Informe 3 TOPO

“UNIVERSIDAD NACIONAL “DANIEL ALCIDES CARRIÓN”
Escuela De Formaciòn Profesional De Ingeniería Civil
INFORME Nº 03-2011-UNDAC/CIVIL
DE : Integrantes del grupo “GEODESIA”
 ATENCIO ROQUE, Jhoselim

 CHAUCA LÓPEZ ,Rodrigo
 GARCÍA QUISPE, Franklin
 MARCELO GONDRA ,Peter
 LLIGUA VICUÑA, Nerhio
 PALACIOS ROJAS , Renso
 ROJAS SILVA , Luis Roberto
 VALENTÍN TORIBIO Ángel
A : ING. MAMANI MAMANI GERMÁN
ASUNTO : INFORME SOBRE NIVELACIÓN GEOMÉTRICA

FECHA : Cerro de Pasco, 25 de octubre del 2011.
Con el saludo respectivo tenemos el agrado de dirigirnos a Usted para presentarle el
siguiente informe del trabajo realizado de “NIVELACIÓN GEOMÉTRICA”.
El presente informe es secuencia del trabajo (levantamiento pentagonal) realizado en
“Pucayacu” el día sábado 22 de octubre.
El lugar se caracteriza por tener un terreno accidentado, amplio y beneficioso para la
ejecución de las prácticas topográficas respectivas, se encuentra ubicado a la salida del
distrito de Yanacancha, carretera a Milpo y a la Quinua.
Es cuanto le podemos informar del lugar donde se está realizando el trabajo respectivo
para los fines que se estime conveniente.
Atte.
____________________________
EL GRUPO
INTRODUCCIÓN
La nivelación ha contribuido en forma muy importante al desarrollo de la civilización, ya
que las construcciones de caminos, conductos de agua o canales, las grandes obras de
arquitectura, entre otras, tanto de la era moderna como de la antigüedad, son una prueba
palpable de éste, sorprendente descubrimiento. No se
sabe con exactitud el origen de esta rama de la topografía, pero se piensa que desde que
el hombre quiso ponerse a cubierto, tanto del clima como de las bestias, se tuvo una idea
de la nivelación; desde apilar materiales y dar cierta estabilidad a ésta, como el hecho de
cursar las aguas para los cultivos, pensando incluso
Ya en las pendientes. Lo cual condujo a la fabricación de ingeniosos instrumentos,
desarrollándose las técnicas, los estudio, lo que originó las nuevas teorías, desarrollo
tecnológico y científico, originando los nombres que utilizamos cotidianamente en estos
días. Siendo muestras de belleza y admiración lo logrado en las pirámides de Egipto, los
caminos y canales hechos por los Griegos y Romanos, el Canal de Suez, los túneles del
Mont−Cenis en Panamá, y tantas otras obras que sin la nivelación, jamás estarían de pie
para admirarlas en estos años, quedando muy en nuestra mentes la existencia de las
prácticas de la nivelación, desarrollándose diversos tipos, de entre los que se encuentra
la Nivelación Directa, Topográfica o Geométrica, método que nos permite encontrar
directamente la elevación de los terrenos, mediante la referencia de puntos
O cotas, en relación a superficies cuya altura ya se conoce referencialmente.

OBJETIVOS
 El objetivo del presente trabajo es hacer y ejecutar una nivelación del terreno
obtenido del levantamiento pentagonal, ejecutado en el anterior trabajo, y obtener
así su nivel en referencia a un punto determinado en una posición alternativa a los
puntos ya acotados.
 Observar así la realidad del terreno que circunda al lugar de PUCAYACU.
 Aprender la aplicación y el uso correctamente de los instrumentos requeridos en
una nivelación, llámese: Nivel de ingeniero, la mira, el trípode, etc.
 A demás poner en práctica la teoría y las recomendaciones del ingeniero obtenidas
en clases.
 Por último se aprenderán algunas formas de trabajo que van unidas a la nivelación
misma, siendo la comprobación de la nivelación, los errores de los niveles, la
compensación de éstos, entre otros.

I. FUNDAMENTO TEÓRICO:
1. ALTIMETRÍA:
Se encarga de representar gráficamente las diferentes altitudes de los puntos de la

superficie terrestre respecto a una superficie de referencia.
2. ALTITUD:
Del latín altitūdo, altitud es la distancia vertical que existe entre un punto de la tierra y el
nivel del mar. La altitud suele medirse en metros. Por eso se habla de metros sobre el
nivel del mar (que pueden aparecer abreviados como msnm).
3. NIVELACIÓN TOPOGRÁFICA:
Vertical
 La nivelación es el proceso de medición
A de
Elevaciones o altitudes de
b puntos sobre la superficie de
la tierra. La elevación o altitud es la distancia
Elevación vertical medida desde la superficie de
referencia hasta el punto
Superficie de
Referencia
considerado. La distancia vertical
debe ser medida a lo largo de una línea
vertical definida como la línea que sigue la
dirección de la gravedad o dirección de
la plomada.
La nivelación
topográfica se
divide en:
 Nivelación
geométrica.
 Nivelación
trigonométrica.
 Nivelación
taquimétrica.
4 .Nivelación geométrica:
Es el más preciso y utilizado de todos, se lleva a cabo mediante la utilización de un

nivel óptico o electrónico. El procedimiento para nivelaciones lineales sean estas
topográficas o geodésicas es igual, solo cambia la precisión a alcanzar y los
instrumentos a utilizar. Se realiza mediante lecturas efectuadas con el Hilo Medio del
retículo del nivel, sobre una mira graduada que se coloca a una distancia no mayor
de 60 o 70 m, estas lecturas se restan convenientemente entre sí obteniéndose de
esta manera el desnivel existente entre los dos puntos donde estuvo apoyada la
mira.
 Obtención del desnivel entre dos puntos:
Este es el procedimiento en el caso de que solo queramos obtener el desnivel

existente entre dos puntos, pero en el caso en que es necesario el replanteo o la
obtención de una o más cotas, el cálculo se complica ya que debemos agregar dos
nuevos elementos al cálculo: la cota y el plano Visual (PV) o cota del eje óptico del
anteojo del nivel, paso intermedio que debemos calcular antes de calcular la cota de
los demás puntos.
 Distintos tipos de nivelación geométrica:
a. Nivelación geométrica compuesta o lineal
Nivelación geométrica compuesta.
Es el más usado ya que generalmente los puntos a nivelar se encuentran a más de

la distancia máxima en que se puede colocar la mira, y por lo tanto se deben realizar
tantas nivelaciones simples como sean necesarias para unirlos, para realizar una
nivelación se debe tener en cuenta una distancia para cada tramo de entre 120 a
180 m y luego dividir la longitud total por esta distancia para hallar la cantidad de
tramos a realizar; los puntos intermedios entre los dos (o más) puntos objetos del
trabajo, se llamarán puntos de paso o PP.
Cálculo de una nivelación
Cálculo de una nivelación.

- Para el cálculo de una nivelación tenemos dos procedimientos igualmente
válidos, que serán utilizados alternativamente según el criterio del operador,
el más sencillo es el de las sumatorias para este caso debemos agrupar todas
la lecturas "hacia atrás" (es decir hacia el punto de partida) por un lado y
todas las lecturas hacia "adelante" (es decir hacia el punto de llegada) por
otro; luego efectuamos el cálculo que se ve a la derecha.
- El otro caso es el cálculo del plano visual más sencillo y rápido, no es más
que ir realizando sucesivas nivelaciones simples, las cuales con una
calculadora se realizan en el momento y se pueden comprobar y controlar en
el lugar sin perdida de tiempo.
512,731 + 1,357 - 0,252 + 1,109 - 0,342 + 1,033 -,0,322 = 515,314 msnm (para el
ejemplo anterior)
b. Nivelación geométrica de superficies
Es la nivelación que se ejecuta partiendo de un PF, acotando varios puntos desde

una misma estación.
Para su ejecución se lee sobre la mira colocada sobre un PF, y se obtiene un PV

que será común a todos los puntos relevados o replanteados, de ahí en adelante.
Este procedimiento se utiliza en los casos en que se debe relevar una superficie
para conocer su pendiente o para luego dibujar las curvas de nivel que
representarán una superficie en un gráfico, o también al replantear la pendiente de
por ejemplo un caño de cloacas o el cordón de una vereda.
5. Nivelación trigonométrica:
Es la nivelación que se realiza a partir de la medición de ángulos cenitales, de

altura o depresión, y de distancias que luego se usarán para la resolución de
triángulos rectángulos, donde la incógnita será el cateto opuesto del ángulo a
resolver, que en estos casos son el desnivel existente entre el punto estación y un,
otro, punto cualquiera.
6. Nivelación Taquimétrica:
La taquimetría, palabra compuesta proveniente del griego ταχύς-metro que

significa medida rápida, es un procedimiento topográfico que se apoya en la
medición óptica de distancias para la ubicación plano altimétrica de puntos sobre
la superficie terrestre.
7. Requisitos del Nivel:

Como anteriormente se expuso, el nivel está dotado de una serie de instrumentos
geométricos, los cuales deben guardar ciertas condiciones para su efectividad y su
fácil corrección, con la finalidad principal de medir
y/o visualizar horizontalidades; por tanto consideraremos el eje óptico, el de figura y
el eje vertical de rotación, además, la línea de fe y el hilo horizontal del retículo; los
cuales deberán presentar las siguientes características en general:
El eje óptico debe ser paralelo al eje de figura.
El eje vertical de rotación del anteojo, debe ser perpendicular a la línea de fe.
La línea de fe de la ampolleta de nivel, debe ser paralela al eje óptico.
El hilo horizontal de la retícula debe ser perpendicular al eje vertical de rotación
 El procedimiento para estacionar un nivel automático es el siguiente:
1) Se coloca el trípode sobre el terreno con la meseta sensiblemente horizontal,

anclando el nivel mediante el tornillo de sujeción.
2) Se cala el nivel de burbuja circular mediante los tornillos de la plataforma

comprobando en varias direcciones del anteojo ‐no se aconseja realizar el
calado con las patas del trípode para agilizar el
trabajo‐. Cualquier visual que realicemos ahora, debido al automatismo del
aparato, será horizontal.
8. Lecturas en la mira:
Una vez colocado la mira y estacionado al nivel, se gira el tornillo del movimiento
horizontal de este y se hace puntería sobre la mira. Se enfoca correctamente tanto la
mira (con el tornillo del anteojo) como los hilos del ocular (con el tornillo más cercano
al ojo), hasta que se vean nítidos ambos. Se hace la lectura en la mira del hilo
superior, el inferior y el central, y se comprueba que la semisuma de los hilos
superiores e inferiores no diferencie de la lectura central en más de 1mm.
II MARCO TEÓRICO:
Siendo, la diferencia de elevación entre dos puntos la distancia entre dos planos
horizontales, ya sean reales o imaginarios, en los cuales están dichos puntos. Se
observa, que las medidas de diferencias de nivel tienen mucho que ver, ya sea
directa o indirectamente con las medidas de distancias verticales, debido a que éste
Conjunto de procedimientos realizados para tomar las medidas citadas, toma el
nombre de nivelación. Considerando al nivel medio del mar al plano de referencia
más empleado; Sin embargo para realizar una nivelación no es necesario
relacionarse con esta consideración, puesto que un levantamiento, se hace
referenciando a un plano cualquiera, con respecto a las cotas referenciadas. Si solo
se desea la nivelación relativa de los puntos entre sí; que en nuestro caso usaremos
el nivel medio del mar (4200 msnm).
2.1. BRIGADA
 GEODESIA :
Como en todo trabajo de campo hay diversas labores que hacer, y sobre todo en
una nivelación geométrica; la brigada GEODESIA ejecuto las siguientes labores:
 Operador del nivel.
 Porta mira.
 Auxiliar del cuaderno de campo.
 Ejecutor del cálculo matemático.

2.2. MATERIALES UTILIZADOS:
Para la ejecución de la nivelación geométrica fueron necesarios los siguientes
instrumentos:
 Un nivel automático.
 Una mira.
 Un trípode.
 Un cuaderno de campo.
 Una calculadora.
 Una cámara fotográfica digital.
 Flexometro
III. METODOLOGÍA DEL TRABAJO EN CAMPO:
Como consistió en la nivelación geométrica del polígono realizado en el anterior

trabajo, empleando el equipo necesario en una nivelación.
El método a seguir fue la aplicación de los conocimientos obtenidos en clases y

empíricamente de cada miembro del grupo; y lo recomendable que hicimos fue
utilizar el Nivel Automático con el objetivo de obtener las cotas o alturas necesarias
de cada punto y que el margen de error sea el mínimo, para ello se realizaron las
visadas respectivas en distintas partes de cada lado del polígono.
1.- Empezamos por el tramo A-B, para hallar la cota A-B iniciamos el trabajo
de nivelación, obteniendo como datos las vistas adelante y las vistas atrás de
todo este circuito procedimos a calcular el error y así compensar al punto B.
2.-Teniendo compensada la cota B, mediante mutuo acuerdo el grupo se

dividió en parejas para así cada integrante poder aprender equitativamente el
manejo correcto del equipo y la correcta nivelación; con cada pareja
subdividida comenzó la culminación del trabajo de nivelación del pentágono en
PUCAYACU.
3.- Los datos y materiales obtenidos de cada pareja fueron suficientes para la
realización del trabajo en gabinete.
IV.- INFORME PRÁCTICO:
DÍA Nº 01
FECHA: SÁBADO 22 de setiembre
CLIMA: SOLEADO
Siendo las 6:00 am el grupo “GEODESIA” se reunió en el portón de la

universidad para así dirigirnos al parámetro de Pucayacu y empezar con el
trabajo de nivelación.
HORA / ACTIVIDAD INFORME FOTOGRÁFICO

REALIZADA
06:30 am
Situados en el parámetro de
pucayacu se inició con la
práctica del manejo de equipo
y como lecturar la mira
07:20am
Al verificar los puntos
ubicados del polígono
trabajado anteriormente nos
dimos con la sorpresa que 2 de
las estacas pertenecientes a
los puntos D, E no se
encontraban, así que tuvimos
que realizar las mediciones
correspondientes.
08:30 am
Se comenzó a nivelar en grupo
el lado AB del polígono,
después de ver el terreno a
trabajar se repartió en 1
punto de cambio de ida y en 2
de vuelta.
10:00 am
Recibimos el asesoramiento de
estudiantes de semestres
superiores (x semestre), ya
que ellos se encontraban de
paso por el lugar y se nos
indicó algunas pautas sobre
cómo podríamos leer la mira y
estacionar el nivel.
11:00 am
Se repartió en grupos de a 2
los 4 lados restantes del
polígono; siguiendo con el lado
BC y posteriormente con los
lados CD, DE, EA.se llego al
acuerdo que cada grupo se
encargaría de realizar todo lo
que concierne al tramo
correspondiente
11:20 am
Se analizó el terreno (lado B-
C) y se llegó a la conclusión
que los puntos de cambio de
ida serian 3 y las de vuelta 5
ya que el terreno era
accidentado.
12:40 am.
Los dos compañeros
siguientes continuaron con
el tramo C-D dividiendo en
3 puntos de cambio de ida
y 2 de vuelta.
2:00 pm
Se dio pase a los dos
compañeros encargados del
tramo D-E y dividieron en
4 puntos de cambio de ida
y 3 de vuelta
03:30 pm
Los dos compañeros
restantes finalizaron con
el tramo E-A teniendo
5 puntos de cambio de ida.

05:00 pm
Nos reunimos todo el grupo
para calcular el error de
cierre y el error máximo
del polígono
El grupo terminó el trabajo de nivelación en un solo día ya que el clima nos permitió la
buena visualización de la medición en la mira.
TRABAJOS DE GABINETE
1.-DATOS OBTENIDOS EN EL CAMPO:
Los datos que se obtuvieron fueron plasmados en el cuaderno de campo y están

extensamente detallados en el mismo.
1.1 TRABAJO REALIZADO DE GABINETE

El trabajo en gabinete concierne todo lo que es compensación de cotas y el informe.
REALIZACIÓN DE
COMPENSACIÓN DE COTAS
REALIZACIÓN DEL
INFORME
V.- CONCLUSIONES:
 Esta forma de la nivelación con nivel es un método para la determinación

de la altura de un punto con respecto al otro.
 También podemos decir que los errores cometidos en la determinación de

estos varían de acuerdo a las medidas obtenidas. Así como podemos
decir que hemos empezado con una altura de 4200 m.s.n.m y hemos
llegado con una altura de 4405.676 m.s.n.m, en el primer tramo, con lo
cual hemos tenido un error de 5.676 m.s.n.m a eso también podemos
decir que fueron a causa de las inclemencias del tiempo (lluvia, viento,
etc.) y la mala observación de la mira del grupo.
VI.- RECOMENDACIONES:
Se recomienda:
 En todo trabajo de campo es muy importante tomar en consideración los

apuntes, toda vez que pueda ocurrir errores humanos
 Cuidar el equipo en condiciones de tiempos demasiado agrestes.
 Al visar la mira, debe verse perfectamente el retículo.

 No apoyar las manos sobre el trípode .Solo accionar los tornillos, ya que un
movimiento brusco que se realice podría afectar a la lectura correcta.
 Por tratarse de una Nivelación Geométrica se tiene que tener en

consideración lo siguiente: Estacionar el nivel en un lugar adecuado, de
forma que tenga buena visibilidad sobre los puntos a nivelar, iniciando la
nivelación teniendo la precaución de llevar siempre incorporado en la mira un
nivel esférico.
 Este tipo de trabajo hacen que nosotros como estudiantes fortalecemos

nuestro conocimiento en el campo de la Ingeniería toda vez que estemos
iniciando y formarnos bien.

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Escuela De Formaciòn Profesional De Ingeniería Civil

DE : Integrantes del grupo “GEODESIA”

 ATENCIO ROQUE, Jhoselim

A : ING. MAMANI MAMANI GERMÁN

ASUNTO : INFORME SOBRE NIVELACIÓN GEOMÉTRICA

Con el saludo respectivo tenemos el agrado de dirigirnos a Usted para presentarle el

siguiente informe del trabajo realizado de “NIVELACIÓN GEOMÉTRICA”.

El presente informe es secuencia del trabajo (levantamiento pentagonal) realizado en

“Pucayacu” el día sábado 22 de octubre.

El lugar se caracteriza por tener un terreno accidentado, amplio y beneficioso para la

ejecución de las prácticas topográficas respectivas, se encuentra ubicado a la salida del

distrito de Yanacancha, carretera a Milpo y a la Quinua.

para los fines que se estime conveniente.

La nivelación ha contribuido en forma muy importante al desarrollo de la civilización, ya

palpable de éste, sorprendente descubrimiento. No se

cursar las aguas para los cultivos, pensando incluso

Ya en las pendientes. Lo cual condujo a la fabricación de ingeniosos instrumentos,

tecnológico y científico, originando los nombres que utilizamos cotidianamente en estos

prácticas de la nivelación, desarrollándose diversos tipos, de entre los que se encuentra

la Nivelación Directa, Topográfica o Geométrica, método que nos permite encontrar

directamente la elevación de los terrenos, mediante la referencia de puntos

O cotas, en relación a superficies cuya altura ya se conoce referencialmente.

obtenido del levantamiento pentagonal, ejecutado en el anterior trabajo, y obtener

así su nivel en referencia a un punto determinado en una posición alternativa a los

 Observar así la realidad del terreno que circunda al lugar de PUCAYACU.

 Aprender la aplicación y el uso correctamente de los instrumentos requeridos en

una nivelación, llámese: Nivel de ingeniero, la mira, el trípode, etc.

 A demás poner en práctica la teoría y las recomendaciones del ingeniero obtenidas

misma, siendo la comprobación de la nivelación, los errores de los niveles, la

compensación de éstos, entre otros.

Se encarga de representar gráficamente las diferentes altitudes de los puntos de la

Es el más preciso y utilizado de todos, se lleva a cabo mediante la utilización de un

 Obtención del desnivel entre dos puntos:

Este es el procedimiento en el caso de que solo queramos obtener el desnivel

 Distintos tipos de nivelación geométrica:

a. Nivelación geométrica compuesta o lineal

Nivelación geométrica compuesta.

Es el más usado ya que generalmente los puntos a nivelar se encuentran a más de

Cálculo de una nivelación

Cálculo de una nivelación.

b. Nivelación geométrica de superficies

Es la nivelación que se ejecuta partiendo de un PF, acotando varios puntos desde

Para su ejecución se lee sobre la mira colocada sobre un PF, y se obtiene un PV

Es la nivelación que se realiza a partir de la medición de ángulos cenitales, de

La taquimetría, palabra compuesta proveniente del griego ταχύς-metro que

7. Requisitos del Nivel:

 El procedimiento para estacionar un nivel automático es el siguiente:

1) Se coloca el trípode sobre el terreno con la meseta sensiblemente horizontal,

2) Se cala el nivel de burbuja circular mediante los tornillos de la plataforma

una nivelación geométrica; la brigada GEODESIA ejecuto las siguientes labores:

 Operador del nivel.

 Auxiliar del cuaderno de campo.

 Ejecutor del cálculo matemático.

2.2. MATERIALES UTILIZADOS:

Para la ejecución de la nivelación geométrica fueron necesarios los siguientes

 Una cámara fotográfica digital.

III. METODOLOGÍA DEL TRABAJO EN CAMPO:

Como consistió en la nivelación geométrica del polígono realizado en el anterior

El método a seguir fue la aplicación de los conocimientos obtenidos en clases y

2.-Teniendo compensada la cota B, mediante mutuo acuerdo el grupo se

IV.- INFORME PRÁCTICO:

FECHA: SÁBADO 22 de setiembre