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PROMOVER LA INTERACCIÓN
ASUMIR ACTITUDES CRÍTICAS , ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS EN
IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS
FUNCIÓN DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE CARÁCTER PRODUCTIVO
DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN
Y SOCIAL.
LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
PROMOVER LA INTERACCIÓN
IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS ASUMIR LOS DEBERES Y DERECHOS CON BASE EN LAS LEYES Y LA
DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN NORMATIVA INSTITUCIONAL EN EL MARCO DE SU PROYECTO DE VIDA.
LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
PROMOVER LA INTERACCIÓN
ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOS CRITERIOS DE PRESERVACIÓN Y
IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS
CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y DE DESARROLLO SOSTENIBLE, EN
DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN
EL EJERCICIO DE SU DESEMPEÑO LABORAL Y SOCIAL.
LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
PROMOVER LA INTERACCIÓN
CONCERTAR ALTERNATIVAS Y ACCIONES DE FORMACIÓN PARA EL
IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS
DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DEL PROGRAMA FORMACIÓN, CON
DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN
BASE EN LA POLÍTICA INSTITUCIONAL.
LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
PROMOVER LA INTERACCIÓN
IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DESARROLLAR PERMANENTEMENTE LAS HABILIDADES PSICOMOTRICES Y
DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN DE PENSAMIENTO EN LA EJECUCIÓN DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE.
LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
DESARROLLAR PROCESOS COMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOS
PROMOVER LA INTERACCIÓN
DENTRO DE CRITERIOS DE RACIONALIDAD QUE POSIBILITEN LA
IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS
CONVIVENCIA, EL ESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS, LA CONSTRUCCIÓN
DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN
COLECTIVA DEL CONOCIMIENTO Y LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE
LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
CARÁCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.
PROMOVER LA INTERACCIÓN GENERAR HÁBITOS SALUDABLES EN SU ESTILO DE VIDA PARA
IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS GARANTIZAR LA PREVENCIÓN DE RIESGOS OCUPACIONALES DE ACUERDO
DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN CON EL DIAGNÓSTICO DE SU CONDICIÓN FÍSICA INDIVIDUAL Y LA
LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SU DESEMPEÑO LABORAL.
PROMOVER LA INTERACCIÓN GENERAR PROCESOS AUTÓNOMOS Y DE TRABAJO COLABORATIVO
IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS PERMANENTES, FORTALECIENDO EL EQUILIBRIO DE LOS COMPONENTES
DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN RACIONALES Y EMOCIONALES ORIENTADOS HACIA EL DESARROLLO
LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL HUMANO INTEGRAL.
PROMOVER LA INTERACCIÓN
GESTIONAR LA INFORMACIÓN DE ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS
IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS
ESTABLECIDOS Y CON LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA
DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN
COMUNICACIÓN DISPONIBLES.
LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
PROMOVER LA INTERACCIÓN
IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADES QUE EL SENA OFRECE EN EL MARCO DE
IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS
LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE ACUERDO CON EL CONTEXTO NACIONAL
DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN
E INTERNACIONAL.
LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
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Competencia Resultado de Aprendizaje