECTOS DE LAS
URGENCIAS, EMERGENCIAS, CALAMIDADES Y • AJUSTAR EL PLAN DE EMERGENCIAS Y CONTINGENCIAS CON
DESASTRES DE ACUERDO CON MODELOS BASE EN LAS PRÁCTICAS Y SIMULACROS DESARROLLADOS EN
HUMANÍSTICOS SOCIALES Y NORMAS TÉCNICAS LA ORGANIZACIÓN
LEGALES VIGENTES.
REDUCIR LAS CAUSAS Y EFECTOS DE LAS
• DESARROLLAR PRÁCTICAS Y SIMULACROS PARA LA PUESTA
URGENCIAS, EMERGENCIAS, CALAMIDADES Y
EN MARCHA DEL PLAN DE EMERGENCIAS Y CONTINGENCIAS DE
DESASTRES DE ACUERDO CON MODELOS
ACUERDO CON LAS CONDICIONES DEFINIDAS POR LA
HUMANÍSTICOS SOCIALES Y NORMAS TÉCNICAS
ORGANIZACIÓN
LEGALES VIGENTES.
REDUCIR LAS CAUSAS Y EFECTOS DE LAS
URGENCIAS, EMERGENCIAS, CALAMIDADES Y • DETERMINAR EL PLAN DE EMERGENCIAS Y CONTINGENCIAS DE
DESASTRES DE ACUERDO CON MODELOS ACUERDO CON LA NORMATIVIDAD VIGENTE Y LOS
HUMANÍSTICOS SOCIALES Y NORMAS TÉCNICAS LINEAMIENTOS DEL SNPAD
LEGALES VIGENTES.
REDUCIR LAS CAUSAS Y EFECTOS DE LAS
URGENCIAS, EMERGENCIAS, CALAMIDADES Y • DETERMINAR EL RIESGO DE EMERGENCIAS Y DESASTRES DE
DESASTRES DE ACUERDO CON MODELOS LA ORGANIZACIÓN DE ACUERDO CON METODOLOGÍAS
HUMANÍSTICOS SOCIALES Y NORMAS TÉCNICAS ESTABLECIDAS
LEGALES VIGENTES.
REDUCIR LAS CAUSAS Y EFECTOS DE LAS
URGENCIAS, EMERGENCIAS, CALAMIDADES Y • IDENTIFICAR MEDIDAS DE INTERVENCIÓN FRENTE A LA
DESASTRES DE ACUERDO CON MODELOS AMENAZA Y LA VULNERABILIDAD CONFORME CON LAS
HUMANÍSTICOS SOCIALES Y NORMAS TÉCNICAS POLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN
LEGALES VIGENTES.
APLICAR EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS REALES DEL
SECTOR PRODUCTIVO, LOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y
RESULTADOS DE APRENDIZAJE ETAPA
DESTREZAS PERTINENTES A LAS COMPETENCIAS DEL
PRACTICA
PROGRAMA DE FORMACIÓN ASUMIENDO ESTRATEGIAS Y
METODOLOGÍAS DE AUTOGESTIÓN

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