ACOGIDA E INTRODUCCION UNADISTA

RETO 2

PRESENTADO A:

ANGELA MARCELA RUEDA HERNÁNDEZ

PAULA TATINA MAHECHA VARGAS

CODIGO 1.104.208.857

80017_82

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

CATEDRA UNADISTA
BOGOTA DISTRITO CAPITAL
28 DE SEPTIEMBRE DE 2019
Link mi proyecto de vida , PREZI

https://prezi.com/p/zuxd5jn5eckm/mi-proyecto-de-vida/

¿Cuál será tu aporte para logar la misión y consolidar la visión de la Unad?

Me comprometería en el desarrollo de auto conocimiento para logar mis metas y realizar
mis ideales teniendo en cuenta mi educación y mi proyecto de vida. ya que cuento con la
Universidad a distancia UNAD aportándome las bases para realizar y culminar mis
metas.

LA MISION Y LA VISION

Es educar a todos con la modalidad abierta y a distancia, teniendo como las herramientas
TIC, tiene un Reconocimiento Nacional e internacional aportando a la calidad y el
desarrollo humano y social.
Una de la manera de aportar seria:
Pertenecer a la Unad en mi propósito de vida, teniendo en cuenta que debo esforzarme y
desarrollar la actividad en los tiempos establecidos apropiarme de mis metas y el
autoconocimiento

¿Cuáles son los componentes en el proyecto Académico’.

Información Institucional inicial
Antecedentes históricos
Símbolos institucionales
Criterios de educación
Marco teológico que consisten en los valores Unadistas
Decálogo de valores Unadista

COMPONENTES PEDAGOJICO DIDACTICO

El aprendizaje es autónomo significativo y colaborativo
Los tutores son nuestros consejeros más directos para despejar nuestras dudas y apoyan a
en las realización de las actividades
Los medios son tecnologías de la información y de la comunicación
Los medidores: Seria los medios de entornos de aprendizajes.
Los estudiantes: Desarrollan la actividad de aprendizaje de forma autónoma desempeñando
actividades de manera individual y en pequeños grupos de aprendizaje

COMPONENTE ACADEMICO CONTEXTUAL

Teniendo en cuenta la Misión es prioridad reconocer el bienestar como eje fundamental en
mi formación como persona, estar pendiente de la innovación tecnológica que se presenten,
teniendo en cuenta la comunidad educativa.

COMPONENTE TECNOLOGICO CULTURAL

Es la manera de involucrarnos en la tecnología donde se promueven de manera integral
y refuerza a la comunidad Unadista promoviendo así el desarrollo personal en el proyecto
de vida del individuo

COMPONENTE COMUNITARIO REGIONAL

Es donde se integra todos los entornos culturales a nivel nacional brindando la educación a
todos los entes.
Los egresados de la Unad desarrollamos un sentido crítico frente a las necesidades de las
comunidades

COMPONENTE ECONOMICO PRODUCTIVO

Es la manera de bridar a la comunidad las herramientas de desarrollo el contexto cultural
y social en el individuo

¿Cómo al ser un líder transformador provocarías cambios en tú región de acuerdo con la

profesión que has elegido?
El liderazgo empieza por decisión propia ya que es la manera de alcázar la metas que
quiero a nivel personal, académico, profesional y sobretodo como persona ya que hoy
mamá, esposa, hermana e hija.
Es tener un cambio de actitud se puede ver como fluyen de manera positiva las cosa lo que
se quiere se logra, hay que cambiar la actitud negativa y asa se logran las cosas
Lo que quiero lograr con la carrera que he elegido es intensificar los conocimientos que
tengo y poder mejorar mis capacidades de liderazgo en mi ámbito laboral fomentado los
valores el respeto y la tolerancia , viendo que la Contabilidad des una de las herramientas
con las que puedo ayudar a la comunidad en la que me desenvuelvo.
 BIBLIOGRAFIAS

Alvis, A. y Malagón, G., (versión 2018).  OVI Unidad 1: Impronta unadista. [Página web].

Recuperado de https://view.genial.ly/5c12935fcd013556bbbd5560/unidad-1-
apropiacion-unadista
Recuperado 28/09/2019

Acevedo, S., Alonso, N., Egea, T., Escobar, S., Martínez, C., y Samper, L.
(2016). Impronta Unadista. UNAD. (Adaptado por: Alvis, A.; Malagón, G., 2018)
Recuperado de  http://hdl.handle.net/10596/8308 Recuperado 28/09/2019