UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE QUÍMICA, INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA

PANEL SOLAR

CÁTEDRA : FENÓMENOS DE TRANSPORTE

CATEDRÁTICO : Ing. VILCA MORENO, Orlando

REALIZADO POR:
 CANGALAYA GONZALES, Yoselin
 CORONEL CABEZAS, Junior
 MARTINEZ HUAIRA, Alex Wilder
 ORDOÑEZ LIMACHE, Ian
 RIVERA JACAY, Deyanira Isabel
 SIMEON NUÑEZ, Yoselyn

SEMESTRE : V

FECHA : 30/07/15

Huancayo - Perú

2015

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 Contenido
Contenido...................................................................................................................2
I. RESUMEN..........................................................................................................3
II. INTRODUCCION................................................................................................4
III. OBJETIVOS:....................................................................................................5
3.1. OBJETIVO GENERAL:.................................................................................5
3.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS:.......................................................................5
IV. MARCO TEORICO..........................................................................................6
4.1. Energía solar fotovoltaica:...............................................................................6
4.2. Células Solares:..............................................................................................6
4.2.1. Semiconductores tipo p y tipo n................................................................8
4.2.2. Estructura básica de una célula fotovoltaica............................................8
4.2.3. Funcionamiento de una Célula Fotovoltaica............................................9
4.2.4. Tipos de Células de Silicio:....................................................................11
4.2.5. Aplicación de Una célula Fotovoltaica.............................................11
V. CONCLUSIONES..........................................................................................14

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I. RESUMEN

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 II. INTRODUCCION

La electricidad es la forma más versátil de energía que tenemos. Permite que los
ciudadanos de los países desarrollados dispongan de luz, refrigeración, control de
la temperatura en sus casas, colegios y oficinas y acceso a los medios de
comunicación por cable y radio. El acceso a la electricidad está directamente
relacionado con la calidad de vida.

En la actualidad, una gran cantidad de dispositivos electrónicos que requieren

autonomía de movimiento, necesitan una fuente de alimentación independiente
para poder funcionar. Aunque existen distintas alternativas de fuentes de
alimentación, los paneles fotovoltaicos resultan muy interesantes, tanto por sus
prestaciones como por sus características. Estos módulos pueden proporcionar
unas tensiones y corrientes eléctricas apropiadas a muchos sistemas y al mismo
tiempo, tener unas dimensiones y un peso adecuados. Además, es importante
destacar que son fuentes de energía renovables, cuyo uso produce un reducido
impacto medioambiental, siendo sus efectos contaminantes prácticamente
despreciables. La elección de este trabajo se debe a un interés personal sobre la
temática de la generación de energía y a querer profundizar un poco más en la
materia. En concreto, se desea conocer y comprender una de las soluciones que
existen actualmente como fuentes de energía renovables y de escaso impacto
medioambiental, como son los paneles fotovoltaicos. Se cree que estos paneles
pueden resultar muy útiles y tener un amplio campo de aplicación en un futuro no
muy lejano. Por tanto, el hecho de poder estudiar y trabajar con paneles
fotovoltaicos de reducidas dimensiones y peso, capaces de alimentar sistemas
complejos, resulta muy interesante y motivador.

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 II. OBJETIVOS:
II.1. OBJETIVO GENERAL:
 calcular la eficiencia cuántica de una célula de silicio mono-cristalina.

II.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS:

 Estudio y caracterización de células fotovoltaicas.
 Nos informamos de los diferentes tipos de células fotovoltaicas con las
q se puede generar un panel solar.
 Analizamos que el panel fotovoltaico comercial dependerá del tipo de
célula fotovoltaica de silicio que se utilice en la fabricación.
 Se determinó la corriente foto-generada.

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 III. MARCO TEORICO
4.1. Energía solar fotovoltaica:
Es una tecnología que genera corriente continua (potencia medida en vatios o
kilovatios) por medio de semiconductores cuando estos son iluminados por un haz
de fotones. Mientras la luz incide sobre una célula solar, que es el nombre dado al
elemento fotovoltaico individual, se genera potencia eléctrica; cuando la luz se
extingue, la electricidad desaparece. Las células solares no necesitan ser
cargadas como las baterías. Algunas células solares vienen manteniéndose en
operación terrestre o en e espacio desde hace 30 años.

En la tabla 1. Identificamos las ventajas e inconvenientes de la energía solar

fotovoltaica. Algunos de estos últimos no son técnicos sino que están
relacionadas con la economía o la infraestructuras, pero pueden compensarse
parcialmente gracias a la gran aceptación publica y por los indudables beneficios
al medio ambiente.

VENTAJAS INCONVENIENTES
Limpia, renovable, infinita, silenciosa. Gran inversión inicial
Retribuida econó micamente la Difícil almacenamiento
producció n para venta de red.
Subvenciones Proceso de fabricación de módulos
complejo y caro
Corto pay-back de la energía No competitiva con otras energías en la
actualidad
Sin partes mó viles y modular Producción variable según la
climatología y época del año
Tabla 1. Ventajas e inconvenientes de la energía solar fotovoltaica

4.2. Células Solares:

Las células fotovoltaicas modernas están fabricadas de unos materiales con
propiedades electrónicas específicas que denominaremos semiconductores. Las
células fotovoltaicas funcionan gracias a algunas de esas propiedades que es
necesario conocer para adquirir una buena comprensión del funcionamiento de
una célula solar.

Aunque la teoría atómica es complicada, sabemos que los electrones que se

encuentran orbitando alrededor del núcleo atómico no pueden tener cualquier
energía sino solamente unos valores determinados, que denominaremos niveles

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energéticos, a los que se le pone nombre: 1s, 2s, 2p, 3s, etc. En el caso del Silicio,
la última capa, la número 3, posee cuatro electrones y faltan también cuatro
electrones para completarla. Cuando los átomos de Silicio se unen unos a otros
comparten los electrones de las últimas capas con los átomos vecinos formando lo
que se denomina enlaces covalentes, muy estables y fuertes. Estas agrupaciones
se llevan a cabo de forma ordenada dando lugar a un sólido de estructura
cristalina. De la misma forma que los electrones en un átomo no pueden tener
cualquier energía, los electrones en un cristal tampoco pueden tomar cualquier
energía. Sin embargo lo que antes, en el átomo, era un único nivel, ahora, son
agrupaciones de niveles llamadas bandas de energía. Y de la misma forma que
los últimos niveles energéticos en un átomo definen las propiedades químicas del
átomo, las últimas bandas de energía definen las propiedades electrónicas de un
cristal. Las dos últimas bandas ocupadas (total o parcialmente por electrones)
reciben el nombre de banda de conducción (para la más energética) y banda de
valencia.

Figura 1. Representación esquemática de la estructura cristalina del Silicio y de la

agrupación de los niveles energéticos en bandas.

Estas bandas están separadas por una energía Eg denominada energía del gap,
que desempeña un papel principal en la teoría de los semiconductores. En
general, a una temperatura dada, algunos electrones tendrán energía suficiente
para desligarse de los átomos. A esos electrones libres se les denomina
electrones propiamente. A los enlaces que han dejado vacíos se les denomina
huecos.

Reciben un nombre especial debido a que se comportan como si se tratase de

partículas con cargas positivas. A los electrones que todavía permanecen ligados
a los átomos se les asocia con los niveles energéticos correspondientes a la

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banda de valencia. En un semiconductor como el que estamos explicando, el
número de electrones es igual al de huecos.

4.2.1. Semiconductores tipo p y tipo n.

Mediante tecnología algunos átomos de los que constituyen la red cristalina del
semiconductor se pueden cambiar por otros, llamados impurezas, que pueden ser
de dos tipos:

Donadoras, si en su última capa tienen un electrón más que los átomos que
constituyen la red.

Aceptoras, si tienen un electrón menos.

Cuando en un semiconductor introducimos impurezas donadoras éstas pueden

perder el electrón fácilmente. Si introducimos un número de impurezas adecuado
es posible conseguir que el número de electrones en el semiconductor (tipo n)
venga determinado por el número de impurezas.

De forma análoga, cuando en el semiconductor introducimos impurezas aceptoras,

éstas capturan un electrón fácilmente lo que origina la aparición de un hueco en la
red. De nuevo, introduciendo el número de impurezas adecuado puede
conseguirse que el número de huecos en el semiconductor (tipo p) venga
determinado por el número de impurezas. En ambos casos se dice que el
semiconductor tiene carácter extrínseco, debido a que ahora la conductividad del
semiconductor no está determinada por una propiedad característica del mismo (ó
intrínseca) sino por algo ajeno (ó extrínseco) que se ha introducido (impurezas).

4.2.2. Estructura básica de una célula fotovoltaica.

Con la teoría ya descrita en los párrafos anteriores sabemos que un fotón puede
ser absorbido para crear un par eh. Como ilustra la figura 4.4 no basta con poner
dos cables a un semiconductor y ponerlo al Sol para que circule una corriente
eléctrica. Si lo hiciésemos lo único que conseguiríamos es que el semiconductor
se calentase, ya que los pares eh que generase la luz desaparecerían en un punto
dentro del semiconductor.

Para conseguir la extracción de corriente es necesario fabricar una unión pn que

consiste en fabricar un semiconductor en el que una zona sea de semiconductor
tipo n y la otra zona de tipo p. Esta fabricación no consiste en pegar un
semiconductor p a uno n sino que debe hacerse de manera que la red cristalina
del semiconductor no se interrumpa al pasar de una región a otra. Es necesario
pues, el empleo de tecnologías especiales.

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 Figura 2. Un semiconductor sin estructura pn (izquierda) aunque se ilumine no
provoca la circulación de corriente eléctrica. La unión pn hace posible la
circulación de la corriente eléctrica gracias a la presencia de un campo eléctrico.

La existencia de la unión pn hace posible la aparición de un campo eléctrico en la

célula (con la dirección del lado n al lado p) que separa los pares eh: los huecos,
cargas positivas, los dirige hacia el contacto del lado p lo que provoca la
extracción de un electrón desde el metal que constituye el contacto; los electrones,
cargas negativas, los dirige hacia el contacto del lado n inyectándolos en el metal.
Esto hace posible el mantenimiento de una corriente eléctrica por el circuito
exterior y en definitiva el funcionamiento de la célula como generador fotovoltaico.

Otro concepto importante en la estructura de una célula solar es el concepto que

hace referencia a lo que llamamos malla de metalización frontal. Los contactos
metálicos superficiales son necesarios para extraer la corriente eléctrica de la
célula. El metal es un material opaco a la luz, en consecuencia, al menos el
contacto frontal (el del lado de la célula expuesta directamente al Sol) no puede
recubrir completamente la superficie de la célula. Puede pensarse entonces que el
contacto frontal debe ser lo más pequeño (en superficie) posible, pero si se hace
excesivamente pequeño uno de los parámetros de los que hablaremos
posteriormente, la resistencia serie, aumenta y esto significa una pérdida de
eficiencia de la célula. Así pues ha de llegarse a una solución de compromiso para
que la superficie del contacto frontal sea lo suficientemente baja para permitir el
paso de la luz del Sol y lo suficientemente alta para que la resistencia serie de la
célula sea tolerable. (Ver Figura 3)

4.2.3. Funcionamiento de una Célula Fotovoltaica.

Cuando una célula solar se expone al Sol la luz genera (g) pares eh. Cada uno de
estos pares constituye un potencial electrón circulando por el circuito exterior.
Asociado a este proceso tenemos los procesos de recombinación (r). Cada
proceso de recombinación aniquilará uno de los pares eh generados y, por lo
tanto, tendremos un electrón menos disponible para circular por el circuito exterior.

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De ahí que se hable del mecanismo de recombinación como un mecanismo de
pérdidas para la célula.

Figura 3. Esquema de funcionamiento de una célula solar.

Para simplificar hemos representado en la Figura 3 el circuito exterior por una

resistencia R que representa la carga de la célula. Si admitimos que hemos hecho
circular una corriente I por el circuito exterior, esta corriente provocará una caída
de tensión en la resistencia, que se traslada a los bornes de la resistencia, lo que
significa que la célula debe operar a una tensión V = R·I. Esta tensión afecta a la
recombinación, debido a que ésta depende de V de manera exponencial.

Entonces si la carga es muy elevada, también lo será la tensión y en consecuencia

la recombinación aniquilará todos los procesos de generación impedirá la
circulación de la corriente.

Están hechas de materiales semiconductores que poseen electrones débilmente

ligados ocupando una banda de energía denominada “banda de valencias”.
Cuando se aplica un cuanto de energía por encima de un cierto valor a un electrón
de valencia, el enlace se rompe y el electrón pasa a una nueva banda de energía
llamada “banda de conducción”. Mediante un contacto selectivo estos electrones
pueden ser llevados a un circuito externo y realizar un trabajo útil, perdiendo así la
energía captada y regresando por otro contacto a la banda de valencia con la
energía inicial, anterior al proceso de absorción de un fotón luminoso.

El flujo de electrones en el circuito exterior se llama corriente de la célula y su

producto por el voltaje que se liberan los electrones por los contactos selectivos
determina la potencia generada. todo esto ocurre en temperatura ambiente y sin
partes móviles, pues las células solares, que convierten en electricidad solo una

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parte de la energía de los fotones absorbidos se calientan solo unos 25- 30°C por
encima de la temperatura ambiente.

La estructura típica de una célula solar es una unión pn similar a los diodos
semiconductores, pero no necesariamente la única posible. En las aplicaciones
fotovoltaicas, las células solares se interconectan y encapsulan en elementes
llamados módulos fotovoltaicos, que se el producto final vendido al usuario. Estos
módulos producen corriente continua que suele transformarse en corriente alterna,
más útil, mediante un dispositivo electrónico llamado inversor u ondulador. El
inversor, las baterías recargables, en caso de que se necesiten almacenamiento,
las estructuras sobre las que se montan y orientan los modulosa si como otros
elementos necesarios para construir un sistema fotovoltaico se llama BOS
(balance of system) que significa resto de sistema.

4.2.4. Tipos de Células de Silicio:

Los tipos de células de silicio serán diferentes en la medida del tipo de silicio que
se utilice:

4.2.4.1. Mono-cristalino:
El rendimiento de las células de silicio mono-cristalino suele variar entre el 15 y el
18%. Es difícil construirlas, lo cual aumenta su precio. La estructura atómica está
muy ordenada y tiene un color azul metálico.

4.2.4.2. Poli-cristalino:
Su rendimiento varía entre el 12 y 15 %. La estructura atómica no es tan ordenada
como ocurre con el mono-cristalino, lo cual lo hace perder rendimiento.

4.2.4.3. Amorfo:
Su rendimiento es menor al 10%. La estructura atómica es bastante desordenada.
Pero su fabricación es más sencilla que con los mono-cristalinos y poli-cristalinos,
lo cual lo hace más barato.

4.2.5. Aplicación de Una célula Fotovoltaica

Las células fotovoltaicas, también conocidas como células solares cuando su

aplicación principal es obtener energía del sol, son los dispositivos que permiten la
conversión de la energía luminosa (fotones) en energía eléctrica (electrones),
mediante lo que se conoce como efecto fotovoltaico.

Una célula fotovoltaica es una función PN con la particularidad de que si no está

iluminada se comporta como un diodo y por tanto, la corriente es la determinada
por el modelo matemático de Shockley. En cambio, al estar iluminada, a la

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corriente determinada por el modelo matemático de Shockley ( I ¿¿ D)¿. Se le tiene
que sumar otra corriente, la corriente fotogenerada ( I L ¿

qV
(
I =I S e nkT
−1
)−I =I L D −I L

Donde:

I D =corriente diodo

I L=corriente fotogenerada

El comportamiento de una célula solar cuando funciona como generador de

corriente puede explicarse como la diferencia entre la corriente fotogenerada Il
debida a la generación de portadores en la iluminación y la corriente de diodo Id
que corresponde a la corriente en oscuridad por la recombinación de portadores
que produce el voltaje externo:

I =I L −I D

La ecuación que describe adecuadamente la característica I-V de la mayoría de

las células solares fotovoltaicas es la siguiente:

V +I . Rs
I =I L −I 0 e [ (
m . Vt
)−1
]− V +RpI . Rs

Donde
I L : Es la corriente fotogenerada, I 0es la corriente inversa de saturación del diodo,
Rs: Es la resistencia serie debida fundamentalmente a los contactos metálicos con
el semiconductor, Rp es la resistencia paralelo debida a fugas de corriente, picos
de difusión, etc., m es el factor de idealidad del diodo y Vt es el voltaje térmico
(KT/e siendo K la constante de Boltzman, T la temperatura en grados Kelvin y “e”
la carga del electrón).

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El problema en el modelado de las células y módulos consiste no en la
elaboración de un modelo adecuado, ya que éste existe y es el mostrado en la
figura anterior, sino en el modo de determinar los parámetros del modelo.
Normalmente se calculan por algún método analítico.
Los parámetros del modelo expresados en unidades de corriente (Il, I0) se ven
afectadas por el número de celdas en paralelo, las resistencias serie y paralelo
están afectadas tanto por el número de celdas en serie como en paralelo. Y el
factor de diodo m solamente por el número de células en serie.

Estas células fotovoltaicas no se suelen utilizar individualmente sino que se

interconectan, para formar lo que se conoce como panel fotovoltaico. Dicha
interconexión de células puede ser en paralelo o en serie.
En el caso de construir el panel fotovoltaico con la interconexión de células en
paralelo, la tensión de este será la misma que la de una célula individual mientras
que la intensidad será idealmente la suma de las intensidades de todas las células
conectadas. En cambio, si se interconectan en serie, la intensidad total del panel
será la de una célula mientras que la tensión total será la suma de las tensiones
de todas ellas

Figura 4. Interconexión en paralelo y en serie de células solares.

Al conectar en serie las células fotovoltaicas, la intensidad que circula viene

limitada por la peor de las corrientes de cada una de las células que forman el
array. Esto hay que tenerlo en cuenta al utilizarlas, evitando posibles efectos de
sombra local, que disminuyan el valor de la corriente.

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 IV. CONCLUSIONES

 Realizamos el estudio y caracterización delas células fotovoltaicas.

 Estudio los diferentes tipos de células.
 Análisis de un panel fotovoltaico comercial.
 Determinar la corriente foto-generada.
 calcular la eficiencia cuántica de una célula de silicio mono-cristalina.

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