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PROBABILIDADES
EXPERIMENTO ALEATORIO, PROBABILIDAD DE
UN EVENTO, PROBABILIDAD CONDICIONAL Y
TEOREMA DE BAYES
SECCIÓN DE REFERENCIA
PROBABILIDADES
• Experimento Aleatorio
• Probabilidad de un evento
• Propiedades y teoremas
• Probabilidad condicional
• Probabilidad total
• Teorema de Bayes
LOGRO DE LA SESIÓN:
https://www.baenegocios.com/economia-finanzas/La-probabilidad-de-default-de-las-empresas-privadas-
alcanzo-su-maximo-nivel-en-15-anos-20190627-0069.html
¿Cuál es la probabilidad que el candidato D gane ?
El 100% de una población de electores se divide en tres
estratos sociales excluyentes: baja, media y alta; de
manera que la clase baja o media son el 80% del total, y
la clase media o alta el 35% del total. De los primeros
sondeos realizados para las próximas elecciones, se
afirma que el porcentaje de electores que votarían por el
candidato D puede ser:
20% de la clase baja 45% de la clase media
70% de la clase alta
a)Se elige un elector al azar y se encuentra que vota por
D, ¿Cuál es la probabilidad de que pertenezca a la clase
alta?
b)Si se escogen dos electores al azar, ¿qué probabilidad
hay de que uno de ellos vote por D?
Combinaciones
Se llama combinaciones de “m” elementos tomados de “n” en “n” a todas las
agrupaciones posibles que pueden hacerse con los “m” elementos de forma
que :
• No entran todos los elementos
• No importa el orden
• No se repiten los elementos.
n n!
C
n
x x!(n x)!
x
𝑛!
𝑃𝑥𝑛 =
𝑛−𝑥 !
Ejemplo:
En una carrera de 400 metros participan 10 atletas. ¿De cuántas formas
distintas podrán ser premiados los tres primeros lugares con medalla de
oro, plata y bronce?
P. Lineal con repeticiones
Es el número de ordenamiento de todos o parte de un conjunto de objetos
teniendo en cuenta que hay elementos repetidos.
𝑛 𝑛! n1+n2+n3+… =n
𝑃𝑥 =
𝑛1!𝑛2!𝑛3!..
Ejemplo:
Se tiene 9 fichas, 3 blancas, 2 rojas y 4 negras. ¿De cuántas formas
distintas se pueden ordenar las fichas en una misma línea?
P. Circular
Es el número de ordenamiento de todos o parte de un conjunto de objetos
alrededor un objeto circular.
𝑛
𝑃𝑥 = (n –1)!
Ejemplo:
De cuántas formas diferentes se pueden sentar 4 personas en una mesa
circular
PROBABILIDAD
• Determinístico:
Es aquel cuyos resultados se pueden predecir de antemano.
• No Determinístico (aleatorio):
Es aquel en el que para las limitaciones actuales del
conocimiento científico, no se puede predecir con certeza el
resultado. Es decir, da lugar a varios resultados, sin que se pueda
predecir con certeza cuál de éstos va a ser observado en la
realización del mismo.
ESPACIO MUESTRAL(Ω): Es el conjunto de todos los resultados
del experimento aleatorio.
Experimento aleatorio Espacio muestral
Ω= cara, sello
Ω= 1,2,3,4,5,6
Número de accidentes de
tránsito que se producen en Ω= 0,1,2,3, … … .
una avenida principal.
Ω= 1,2,3,4,5,6
𝑃(𝐵∩𝐴) 0.37
𝑃(𝐵/𝐴)= = = 0.62
𝑃(𝐴) 0.60
d)P(H y F)=
c)Si se sabe que el ahorrista e)P(H/F)=
pertenece al BCP,¿qué tan probable f)P(F/H)=
es que sea mujer? g)P(H o F)=
EVENTOS INDEPENDIENTES
Dos eventos A y B son independientes si la ocurrencia de uno no afecta
la ocurrencia del otro.
P(B/A)=P(B)
Entonces
P(A∩B)=P(A).P(B)
Ejemplo 9:
Plaza Vea posee dos inventarios independientes
uno de otro.La probabilidad de que el inventario A
aumente su valor el próximo año es 0.6,mientras
que la probabilidad de que el B aumente el suyo es
0.8.
a)¿Cuál es la probabilidad de que ambos aumenten
su valor el próximo año?
b)¿Cuál es la probabilidad de que al menos uno
aumente su valor el próximo año?
Esto implica que cualquiera de los dos o ambos
aumenten.
PROBABILIDAD TOTAL
Si k eventos A1 , A2 , A3 ,..., A𝑘 constituyen una partición del espacio
muestral, entonces para cualquier evento B de Ω:
TEOREMA DE BAYES
P( Ai ) P( E Ai )
P( Ai | E )
P( A1 ) P( E A1 ) P( A2 ) P( E A2 ) ... P( Ak ) P( E Ak )
Ejemplo 10:
Arequipa 65 3
Otuzco 10 4
Lima 25 5
a) La botella fallada haya salido de la planta de Arequipa, si sé que estaba fallada.
b) Una botella sea de Arequipa y esté en buen estado.
c) Una botella esté en buen estado si sé que era Arequipa.
d) Una botella esté fallada.
e) Una botella sea de Lima si sé que estaba buen estado.
¿Qué hemos aprendido hoy?
¡¡TRABAJO EN EQUIPO!!
BIBLIOGRAFÍA