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El documento presenta un conjunto de preguntas sobre gráficas de funciones cuadráticas. Se pide identificar el dominio, rango y graficar dos funciones cuadráticas específicas: f(x)= x2 - 2 y f(x)= -x2 +1. El propósito es evaluar el conocimiento sobre conceptos básicos de funciones cuadráticas.
El documento presenta un conjunto de preguntas sobre gráficas de funciones cuadráticas. Se pide identificar el dominio, rango y graficar dos funciones cuadráticas específicas: f(x)= x2 - 2 y f(x)= -x2 +1. El propósito es evaluar el conocimiento sobre conceptos básicos de funciones cuadráticas.
El documento presenta un conjunto de preguntas sobre gráficas de funciones cuadráticas. Se pide identificar el dominio, rango y graficar dos funciones cuadráticas específicas: f(x)= x2 - 2 y f(x)= -x2 +1. El propósito es evaluar el conocimiento sobre conceptos básicos de funciones cuadráticas.
Área: matemáticas Tema: Gráfica de funciones cuadráticas
Nombre: __________________________________________________ Profesor: Moisés Mosquera Quintero Grado_______ Preguntas tipo I Preguntas de selección múltiple con única respuesta Marque con una x la respuesta correcta.
Dadas las funciones cuadráticas hallar su dominio, rango y realizar su