Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
SEMINARIO DE LA INVESTIGACION I
VIII - CICLO
ASESORA
DR. HILDA ARRIAGA VERASTEGI
ALUMNOS
BOCANEGRA RAMOS GABRIEL ALEJANDRO
JUAREZ ROJALES GIAMPIEER MARTÍN
SILVA GARCIA LUCERITO BIBY WENDY
TRIGOSO QUILICHE CLAUDIA SELENE
VENTURA MANTILLA SINDY PAOLA
TRUJILLO – PERÚ
2019
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE TURISMO
I. INTRODUCCIÓN
horas).
gran ayuda puesto que permitió obtener información para comprobar una de
aplicó 2 entrevistas.
II. LOGROS
una superficie de 1 077,15 km². Limita por el Norte con el distrito de Trujillo, por
el sur con el rio Santa (Ancash); por el Este con Julcán y Santiago de Chuco y
como aves. Dentro de las especies marinas se han identificado al suco, lisa,
Uno de los informantes, Elmer Sagal cuya labor es ser agricultor, nos
camote, maíz. “Yo, siembro más lo que siembro son verduras como el
que estos visitan pero también pueden comprar y eso nos ayuda a
nosotros”
Así mismo, el agricultor Segundo Pedro Morrillos Amaya, nos comenta que
final se espera a que salga lo cultivado” “Yo siembro más árboles frutales
quien acude todas las mañanas al océano a cumplir su labor, nos manifiesta
que “La pesca es una labor diaria que nos ayuda a subsistir, teniendo
como principal producto a la lisa y el suco, estas son las especies que
más pescamos en la zona, las horas más adecuadas para pescar son las
6:00 am y 6:00 pm, pero también tenemos una lucha diaria con los lobos
nuestras
del todo tradicionales, como la embarcación, que son a motor, pero hay
quienes que, si usan los botes tradicionales, eso sí, aún sigue utilizando
para el visitante: ”Yo estoy de acuerdo con ello, es más enseñar como se
utilizan para pescar, las luchas que pasan con los lobos marinos por no
III. AVANCES
IV. DIFICULTADES
DIFICULTADES SOLUCIONES
El contacto con los informantes, debido a que no Adecuar el horario de
contaban con el tiempo suficiente para brindar la acuerdo a la disponibilidad
entrevista. del informante.
Escasa población para la aplicación de encuestas. Las encuestas fueron
aplicadas en el lapso tres
días.
V. TAREAS
ANEXOS
ANEXOS N°1
1. ¿cuales son las herramientas que utiliza 1.- ¿Cómo se desarrolla el trabajo del campo
al momento de pescar? a lo largo del día?.
2. Con que frecuencia realiza la pesca? 2.- ¿Es duro el trabajo del campo?
3. a quéhora del día es preferible realizar la 3.- ¿Qué satisfacciones proporciona cultivar
actividad de la pesca ? su propio alimento? .
4. cuál es la especie que predomina en la 4.- ¿Saben igual los vegetales y frutas
playa la gaviota? cultivados por uno mismo que comprados en
tienda? ¿En qué se diferencian?
5. usted pertenece a alguna asociación de
pecadores dentro de su localidad ? 5.- ¿Cuáles son los cultivos que más se
siembran? ¿Y los que menos? ¿Por qué?
6. qué clase de embarcaciones utiliza para
pescar ? 6.- ¿Qué tipo de sustancias químicas utiliza
para mejorar el rendimiento del cultivo?
7. cuáles son las técnicas o procedimientos
¿Son sustancias ecológicas o no
al momento de realizar la pesca ?
ecológicas?
8. los pescados son para consumo propio o
7.- Si un año tiene mucha cosecha, ¿qué
para comercializarlos ?
hace con ella? ¿La vende, la conserva ?
9. cuál es la diferencia entre la pesca actual
8.- ¿Qué puede hacer que un año haya una
y la tradicional ?
mala cosecha?
10. cree usted que la pesca es una actividad
9.- ¿Podría comentarme algo más sobre los
importante para desarrollar el turismo? ¿por
cultivos que siembra?
qué?
10. considera usted que la agricultura trae
beneficios para el turismo ? cómo?
ANEXOS N°2
ANEXO N°3
Observación 0
Bocanegra Ramos,
De Entrevista 0 6
Gabriel
De Encuesta 6
Observación 0
Juares Rojales,
De Entrevista 0 6
Giampieer
De Encuesta 6
Observación 0
Silva Garcia, Biby De Entrevista 3 9
De Encuesta 6
Observación 0
Trigoso Quiliche,
De Entrevista 3 9
Selene
De Encuesta 6
Observación 0
Ventura Mantilla,
De Entrevista 0 6
Paola
De Encuesta 6
TOTAL 36
EDAD N° %
25-35 6 20
35-40 12 40
40- 50 12 40
TOTAL 30 100
GRÁFICO N° 1
20%
40%
40%
CUADRO N°2
GÉNERO DE LOS POBLADORES ENCUESTADOS EN HUANCAQUITO
BAJO
GÉNERO N° %
FEMENINO 18 60
MASCULINO 12 40
TOTAL 30 100
GRÁFICO N° 2
FEMENINO MASCULINO
40%
60%
CUADRO N°3
OCUPACIÓN DEL POBLADOR DE HUANCAQUITO BAJO
OCUPACIÓN N° %
AGRICULTOR (A) 15 50
PESCADOR 9 30
AMA DE CASA 3 10
COMERCIANTE 3 10
TOTAL 30 100
GRÁFICO N°3
10%
10%
50%
30%
CUADRO N°4
LA PERCEPCIÓN DEL POBLADOR DE HUANCAQUITO BAJO SOBRE EL
TURISMO
PERCEPCIÓN N° %
Fuente de desarrollo para la 27 90
comunidad.
Destructor del medio ambiente. 3 10
TOTAL 30 100
GRÁFICO N°4
Fuente de desarrollo
10% del medio ambiente.
Destructor
90%
CUADRO N°5
DESARROLLO N° %
TURÍSTICO
SI 24 80
NO 6 20
TOTAL 30 100
GRÁFICO N°5
SI NO
27%
73%
CUADRO N°6
RECEPCIÓN DE N° %
TURISTAS
SI 27 90
NO 3 10
TOTAL 30 100
GRÁFICO N°6
SI NO
27%
73%
visitantes, mientras que un 10% responde que no, porque temen a que ellos
puedan dañar la comunidad.
CUADRO N°7
RECEPCIÓN DE N° %
TURISTAS
SI 30 30
NO 0 0
TOTAL 30 100
GRÁFICO N°7
SI NO
40%
60%
CUADRO N°8
GRÁFICO N°8
SI NO
20%
80%
La posibilidad de que se pueda dar el turismo rural comunitario es del 80%, ya que
el 20 % de pobladores no creen que se pueda dar, la despreocupación de
autoridades les hace pensar ello.
CUADRO N°9
RECEPCIÓN DE N° %
TURISTAS
20 0 0
40 3 10
50 a más 27 90
TOTAL 30 100
GRÁFICO N°9
20 40 50+
10%
90%
CUADRO N°10
RECEPCIÓN DE TURISTAS N° %
Pesca artesanal 12 40
Preparación de platos típicos 0 0
Contar mitos, leyendas, etc. 0 0
Practica agrícola. 18 60
TOTAL 30 100
GRÁFICO N°10
PESCA ARTESANAL PREPARACION DE PLATOS
MITOS LEYENDAS PRACTICA AGRICOLA
40%
60%
CUADRO N°11
RECEPCIÓN DE N° %
TURISTAS
SI 6 20
NO 24 80
TOTAL 30 100
GRÁFICO N°11
SI NO
20%
80%
CUADRO N°12
RECEPCIÓN DE N° %
TURISTAS
SI 3 10
NO 27 90
TOTAL 30 100
GRÁFICO N°12
SI NO
11%
89%
Según los pobladores, no hay una buena relación entre las entidades públicas con
el turismo, representado con el 90%, ya que ellos no cuentan con servicios
básicos y otros dicen que sí, representado con el 10%, ya que indirectamente
estos si tienen familiares que se comunican con la municipalidad de Virú
CUADRO N°13
RECEPCIÓN DE N° %
TURISTAS
SI 0 0
NO 30 100
TOTAL 30 100
GRÁFICO N°13
SI NO
100%
CUADRO N°14
RECEPCIÓN DE N° %
TURISTAS
SI 30 100
NO 0 0
TOTAL 30 100
GRÁFICO N°14
SI NO
100%
CUADRO N°15
RECEPCIÓN DE TURISTAS N° %
Apoyando con la limpieza. 3 10
Enseñando la pesca artesanal 10 33
Enseñar como producir las 10 33
totoras.
Practicando las actividades 7 24
agrícolas junto con ellos.
TOTAL 30 100
10%
24%
33%
33%