Está en la página 1de 5

PRACTICA DE BALANCE DE MATERIA Y ENERGIA N°2

BALANCE DE MATERIA SIN REACIÓN QUÍMICA EN TANQUES


1. OBJETIVO

 Comprobar prácticamente el proceso de acumulación en un balance de tanque estacionario.

 Comprobar prácticamente el proceso de acumulación en un balance de tanque transitorio.

 Comparar la Práctica con el Modelo Matemático del tanque estacionario y del tanque
transitorio.
2. FUNDAMENTO TEÓRICO
Los balances de materia permiten conocer los caudales y las composiciones de todas las corrientes
de un sistema. En un proceso en el que tienen lugar cambios el balance de materia informa sobre el
estado inicial y final del sistema. Los balances se plantean alrededor de un entorno, una
determinada región del espacio perfectamente delimitada. El balance de materia tiene la forma:
SALIDA - ENTRADA + ACUMULACIÓN = GENERACIÓN
Según el caso ante el que nos encontremos este balance puede ser modificado, desapareciendo
algunos de sus miembros.
En un sistema en régimen no estacionario las variables físicas, químicas, mecánicas y
termodinámicas del sistema no permanecen constantes con el tiempo.
La ley de conservación puede aplicarse a la masa total del sistema o a la de cualquier componente
individual que pertenezca a éste. Partiendo de la ley de conservación:
SALIDA - ENTRADA + ACUMULACIÓN = GENERACIÓN
SALIDA - ENTRADA: cantidad de propiedad que cruza los límites del sistema en uno u otro
sentido por unidad de tiempo.
ACUMULACIÓN: cantidad de propiedad existente en el sistema e un momento dado menos la que
había en un instante inmediatamente anterior dividido entre el intervalo de tiempo. Puede ser
positiva o negativa, según la cantidad de propiedad contenida en el sistema aumente o disminuya.
GENERACIÓN: cantidad de propiedad que aparece o desaparece dentro del sistema por unidad de
tiempo, sin estar presente inicialmente en el sistema y no habiendo atravesado sus límites. Puede ser
positiva o negativa según aparezca o desaparezca propiedad. Concretamente en nuestra experiencia
la generación es nula.
Balance total de materia expresado en masa.
Es una magnitud conservada, ya que el término de generación es nulo. El balance de materia se
expresa como:
dM
∑ m2−∑ m1+ d t =0
Donde:
m1: caudal másico de entrada (Kg/s).
m2: caudal másico de salida (Kg/s).
M: cantidad de materia total (Kg).
Obsérvese que el término de generación es nulo.
Si las densidades de las corrientes de entrada y salida admitimos que son constantes en toda la
sección, aunque corriente a corriente sean distintas, el balance anterior se puede expresar en función
del caudal volumétrico QL (m3/s) y la densidad p (Kg/m3):
dpx
∑ p2 ×Q L2−∑ p 1 ×Ql 1 + d t =0

Si admitimos que la densidad es constante en todo el sistema (como en nuestro caso), se puede
escribir como:
dV
∑ Q L2 −∑ QL 1+ d t =0

Balance de componentes en unidades másicas.


En el caso de que no suceda ninguna reacción química el término de generación será nulo. El
balance queda como:
dMj
∑ m j 2− ∑ m j 1 + dt
=0

m¡: caudal parcial másico (Kg comp. j/s). Se halla como m j= QL·Cj

C¡: concentración másica del componente (Kg comp. A/m 3).


M¡: Cantidad del componente j contenida en el sistema (Kg)
En nuestro caso la generación es nula, el volumen permanece constante (las corrientes de entrada y
salida son únicas e idénticas), la concentración de la corriente de salida coincide con la
concentración en el interior del sistema (tanque perfectamente agitado) y la densidad p permanece
constante. Por ello podemos escribir:
dCj
Q L ×C j 2−Q L ×C j 1 +V × =0
dt
Donde:

C j 2=C j

Q L2=Q L1=Q L
En nuestro caso el término Q L ·C j 1 es nulo debido a que el HCI no entra al sistema por medio de
una corriente, sino que es añadido puntualmente con una probeta al inicio del experimento y ya no
vuelve a agregarse más.
3. MATERIAL Y REACTIVOS

 Sistema de Tanques del Laboratorio de Operaciones Unitarias

 Bureta de 50 ml

 Soporte de Bureta

 Pipeta de 10ml

 Vasos de 250 ml

 Balde graduado en Volumen para medir

 Cronometro

 Ácido Muriático

 Agua

 Hidróxido de Sodio

 Fenolftaleína

4. PROCEDIMIENTO
1er Experimento
-Lavar los tanques para retirar el óxido que tiene adherido.
-Preparar 8 litros de solución con 4 gil de ácido muriático (HCI) cuyas características son las
siguientes Concentración 19 % de HCl, densidad 1.09 g/ml.
-Alimentar esta solución al tanque central, teniendo en cuenta que la válvula este
completamente cerrada.
-En el tanque superior llenar 8lt de agua pura, cuidando que la válvula este completamente
cerrada.
- Tomar una muestra del tanque central de 5 ml y titular con solución de hidróxido de sodio
0.1 M preparado previamente, usar como indicador fenolftaleína, anotar el gasto para
determinar la concentración de esta solución en g/I. Luego abrir simultáneamente las válvulas
del tanque superior y del central a un flujo de 0.4 l/mint, respectivamente y agitar
constantemente con la paleta en tanque central. Iniciando desde este momento la medición
del tiempo mediante un cronometro tomando una muestra de la solución que sale del tanque
central cada 4 minutos y titulándolo con solución de hidróxido para calcular su concentración
en g/l.
-Los datos obtenidos resumirlos en una tabla como la siguiente:

Tiempo Volumen HCl Gasto de [HCl] Practico [HCl] Teórico


Titulación

Minutos ml ml g/l g/l

La concentración de HCL teórico se calculará con el modelo matemático de tanques estacionarios.

2do Experimento

Se hará lo mismo que en el primer experimento solo cambiando las velocidades de descarga del
tanque central a 0.47 l/mint. Y continuar con todos los puntos anteriores.

5. NORMAS DE SEGURIDAD

-Tener mucho cuidado al preparar las soluciones del experimento considere que no se hecha agua
sobre el ácido sino ácido sobre el agua.

-De contactar con los reactivos lavarse con abundante agua para evitar quemaduras.

6. CUESTIONARIO

6.1. Preparar con los datos de tiempo practico y teórico una gráfica de comparación, analizar y
comentar lo observado.

6.2. Con los datos obtenidos de tiempo y concentración práctica, linealizar para determinar el
modelo matemático practico y compararlo con el modelo matemático teórico.

6.3. ¿Definir que es Acumulación y porque el termino generación se considera o en el Balance de


tanques?
6.4. Un tanque contiene 240 l de agua pura, una solución acuosa de NaCl contiene 0.1 Kg de sal/I y
se alimenta al tanque de agua a razón de 12 l/mint y la mezcla agitada sale del tanque al mismo
gasto.

a) Que cantidad de sal contiene el tanque en cualquier instante


b) Cuando contendrá 0.07 Kg de sal/I de solución que sale del tanque. (Resolver Problema)

6.5. Un tanque contiene 300 l de agua pura. Se le suministra una solución de BaS04 a razón de 10
l/mint, conteniendo 0.4 Kg de BaS04 /l de solución y del tanque sale un flujo de 16 l/mint.

a) Halle la concentración de BaS04 al cabo de t minutos b) La concentración a los 15


minutos. (Resolver Problema).

7. BIBLIOGRAFIA

También podría gustarte