Colegio Agropecuario Puente Sogamoso

Guía Inglés segundo periodo

Grado 9°
Docente Luis Eduardo Martinez Salazar
Desempeños
 Obtiene información específica y predecible en escritos sencillos y cotidianos
 Identifica formas gramaticales básicas en textos y documentos elementales
escritos en inglés
PRESENTACION
Estimado Estudiante,
Durante este proceso de formación, usted contará con el apoyo y orientación
necesaria para cumplir y alcanzar los objetivos y desempeños propuestos; por este
motivo durante la presente guía usted reforzará sus conocimientos en la asignatura de
inglés y además desarrollará sus habilidades básicas en un segundo idioma.
Recuerde apreciado estudiante que, en estos momentos de confinamiento y
aislamiento a nivel Nacional, el docente es solo una persona que lo guiará y le dará las
pautas para realizar a cabalidad las actividades propuestas, facilitándole herramientas
y estrategias para lograr fortalecer sus habilidades; por lo tanto, usted como estudiante
debe desarrollar de manera autónoma y bajo la supervisión de su acudiente la
presente guía.
Nota: Las actividades deben ser desarrollas en el cuaderno de Inglés y enviadas el día
01 de Mayo.

FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Querido/a estudiante, le invito a desarrollar una serie de actividades propuestas con el
fin de dominar temas de interés cotidiano. Éstas, responderán a los objetivos
propuestos para alcanzar los desempeños; para ello se realizarán las siguientes
actividades:
The weather
1. Observe las imágenes y únalas con los tipos de clima
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2. Lea el siguiente texto acerca de las estaciones; luego escriba cual es la
estación favorita de cada joven. En el punto 6, lea las preguntas y escoja la
respuesta correcta entre a,b y c.
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Grado 9°
Docente Luis Eduardo Martinez Salazar
3. What’s the weather like?
Asocie las imágenes (usando sús números) con las palabras que se encuentran
abajo. Luego, escriba como está el clima de hoy, y por último escriba las 4
estaciones debajo de las imágenes.