Reportaje Investigativo Sobre Los Hábitos De Lectura

Presentado por:
Nathalia Najar Higuera
Luis Fernando Martínez Garzón
Luis Javier Rivera González

Presentado a:
Adriana Alexandra Bolaños
NRC 9995

Corporación Universitaria Minuto De Dios

Programa Administración De Empresas
Bogotá D.C. 2019
 INTRODUCCIÓN

El reportaje aborda los principales resultados de investigación sobre el comportamiento

del lector en Colombia, específicamente de los estudiantes de primer semestre en la Corporación

Universitaria Minuto de Dios donde veremos que tanto leen los estudiantes y cuales son sus

hábitos de lectura.
¿Qué Tan Buenos Hábitos de Lectura Tienen Estudiantes Universitarios?

Realizado por:

Nathalia Najar Higuera

Luis Fernando Martínez Garzón

Luis Javier Rivera González

Bogotá, Localidad Rafael Uribe Uribe.

En el siguiente informe investigativo se veremos los hábitos de lectura que tienen algunos
estudiantes encuestados de primer semestre en Administración de Empresas de la universidad
minuto de Dios en la sede de la sabiduría, en contexto conoceremos el hábito de lectura que
llevan en su vida cotidiana.

Se realizó un estudio en los alumnos del primer semestre de la corporación universitaria

minuto de Dios, el cual arrojo el siguiente resultado: el 80% de estudiantes no tiene una cultura
de lectura dedicada, apenas lee lo necesario, correos electrónicos, mensajes de redes sociales, la
falta de lectura se debe a que no hay interés, falta de tiempo, no hay hábitos de lectura, los
estudiantes encuestados afirmaron que en mayoría este problema se debe a que al iniciar la vida
estudiantil nunca obtuvieron una motivación literaria, las instituciones educativas solo se
limitaban a los libros educativos del pensum académico, según informaron nunca los motivaron a
leer libros de ciencia ficción, historia, aventura, o algo llamativo y nuevo para ellos y el otro 20%
manifestó tener hábitos de lectura, dicen que solo es acomodar el tiempo, se puede aprovechar
esos pequeños espacios como por ejemplo en la espera para una cita médica, mientras se traslada
en bus urbano, apartando espacios en la hora del almuerzo y demás, sencillamente es generar ese
hábito tan importante de leer, este 20% de estudiantes afirmo que su principal gusto de lectura es
la historia, libros como: la Ilíada, Guerra y Paz, los Pilares de La Tierra y demás son
bastantemente llamativos a la hora de entrar en ese maravilloso mundo de la lectura, también
afirmaron tener un espacio en sus casas para los libros impresos lo que no se observó en el 80%
de estudiantes que carecen de la motivación de la lectura.
De acuerdo a la Cita, Guía Académica del Diario el Tiempo, 2016:

Leer y no comprender es una realidad para un buen número de  estudiantes universitarios
en el país.  Según el análisis de los expertos, quizá por falta de gusto o simplemente pereza, los
alumnos de pregrado cumplen con sus tareas sin interiorizar el trasfondo de los contenidos, pues
lo que leen les parece un 'ladrillo'.

"Pareciera que no lo hacen por la aversión que han desarrollado hacia la lectura. Esta se
hace patente tan pronto se acercan al texto. Algunos incluso lo toman con buena voluntad pero
en el primer capítulo o, lo que es peor, después de las tres primeras páginas se desaniman, se
aburren y no se sienten capaces de seguir" (http://www.guiaacademica.com/noticias/posgrado/los-
estudiantes-no-les-gusta-leer-5166)

En conclusión, consideramos que en Colombia se debe promover aún más la lectura, ya

que son muy pocas las personas que disfrutan el hábito de leer, leer nos ayuda a tener una mente
más abierta, en la lectura aprendemos de los libros, leyendo mejoramos nuestra ortografía y
comprensión lectora (que es lo que más necesitamos), entre otras cosas. Esto debería empezar
desde los hogares, los padres deben enseñarles a sus hijos que el leer es sano y que ayuda y
beneficia en gran manera, desde las escuelas, ser más creativos e innovadores para fomentar este
hábito.

Referencia:

Gallardo Isable, 2016. A los estudiantes no les gusta leer. Bogotá: Colombia. Recuperado de
http://www.guiaacademica.com/noticias/posgrado/los-estudiantes-no-les-gusta-leer-5166