1¿Qué es un sesgo para estudios epidemiológicos y explicar cada uno de

los sesgos de selección, de información y de confusión. Incluir ejemplos

puntuales?
Sesgos para estudios epidemiológicos
Definición Sesgo de Sesgo de Sesgo de
selección información confusión
Medir y calcular Se introduce Son referidas a Es la distorsión
con la mayor durante la selección los errores de las medidas
precisión y o el seguimiento de introducidas de asociación
exactitud posible la población en durante la debida al efecto
de dicha estudio y que medición de la de uno o más
determinación, proporciona una exposición de los variables que
donde la validez de conclusión eventos u otras confunden la
todo estudio equivocada sobre la covariables en la verdadera
epidemiológico hipótesis en población en asociación. La
depende de evaluación. estudio consecuencia
ausencia de Los errores de puede ser la
errores y la selección pueden observación de
capacidad de ser originados por un efecto donde
estimar o predecir el mismo verdaderamente
el parámetro investigador o ser el no existe, o la
verdadero en la resultado de exageración,
población. relaciones atenuación o
complejas en la incluso invertir
población en la verdadera
estudio que pueden relación entre
ser no evidente variables.
para el investigador
y pasar
desapercibidas.
Ejemplo Ejemplo Ejemplo
Mujeres eran Una posible Esto ocurre
hospitalizadas para fuente de cuando se han
evaluar trombo información seleccionado
embolismó y puede ser para un estudio
tomaban cualquier factor a niños
anticonceptivos. que influya de desnutridos y
Los médicos ya manera otros sin
preocupados entre diferencial sobre desnutrición
posibles la calidad de las para determinar
asociaciones. mediciones, por posibles
ejemplo en el aumentos de
grupo expuesto y casos de
el no expuesto desnutrición. No
se tiene en
cuenta el tipo
 de alimentación
que les dan a
los niños solo
se toma como
referencia la
desnutrición

Qué es un estudio epidemiológico y Tipos de estudios epidemiológicos, tanto experimentales

como observacionales. Se debe incluir en un cuadro resumen todos los tipos de estudios
epidemiologicos uno a uno incluyendo también la siguiente información:

• Tipo de asignación de la exposición

• Número de observaciones por individuo

• Criterios de selección de población de estudio (si no hay criterios proponer como ninguno)

• Temporalidad del análisis

• Unidades de análisis

• Utilidad (es decir para qué sirve ese tipo de estudio)

Definición estudios epidemiológicos

La Epidemiología es la rama de la Medicina que estudia la frecuencia, la distribución y los
determinantes de estados y sucesos relacionados con la salud y enfermedad. Como todo
método científico, el método epidemiológico tiene 3fases. En primer lugar, observar o conocer
la frecuencia y distribución de las enfermedades. A continuación, los patrones de frecuencia y
distribución pueden dar lugar a hipótesis de asociación entre la enfermedad y un determinado
factor. Finalmente, se diseña un estudio experimental para verificar o refutar la hipótesis
planteada.
Tipo de estudio Asignación Numero Criterio Temporali Unidad
epidemiológico. de la de de la dad de
exposición asignacio població análisis
nes por n en
individuo estudio
Ensayo aleatorio Aleatoria Longitudi ninguno Prospectiv individ
nal o uo
Pseudo_Experimen Por Longitudi Ninguno Prospectiv Individ
tales conveniencia nal o uo
Cohorte Fuera de Longitudi Exposició prospectiv Individ
control del nal n o uo
Experim
investigador
entales
Casos y controles Fuera de Longitudi Evento Prospectiv Individ
control del nal o oo uo
investigador transvers retrospecti
al. vo.
Estudio de Fuera de Transvers Ninguno Retrospec Individ
encuesta control del al tivo uo
investigador
Ecológico o de Fuera de Longitudi Ninguno Retrospec Grupo
conglomerado control del nal o tivo o
investigador transvers poblaci
al ón
Observa
cionales Retrospectivo o Transversal Descriptiv Encuesta
prospectivo o descriptiv
a
comparati Encuesta
vo compara
tiva
Longitudinal Descriptiv Revisión
o de casos
Compara Casos y
tivo de controles
efecto o
Retrospectivo
causa
Compara Perspecti
tivo de va
causa o histórica
efecto
Prospectivo Descriptiv Estudio
o de un
cohorte
Compara Estudio
tivo de varias
 cohortes

4. ¿Qué es una evaluación dosis – respuesta y qué implicaciones tiene en

epidemiologia?
El objetivo fundamental de una evaluación dosis-respuesta es obtener una
relación matemática que permita describir la proporción entre la cantidad de
sustancia tóxica a la cual están expuestos un ser humano o una población, y la
incidencia y la severidad de una respuesta o efecto. La evaluación de un riesgo
para la salud se clasifica en evaluación del riesgo de cáncer y evaluación del
riesgo de “no-cáncer” (un efecto que no sea cáncer). Esta clasificación se debe a
que inicialmente la metodología de evaluación de riesgos se desarrolló para
evaluar el riesgo de cáncer por exposición a un compuesto tóxico. Posteriormente
se desarrollaron las evaluaciones de riesgos para efectos diferentes al cáncer (por
ejemplo, efectos nefrotóxicos, hepatotóxicos o hematotóxicos, entre otros) lo que
se denominó evaluación del riesgo de no-cáncer. El cáncer se trata como una
respuesta estocástica: lo que quiere decir que al incrementar la dosis no aumenta
necesariamente la severidad de la respuesta, pero sí la probabilidad de
ocurrencia. Por otro lado, las evaluaciones de riesgo de no-cáncer se manejan
como determinísticas; es decir, que al incrementar la dosis se presenta una
respuesta de mayor severidad.
Fuente: Rojas-Martínez, et al., 2007.