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COLEGIO BRASILIA BOSA IED - AREA ACADEMICO VERSION 01

“FORMACIÓN INTEGRAL HACIA LA EXCELENCIA HUMANA Y LABORAL”


GUIA APOYO ESCOLAR CBB-GA01
IDENTIFICACION
AREA BIOLOGÍA NIVEL NOVENO. DOCENTE: Constanza Lorena Arzuza Sayas ACTIVIDAD N 5
CORREO ELECTRONICO: constanzacienciasnat@gmail.com BLOG:brasiliabosajt.weebly.com

Propósito: Comprender el vocabulario científico relacionado con la herencia y genética vistos.


ACTIVIDAD

Teniendo en cuenta la información y los videos sugeridos en la guía 4 y los anteriores mapas conceptuales
encuentre los conceptos relacionados con la herencia y complete las frases:

E S Q U J G H J A S M O Y G E L E S P A R A Z Y U
B C S F R G Y H A D H N V D G H J U I Q S C G H J
A R D F G T Y U H O G O L O M O H S D F G H O E R
A O L O S C R O M O S D F R G H J K K A S M Q E W
L M A V I D E L A A D N U V I U J K L Ñ O T A M A
L O S T A M A H U E S Q U I R E H G H C D B N E G
Q S E D I L B E T A L E D N E M L A I M U E C I L
L O S M O C A Q U I N A S D A Ñ O G A Z P A R A E
S M O E S T E N G O L A V B H I O D I S Z E S Q H
N A Q U I A E R O Q U E M A Y T L A R F U E L O E
V E N T U Y L U N A M B U L O A N C I A M O M E R
G U T E M B I E R Y A D A G H D C G H Y E W D F E
E R F G J K Ñ S L O L V I D E T G E T F H D D V N
B B H F D E S T Y O F N C D R O P I T O N E F F C
Q S E S Y U J O E D E S N D Y N H N D C V R F D I
T R A N Q U E G S I D F A F S Y O L O S T R A F A
M I P A O U E C D T F G N E H J J K S V O L O Y F
A H I B R I D O C O D R I S E R T G V V D E S L O
E L D O C A L R F E S F M B G R U J I N S T A U F
Y O S T E G J K D L A S O L M N O S G D X N V A Q
S E Y N H U O Ñ O C F R D E F R E S D V U A I D O
N E C E S A N Y Ñ U Y F O X E C Q E T H X N A I U
E D L S O M E P M N U I C E E M D Y P L E I Q H N
N O S E P E L E E P L E M R O E E L R A S M U Y O
T G M R I M M T S O T M U N Y J V O E O A O E U P
G B U A T A E A A R U O Y E E O E C E P P D T N A
J B Ñ P O M J R L E V P F L Q R N O R O L O A O R
K V E O N O E O T O G I C O R E T E H R A I L H O
O O X S E G S F E L O U A C U O E M A T O G T A D
T R A R G A T E O C T S C A R A C T E R E S O B E

2. Con las palabras encontradas en la sopa de letras completa los siguientes conceptos
a. Dominancia transmisión la información genética de una generación a otra.

b. De la misma manera que un carácter presenta varias manifestaciones, un gen puede tener también varias formas, ya que cada fenotipo
se tiene que corresponder con una forma distinta del gen; cada forma diferente que puede tener un gen se denomina Alelo.

c. Si los dos alelos del par son diferentes hablamos de individuos Heterocigoto o híbridos.

d. Cromosoma se halla en el interior del núcleo de una célula eucariota y contiene el material genético; su número es constante
para las células de una misma especie.

e. Cuando los dos alelos de un par son iguales al individuo se le denomina Homocigoto o raza pura.

f. cuando uno de los alelos tiene más fuerza para manifestarse que el otro; al más fuerte se le denomina alelo Dominante.

g. sustancia contenida dentro de los cromosomas, el cual está formado por la unión de pequeñas moléculas que se llaman
NUCLEÓTIDOS; diferenciándose solamente en uno de sus componentes, las llamadas BASES NITROGENADAS:
ADENINA, GUANINA, CITOSINA, TIMINA ( A-G-C-T)

h. Genotipo es el conjunto de alelos de un individuo para uno o varios caracteres determinados. Es algo más amplio que el
fenotipo, ya que no se manifiestan todos los alelos que poseemos, muchos quedan ocultos, escondidos y así se puede dar el caso de
fenotipos que presentan nuestros abuelos, nuestros padres no los tienen y luego nosotros volvemos a manifestarlos, esto representaría la
existencia de unos alelos que han quedado ocultos en nuestros padres.

i. cuando uno de los alelos tiene menos fuerza para manifestarse que el otro; al más débil se le denomina alelo Recesivo.

j. Híbridos individuo resultante de alelos heterocigotos o diferentes.

k. Fenotipo cada uno de los aspectos o manifestaciones concretas de un carácter que viene a ser, más o menos, aquello que
podemos ver o detectar con nuestros sentidos en un individuo determinado.

l. cada uno de estos rasgos distintivos que son los mismos para todos los individuos de la especie y se heredan de los padres se
denominan Caracteres.

m. cromosomas homólogos aquellos que poseen idéntica secuencia de genes alelos que se relacionan con la determinación de
los mismos caracteres fenotípicos, ubicados formando 'parejas' en una célula que se encuentra en meiosis.

n. Gregor Johann Mendel Monje Austriaco cuyas investigaciones son la base de la genética actual.

o. ADN Compuesto químico orgánico fundamental de los ácidos nucleicos, constituido por una base nitrogenada, un azúcar y un
grupo fosfato.

ACLARACIÓN IMPORTANTE:

Esta actividad debe ser resuelta en archivo Word y enviarlo al correo electrónico durante las fechas
estipuladas (hasta el viernes 22 de mayo únicamente colocando en el asunto del correo nombres y
apellidos completos y curso al que pertenece. Si esto datos no están claros o si resuelve las actividades
en el cuaderno y las fotos no tienen una buena resolución la actividad no será evaluada. Si necesita
alguna aclaración adicional puede contactarme a través del chat de la aplicación hangouts o correo
electrónico teniendo en cuenta la jornada escolar. (12:30 a 6:30 de lunes a viernes).

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