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INTRODUCCION

Uno de los compromisos de la Facultad de Contaduría y Administración (FCA), es mejorar de


manera permanente la calidad en la formación de los estudiantes, por ello se presenta a la
comunidad universitaria y a los sectores sociales interesados, la modificación del plan de estudios
de la Licenciatura en Contaduría. Para elaborar este programa educativo, se analizó de manera
detallada el entorno del ejercicio profesional, particularmente los desafíos que enfrenta nuestro
país para que nuestros egresados participen de manera responsable en la creación de las
alternativas de desarrollo que se necesitan. En su diseño participaron de manera comprometida
académicos de nuestra Facultad bajo la conducción de la jefatura de carrera; asimismo, se
consultaron a especialistas y destacados egresados, así como a nuestros alumnos para enriquecer
la propuesta. Por ello es posible asegurar que el proceso para su diseño ha sido abierto y
participativo con la convicción de que la suma de esfuerzos desde el diseño representa la
respuesta que da nuestra comunidad a la exigencia social de formar profesionales en la
Contaduría. El proyecto de modificación del plan de estudios de la Licenciatura en Contaduría que
se presenta tiene por objeto dar continuidad al cumplimiento del objetivo central de la
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), que es formar profesionistas, investigadores,
profesores universitarios y técnicos útiles a la sociedad. Por primera ocasión, se incorporó a la
metodología de revisión de los planes de estudio su discusión en el Seminario de Investigadores de
la División de Investigación y la participación de un comité asesor técnico –integrado por
empresarios, directivos de diversos sectores laborales, destacados egresados, consejeros técnicos,
funcionarios de la facultad, un asesor pedagógico y profesores de tiempo completo–, así como de
un “Comité Interdisciplinario de Formación Humanista”, todos coordinados por el Comité
Académico de la propia Facultad. Adicionalmente, fue la primera ocasión en que el proyecto de
modificación del plan de estudios fue auscultado de manera abierta y transparente ante toda la
comunidad, a través del portal de Internet de la FCA. Esta modificación fortalece los aspectos de
formación humanista, el compromiso social y las áreas de desarrollo temprano en los alumnos que
inicien sus estudios profesionales en la Facultad a partir del ciclo académico 2012 - 1. A diferencia
del plan 2005, en el nuevo plan de estudios se incorporan la lectura de autores de origen, los
seminarios, el método del caso y la formación desde la perspectiva de la alta dirección como
soporte al quehacer del profesor en el aula. Además, este plan continúa con el modelo didáctico
constructivista para permitirle al alumno participar en su formación al elegir asignaturas
profesionalizantes y, en su caso, 7 cursar asignaturas empresariales y organizacionales como un
mecanismo de vinculación al campo laboral y al compromiso social de cada alumno con su
comunidad. Para ello, la presente modificación plantea un proceso de actualización y ampliación
de la base de conocimientos que conforma el sustento de la licenciatura, incluyendo además una
profesionalización temprana del estudiante y una vinculación con el ámbito laboral mucho más
sólida para que los alumnos adquieran conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan ser
más competitivos. Es importante mencionar que este proyecto plantea la inclusión de asignaturas
que permitan a los alumnos adquirir habilidades de comunicación e interacción para que se
relacionen de forma positiva con los demás y sean mas sencibles a las necesidades sociales.

OBJETIVO

El proyecto de modificación del plan y programas de estudio de la Licenciatura en Contaduría que


se presenta, tiene por objeto fundamental el dar continuidad al cumplimiento del objetivo central
de la Universidad Nacional Autónoma de México, que es formar profesionistas, investigadores,
profesores universitarios y técnicos útiles a la sociedad. Para ello, la presente modificación plantea
un proceso de actualización y ampliación de la base de conocimientos que conforma el sustento
de la licenciatura, incluyendo además una profesionalización temprana del estudiante y una
vinculación con el ámbito laboral mucho más solida, lo cual además de reforzar la base teórica y
de conocimiento le permitirá adquirir habilidades y capacidades que resultaran en una mayor
competitividad. De la misma forma, el presente proyecto plantea la inclusión de asignaturas que
permitan generar habilidades de comunicación e interacción que otorguen al alumno la capacidad
de relacionarse de una forma más positiva con el medio en el que desarrolle su actividad
profesional, volviéndolo más sensible a su entorno y a las necesidades que debe cubrir con su
actividad profesional. Lo anterior permite la formación de un profesionista de alto valor humano,
con la habilidad de analizar su entorno y dar respuesta a las demandas sociales y empresariales
que se le presentan.

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