Evaluación 06/06/2020

Evaluación Microeconomía (40%): En la siguiente actividad se requiere

desarrollar las preguntas de un cuestionario (en clases) de conceptos y preguntas
relacionadas con la materia, en donde el estudiante tenga la capacidad de buscar
información de los apuntes de materia y luego interpretar y saber explicar lo
investigado. Lo más valioso es saber explicarlo con ejemplos.
Integrantes: Cyndi Castagnoli Sanhueza
Anita Gallegos Jaque
Rosevan Geldrez Ibañez
Sara Riffo Escobar
Clase: Tarde

1.- Analice los patrones de consumo y ahorro en Chile

CONSUMO
Es definido como el gasto en bienes y servicios asociados a productos
finales, realizados por el consumo privado (familias e instituciones privadas no
lucrativas) y el consumo público (Estado, administraciones públicas). A demás
de ser un componente fundamental del Producto Interno Bruto (PIB).
Existen diferentes tipos de consumos, separadas en dos clases básicas
llamadas:
Consumo Improductivo (consumo que acaba con la utilidad de un bien sin crear
otro, ejemplo: Ropa o alimentos)
Consumo Productivo (consumo que destruye la utilidad de un bien para crear
otro, ejemplo: Trigo, es destruido en su proceso para crear pan.
Determinantes del consumo:
- Renta Disponible o Absoluta: consumo de acuerdo a lo que se tiene cada
año, los estudios estadísticos muestran que el nivel de renta disponible
anual es el factor más importante para determinar el consumo anual de un
país.

- Renta Permanente: es la que el consumidor hace en función del ingreso

permanente y no solo anual, es lo que espera cobrar a lo largo de un
conjunto amplio de años.

- Riquezas: a mayor riqueza provoca mayor consumo, no varía de un año a

otro y rara vez provoca variaciones.
 - Ciclo de Vida: señala que el consumo depende de las etapas de vida en las
personas
Una vez analizados estos puntos se ve que principalmente el nivel de renta
disponible es el principal determinante del consumo.
Factores que afectan el consumo:
- Culturales: cultura, subcultura y clase social
- Psicológicas: Motivación, percepción, aprendizaje, creencias etc.
- Sociales: Grupo de referencia, familia, función.
- Personales: Edad, ciclo de vida, ocupación circunstancias económicas,
estilo de vida…

Consumo Autónomo:
Es el consumo mínimo de los hogares en función de los ingresos disponibles sin el
cual una persona no puede sobrevivir, existe la posibilidad que se registre un
ingreso 0 o menor a 0, lo que conlleva a pedir prestado.
Entonces a mayor consumo menos ahorro, o también llamado desahorro.

Consumo en las familias chilenas (estudio realizado anterior a la pandemia)

- Alimentos y bebidas
- Movilidad (transporte público y privado)
- Vestimenta
- Estudios
- Ocio
(Un 60% gasta más de lo que percibe (provoca un desahorro)).

AHORRO

Es la parte de los ingresos que no se destina a la compra de bienes o

servicios, es la renta disponible que no se consume (Ahorro=Renta-Consumo). A
mayor ingreso el ahorro se incrementa.
Destino del ahorro: Financiar la inversión productiva, formar capital, incrementar
producción y generar empleos.
En microeconomía las familias:
De Alto Ingreso: Ahorran mas tanto en términos absolutos como en porcentajes
del ingreso.
De Bajo ingreso (pobres): No pueden ahorrar, sino más bien desahorran (reducen
patrimonio o se endeudan).
Determinantes del Ahorro:
- Los ingresos
- Nivel de renta actual
- Expectativas sobre la evolución de precios futuros
- El tipo de interés
- Salario
- Inflación
Tipos de Ahorros:
- Financiero: Conjunto de activos rentables emitidos tanto por el sistema
financiero como por el gobierno, que han sido emitidos a través del tiempo.

- Microeconómico: Diferencia entre los ingresos y el consumo

- Privado: Diferencia entre los ingresos y el consumo de las unidades

familiares y de las empresas.

- Publico: Diferencia entre los ingresos y gastos del gobierno.

Patrones de ahorro en chile:

- Banco
- Depósitos de ahorros
- Acciones
- Fondos Mutuos
- Bonos

2.- Analice el Mercado de Factores de Producción en Chile.

Los factores de producción, principalmente se conforma por los siguientes
elementos:
- La tierra o los recursos que los ofrece la naturaleza.
- Trabajo o la aportación que hacen las personas en sus actividades diarias.
A estos factores se le agregan 2 recursos:
El capital que va desde el dinero invertido hasta las máquinas y edificios que
posee una empresa.
Habilidades o talento humano formal.
Estos elementos forman los conjuntos de factores de producción de los que un
país dispone para la obtención de sus bienes y servicios.
Mercado de factores de producción en chile.
Chile es un país que principalmente se destaca por producir bienes que se
relacionan directamente con los recursos naturales.
A raíz de esto, es muy importante contar con una aproximación del stock de
estos recursos. Al no contar con esta información se debe tener cuidado con
variaciones en el stock de recursos naturales. Por ejemplo, un menor stock de
cobre para extraer hace que la producción de cobre caiga aun si se utiliza el
mismo capital y trabajo. Esto se captura como una caída en el mercado de
factores de producción cuando en realidad es la caída de un factor productivo:
cobre en bruto.
Lamentablemente no es posible obtener una aproximación de esta medida
para aquellos sectores donde la dotación de recursos naturales y su participación
en la producción son relevante. De esta manera, se debe tener especial cuidado
en la interpretación de los resultados obtenidos en sectores como la Minería o la
Electricidad, gas y agua.
Analizando los últimos veinte años, entre 2000 y 2020, el mercado de
factores de producción ha crecido en promedio 0,9% por año. Esta situación no es
sostenible en el tiempo debido a la rentabilidad decreciente del capital (mayor
stock por trabajador y menor productividad marginal) y la disminución de la fuerza
laboral. De aquí la importancia de ir controlando los mercados de factores de
producción y procurar políticas públicas destinadas a su aumento sostenido.
3.- Qué relación tienen la Inflación con el Desempleo. Analice en el caso de
Chile.
En el año 1958, el economista Williams Phillips hacía mención a la relación
que tiene la inflación con el desempleo es la variación conjuntamente a la inversa,
es decir, mientras más baja es la tasa de desempleo mayor es la inflación, porque,
cuanto mayor sea la demanda agregada, mayor será la tensión de los precios ya
que hay más habitantes con poder adquisitivo. Y contrariamente fuera el caso al
producirse un aumento en el desempleo la inflación comienza a bajar al no existir
una fuerte demanda en los productos y servicios. Pero este modelo de grafico ha
sido contra restado dos años más tardes, ya que no se muestra la misma relación
a largo plazo. Aunque sin embargo se sigue utilizando para plazos cortos.
 La nueva lógica entre estas variables potencialmente utilizadas a largos
plazos es la siguiente: si la tasa de desempleo aumenta, las personas tienen una
menor capacidad adquisitiva, lo que provoca una baja en la demanda de bienes y
servicios, empujando los precios hacia abajo.
En el caso contrario cuando las personas están siendo contratadas el ingreso
familiar aumenta por lo que existe un crecimiento en la demanda de productos y
servicios y los precios comienzan a subir.
Tasa de desempleo e inflación en Chile
En la actualidad y debido a la contingencia mundial del que Chile no quedo
exento, se ha registrado la mayor alza en la tasa de des empleabilidad en estos 10
años, llegando al 9% según datos entregados a la fecha de Abril de este año,
provocando además una tasa de inflación elevada a productos específicos
calificados como primera necesidad, convirtiéndose a demás en bienes escasos, y
así también la baja en los precios de otros productos y servicios que la gente no
considera indispensables en esta época de pandemia, como lo es el calzado,
vestuario y transporte.
Al existir una alta tasa de desempleo, el poder adquisitivo de las personas
bajó considerablemente por lo que se ha visto afectada toda la economía chilena,
provocando significativas variaciones en el IPC.

4.- Establezca la relación entre la inflación y la tasa de interés y como afecta

al consumidor. De ejemplo.
Para economía sea sostenible y equilibrada es importante que el nivel de
inflación se mueva dentro de su rango.
Si la inflación llega a estar por debajo o por encima de este rango, El banco
central de Chile tomará la decisión de tocar o no las tasas de interés. Ya que es
este el que pueden frenarla o impulsarla. Es decir, que cuando el Banco central de
Chile baja las tasas de interés, está aumentando los estímulos monetarios, o sea
que al estar más bajos los intereses los ciudadanos pueden consumir más.
Pero, por el contrario, si el banco central decide subir las tasas de interés,
estaría reduciendo los estímulos monetarios, es decir que al estar más costosos
los intereses es más difícil acceder a deudas y el consumo puede disminuir.
La relación entre ambos es proporcional: mientras la inflación esté por fuera
del rango meta y las expectativas estén desancladas, los tipos de interés estarán
al alza. Pero, si ocurre lo contrario, las tasas bajarían.
Afecta directamente al último consumidor porque finalmente son ellos
quienes desembolsan el dinero para adquirir los bienes y servicios.
Ejemplo
Inflación // Los seguros se ven afectados por el alza de la UF, ej:
Una persona que tenía un seguro de vida, por el cual paga 3 uf anuales.
El año pasado esta persona pagaba $82.500 y actualmente paga $86.250 por la
misma cobertura que el año anterior dado a que el valor de la UF subió.
5.- Hable de la elasticidad y la influencia de los impuestos, con sus palabras.
De ejemplos.
La elasticidad es la variación de la cantidad demandada de un bien cuando su
precio cambie, se considera que la demanda es inelástica cuando el porcentaje en
la cantidad demandada es menor al cambio del precio, es decir el precio influye
ínfimamente en la cantidad demandada del bien, esto se debe que son productos
de primera necesidad, no así es el caso de los productos sustitutos, que si su
precio sube la cantidad demanda baja, por lo que estaríamos en presencia de un
producto con mayor elasticidad
La incidencia de los impuestos es tratar de determinar a quién y en qué grado
afecta un determinado impuesto, al agregar un impuesto a una oferta hacemos
que la cantidad demandada baje, ya que el precio del bien aumenta.
Ejemplos:
-Si en la panadería Belén, venden 100 kg de pan en un mes a $500 cada kilo, y en
el siguiente mes suben el precio del kilo a $600 pero venden 90 kg, podemos decir
que la elasticidad aquí es de -0,5
- En la boutique Mariposita en el mes de Marzo venden 10 vestidos a $9000, y en
el mes de Abril venden 3 vestidos a $15.000, la elasticidad de este producto es de
-1,16

6.- Describa y explique las clases socioeconómicas en Chile. Como sería el

ajuste a la realidad en la región de la Araucanía? Ejemplos.
Grupo AB
 1% de la población en Chile
 3% de la población en Santiago Ingreso $6.452.000 de ingreso promedio
del hogar.
 Educación Profesionales universitarios (99%), buena parte con postgrado
(30%).
 Ocupación 100% son directivos y profesionales de alto nivel.
  Sistema de salud Un 89% en sistema privado (Isapre).
 Tarjeta de crédito 92% posee tarjeta de crédito bancaria.
 Vehículo 78% tiene vehículo particular.
 Teléfono móvil El 89% tiene celular con contrato y 10% con prepago.
 Todos tienen smartphones. TV cable, satelital o Netflix
 Un 98% tiene acceso a TV cable o satelital y el 80% tiene Netflix.
 Internet El 99% tiene acceso a internet en su hogar.
 Entre quienes usan internet, el 91% participa en WhatsApp y el 92% en
Facebook.

Grupo C1a

 6% de la población en Chile 9% de la población en Santiago

 Ingreso $2.739.000 de ingreso promedio del hogar.
 Educación Profesionales universitarios (95%), unos pocos con postgrado
(13%).
 Ocupación 92% son directivos y profesionales de alto nivel.
 Sistema de salud Un 76% en sistema privado (Isapre) y otro 19% en el
público (nivel D de Fonasa).
 Tarjeta de crédito 77% posee tarjeta de crédito bancaria.
 Vehículo 59% tiene vehículo particular.
 Teléfono móvil El 84% tiene celular con contrato y 16% con prepago.
 El 95% tiene smartphone. TV cable, satelital o Netflix
 Un 93% tiene acceso a TV cable o satelital y el 72% tiene Netflix.
 Internet El 98% tiene acceso a internet en su hogar.
 De los que usan internet, el 93% participa en WhatsApp y el 81% en
Facebook.

Grupo C2

 12% de la población en Chile 15% de la población en Santiago

 Ingreso $1.360.000 de ingreso promedio del hogar
 . Educación Mayormente profesionales técnicos (45%) y, en menor medida,
universitarios (26%).
 Ocupación 58% trabaja en oficios que requieren educación formal; 47% son
técnicos y profesionales.
 Sistema de salud Un 56% en sistema público (niveles B, C y D de Fonasa)
y otro 32% en el privado (Isapre).
 Tarjeta de crédito 41% posee tarjeta de crédito bancaria.
 Vehículo 44% tiene vehículo particular.
 Teléfono móvil El 59% tiene celular con contrato y 39% con prepago.
  El 92% tiene smartphone. TV cable, satelital o Netflix
 Un 89% tiene acceso a TV cable o satelital y el 54% tiene Netflix.
 Internet El 91% tiene acceso a internet en su hogar.
 De los que usan internet, el 93% participa en WhatsApp y el 88% en
Facebook

Grupo C3

 25% de la población en Chile 28% de la población en Santiago

 Ingreso $899.000 de ingreso promedio del hogar.
 Educación La mayoría (53%) completa la enseñanza media y un 27% va
más allá, sobretodo a nivel técnico.
 Ocupación 58% trabaja en oficios que requieren educación formal; 47% son
técnicos y profesionales.
 Sistema de salud Un 76% en sistema público (niveles A y B de Fonasa).
 Tarjeta de crédito 24% posee tarjeta de crédito bancaria.
 Vehículo 32% tiene vehículo particular. Teléfono móvil El 58% tiene celular
con prepago y 37% con contrato. El 78% tiene smartphone. TV cable,
satelital o Netflix
 Un 81% tiene acceso a TV cable o satelital y el 38% tiene Netflix. Internet El
79% tiene acceso a internet en su hogar.
 De los que usan internet, el 88% participa en WhatsApp y el 81% en
Facebook.

Grupo D

 37% de la población en Chile 30% de la población en Santiago

 Ingreso $562.000 de ingreso promedio del hogar.
 Educación La mayoría (54%) llega a la enseñanza media, pero no va más
allá de ella.
 Ocupación 93% trabaja en oficios sin requisito de educación formal,
principalmente operadores y vendedores. Sistema de salud Un 90% en
sistema público (niveles A y B de Fonasa).
 Tarjeta de crédito 10% posee tarjeta de crédito bancaria.
 Vehículo 22% tiene vehículo particular.
 Teléfono móvil El 74% tiene celular con prepago y 17% con contrato.
 El 71% tiene smartphone. TV cable, satelital o Netflix
 Un 70% tiene acceso a TV cable o satelital y el 17% tiene Netflix.
 Internet El 66% tiene acceso a internet en su hogar.
 De los que usan internet, el 82% participa en WhatsApp y el 80% en
Facebook.
Grupo E

 13% de la población en Chile 7% de la población en Santiago Ingreso

$324.000 de ingreso promedio del hogar.
 Educación La mayoría (54%) no va más allá de la enseñanza básica.
 Ocupación 98% trabaja en oficios sin requisito de educación formal,
principalmente trabajadores no calificados.
 Sistema de salud Un 95% está en el sistema público.
 Tarjeta de crédito 5% posee tarjeta de crédito bancaria.
 Vehículo 14% tiene vehículo particular.
 Teléfono móvil El 84% tiene celular con prepago y 8% con contrato.
 El 43% tiene smartphone. TV cable, satelital o Netflix
 Un 66% tiene acceso a TV cable o satelital y el 13% tiene Netflix.
 Internet El 52% tiene acceso a internet en su hogar.
 De los que usan internet, el 84% participa en WhatsApp y el 78% en
Facebook.

La Región de La Araucanía se encuentra compuesta por dos provincias, Cautín y

Malleco, y treinta y dos comunas. Siendo su capital regional la ciudad de Temuco

Un estudio de los porcentajes de distribución de la población respecto al estrato

que pertenecen en la
Región de la Araucanía fueron los siguientes:
N.S.E IX Región% Araucanía

AB 0,002
C1a 3,2
C2 9,5
C3 15,2
D 36,2
E 35,9

El ingreso promedio de la región de la Araucanía es de 444.4000, bajo este

parámetro podemos verificar que la región se encuentra dentro de los segmentos
D y E , y categorizada como una de las regiones de menores ingresos de chile , lo
que nos indica que algo estamos fallando si Temuco es la región más productiva
de chile.

7.- Cómo afecta el equilibrio de mercado, una disminución de la oferta?

Explique y entregue ejemplo.
R: El punto de equilibrio es el único precio en cuanto la cantidad de demandada es
igual a la cantidad ofrecida. Cuando la oferta excede la demanda disminuye el
precio y perdemos el punto de equilibrio porque no nos encontramos en igual de
demanda como la cantidad ofrecida
Ejemplo punto de equilibrio de mercado:
Unos productores de miel a precios bajos estarán dispuestos a ofrecer pocas
cantidades, mientras que a precios altos desearan ofrecer más cantidades.
Antes esto nos parece muy difícil ponernos de acuerdos con ambos productores
sin embargo existe un punto medio en el que las expectativas se cumplan donde
ambas partes puedan intercambiarse una cantidad determinada a un buen precio
a eso lo denominamos punto de equilibrio por que la cantidad ofrecida es igual a la
demanda por que los consumidores consumen lo que desean y lo productores
desean
Ejemplo de disminución de la oferta:
Si tomamos el ejemplo de los productores de miel nos encontramos con una
disminución de la oferta en los meses de otoño e invierno supera la oferta y
producción de esta (en esos meses nos encontramos con escases de miel y
precios muy altos)
8.- Qué efecto producen las Expectativas de precios en la curva de oferta de
un vendedor. De ejemplo.
R: si estuviéramos en el lugar del vendedor una curva de precios en alzas nos
produce que nuestra demanda de producto será menor, y una curva a la baja
sabemos y entendemos que nuestra curva aumentara la venta de productos y
servicios.
Ejemplo
Para un vendedor de carnes nacionales le influye la curva de los precios porque si
un supermercado le encarga 300 kg a $990 cada kilo, en cambio si el kilo esta en
$1.990 solo le encargara la mitad para tener la misma inversión.
9.- Porqué una curva de demanda lineal puede tener diferente elasticidad.
Explique.
R. elasticidad de demanda lineal son elásticas arriba del punto medio e inelásticas
debajo de esta. Si se comparan dos curvas en la misma grafica la curva más plana
es más elásticas para cada nivel de precio, en palabras simples podemos decir
que si tenemos una curva de demanda lineal es una línea recta entonces su
elasticidad de precio va a ir variando a lo largo de la recta demandada
dependiendo de las combinaciones de precio y cantidad de que tenemos
Ejemplo
Si consumimos 5 kilos de arroz la cantidad consumida no cambiara, pero si
cambiaría la variación de precios, marcas y proveedores que encontremos en el
mercado
10.- Cuales son las razones por las cuales puede variar la "Elasticidad Precio
de la Oferta". Explique con ejemplo.
R: La elasticidad precio de la oferta es una medida utilizada en economía para
mostrar la respuesta, o elasticidad, de la cantidad ofrecida de un bien o servicio
ante cambios en su precio. Cuando el coeficiente es menor que uno, la oferta del
bien puede describirse como inelástica, es decir la elasticidad de la oferta presenta
el grado de respuesta de las cantidades ofrecidas ante las variaciones del precio
del bien considerado, del precio de los demás bienes, de los costes de los factores
productivos o de las expectativas empresariales.
Para ello, serán fundamentales dos factores que inciden directamente en este
proceso el :comportamiento de los costes de producción y el período
de tiempo necesario para adaptarse al nuevo escenario.
Ejemplo
Si una empresa de miel se encuentra produciendo 1000 frasco que es su
capacidad máxima mensual. O por el contrario nos encontramos con la misma
empresa productora de miel produciendo 500 frascos mensuales, lo que nos
indica que está por debajo de nivel de producción