Uno de los compromisos de la Facultad de Contaduría y Administración (FCA), es mejorar de
manera permanente la calidad en la formación de los estudiantes, por ello se presenta a la comunidad universitaria y a los sectores sociales interesados, la modificación del plan de estudios de la Licenciatura en Contaduría. Para elaborar este programa educativo, se analizó de manera detallada el entorno del ejercicio profesional, particularmente los desafíos que enfrenta nuestro país para que nuestros egresados participen de manera responsable en la creación de las alternativas de desarrollo que se necesitan. En su diseño participaron de manera comprometida académicos de nuestra Facultad bajo la conducción de la jefatura de carrera; asimismo, se consultaron a especialistas y destacados egresados, así como a nuestros alumnos para enriquecer la propuesta. Por ello es posible asegurar que el proceso para su diseño ha sido abierto y participativo con la convicción de que la suma de esfuerzos desde el diseño representa la respuesta que da nuestra comunidad a la exigencia social de formar profesionales en la Contaduría. El proyecto de modificación del plan de estudios de la Licenciatura en Contaduría que se presenta tiene por objeto dar continuidad al cumplimiento del objetivo central de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), que es formar profesionistas, investigadores, profesores universitarios y técnicos útiles a la sociedad. Por primera ocasión, se incorporó a la metodología de revisión de los planes de estudio su discusión en el Seminario de Investigadores de la División de Investigación y la participación de un comité asesor técnico –integrado por empresarios, directivos de diversos sectores laborales, destacados egresados, consejeros técnicos, funcionarios de la facultad, un asesor pedagógico y profesores de tiempo completo–, así como de un “Comité Interdisciplinario de Formación Humanista”, todos coordinados por el Comité Académico de la propia Facultad. Adicionalmente, fue la primera ocasión en que el proyecto de modificación del plan de estudios fue auscultado de manera abierta y transparente ante toda la comunidad, a través del portal de Internet de la FCA. Esta modificación fortalece los aspectos de formación humanista, el compromiso social y las áreas de desarrollo temprano en los alumnos que inicien sus estudios profesionales en la Facultad a partir del ciclo académico 2012 - 1. A diferencia del plan 2005, en el nuevo plan de estudios se incorporan la lectura de autores de origen, los seminarios, el método del caso y la formación desde la perspectiva de la alta dirección como soporte al quehacer del profesor en el aula. Además, este plan continúa con el modelo didáctico constructivista para permitirle al alumno participar en su formación al elegir asignaturas profesionalizantes y, en su caso, 7 cursar asignaturas empresariales y organizacionales como un mecanismo de vinculación al campo laboral y al compromiso social de cada alumno con su comunidad. Para ello, la presente modificación plantea un proceso de actualización y ampliación de la base de conocimientos que conforma el sustento de la licenciatura, incluyendo además una profesionalización temprana del estudiante y una vinculación con el ámbito laboral mucho más sólida para que los alumnos adquieran conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan ser más competitivos. Es importante mencionar que este proyecto plantea la inclusión de asignaturas que permitan a los alumnos adquirir habilidades de comunicación e interacción para que se relacionen de forma positiva con los demás y sean mas sencibles a las necesidades sociales.
OBJETIVO
El proyecto de modificación del plan y programas de estudio de la Licenciatura en Contaduría que
se presenta, tiene por objeto fundamental el dar continuidad al cumplimiento del objetivo central de la Universidad Nacional Autónoma de México, que es formar profesionistas, investigadores, profesores universitarios y técnicos útiles a la sociedad. Para ello, la presente modificación plantea un proceso de actualización y ampliación de la base de conocimientos que conforma el sustento de la licenciatura, incluyendo además una profesionalización temprana del estudiante y una vinculación con el ámbito laboral mucho más solida, lo cual además de reforzar la base teórica y de conocimiento le permitirá adquirir habilidades y capacidades que resultaran en una mayor competitividad. De la misma forma, el presente proyecto plantea la inclusión de asignaturas que permitan generar habilidades de comunicación e interacción que otorguen al alumno la capacidad de relacionarse de una forma más positiva con el medio en el que desarrolle su actividad profesional, volviéndolo más sensible a su entorno y a las necesidades que debe cubrir con su actividad profesional. Lo anterior permite la formación de un profesionista de alto valor humano, con la habilidad de analizar su entorno y dar respuesta a las demandas sociales y empresariales que se le presentan.