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UNIVERSIDAD NACIONAL DE JAÉN

VICEPRESIDENCIA ACADEMICA

PROPUESTA DE CAPACITACIÓN EN HERRAAMIENTAS


TECNOLÓGICAS PARA ADAPTACION
DE LA EDUCACION A DISTANCIA

JAÉN - PERÚ
Mayo 2020
I. JUSTIFICACION

El Ministerio de Educación a causa del estado de emergencia sanitaria por 90 día, dispuesto por
Decreto Supremo N° 008-2020-SA, dicta medidas de prevención y control del COVID-19, ha
promulgado la RVM Nº 084-2020-MINEDU, que establece “La suspensión del servicio educativo
presencial del año 2020 hasta el 3 de mayo 2020, para universidades,. . . .”, y la RVM Nº 085-2020-
MINEDU, aprueba las Orientaciones para la continuidad del servicio educativo universitario,
donde en el último párrafo del literal b), del numeral 5.1 Planificación Académica, exige que las
universidades deben contar con una guía de aprendizaje, para la adaptación de la educación no
presencial.

En base a las resoluciones indicadas, exige que las universidades públicas debe adoptar medidas
urgentes para programar estrategias académicas, que conlleve contar con instrumentos de gestión
pedagógica y tecnológica, en la modalidad de educación no presencial, en tal virtud la
Vicepresidencia Académica de la UNJ, en trabajo coordinado en Comisión Organizado se han
generado, la Guía de Orientación Docente para la Educación a Distancia, y Planificación
Académica del Semestre 2020 – I de la Universidad Nacional de Jaén, aprobadas con Resolución
N° 134 - 2020 - CO – UNJ, y en la Resolución N° 135 - 2020 - CO – UNJ respectivamente, a fin
de operativizar la educación a distancia; por tanto en base al segundo documento contamos con
actividades temporizadas a cargo de la Vicepresidencia Académica y a la Oficina General de
Informática y Estadística que cumplir, en aras de iniciar las clases en la modalidad de educación a
Distancia.

Contando con los documentos señalados de la UNJ, es necesario programar la capacitación en


uso de la plataforma de videoconferencia con Google Meet, uso de la plataforma de aula virtual
con Google Classroom, y en ofimática básica; en consecuencia por las consideraciones indicadas,
la propuesta del plan de capacitación de herramientas tecnológicas para adaptación de educación
a distancia, justifica su implementación, en beneficio de los estudiantes en la comunidad
universitaria en general.

II. OBJETIVO
Capacitar a la Comisión de Seguimiento de Educación para la Adaptación de la Educación a
Distancia, y Coordinadores de las Carreras Profesionales, en uso de las plataformas Google Meet,
Google Classroom, y ofimática básica, y orientar en elaboración de guías de aprendizaje, para el
éxito de las actividades académicas en la modalidad de educación a distancia.

III. METAS
Logras competencias en los miembros del CASAED, uso de las plataformas Google Meet, Google
Classroom, y ofimática básica, y orientar en elaboración de guías de aprendizaje, a fin de realizar
réplicas a los docentes por carreras profesionales, para el éxito de las actividades académicas en
la modalidad de educación a distancia
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IV. METODOLOGIA

La capacitación en adaptación de educación a distancia, es eminentemente práctica, y se realizará


con exposiciones y talleres en tiempo real, utilizando video conferencia Google Meet. Para tal fin
la organización enviará a sus correos institucionales tutoriales guías de aprendizaje, e instructivos
de las plataformas Google Meet, y Google Classroom.

V. CONTENIDO DE LA CAPACITACIÓN

El programa de capacitación para la adaptación en educación no presencial, comprende tres


actividades:
- Uso de la plataforma de videoconferencia con Google Meet,
- Ofimática básica
- Uso de la plataforma de aula virtual con Google Classroom

VI. DE LA CERTIFICACIÓN Y DURACIÓN

Los participantes docentes que cuenten con 100 % de asistencia y demuestren competencias de
las actividades de capacitación, serán acreedores de un certificado por 20 horas académicas,
otorgado por la Universidad Nacional de Jaén.

VII. DE LOS REQUISITOS PARA LA CAPACITACIÓN


Para lograr el objetivo de la capacitación, a los Coordinadores de la Carreras Profesionales y los
miembros de la COSAED, y docentes en general, es necesario contar con lo siguiente:

1. Equipo de cómputo: Computadora de escritorio con micrófono, o laptop.


2. Servicio de Internet: Para una mejor prestación de la capacitación, se recomienda un internet
fijo ilimitado, o si emplean el internet vía wifi del celular a la laptop, deben tener un plan ilimitado,
o de alta velocidad.
3. Sistema Operativo: Windows 8.1 o superior, recomendable Windows 10.
4. Ambiente: Espacio acondicionado con una mesa o escritorio para trabajar con PC o laptop.

VIII. FECHA Y HORARIO DE CAPACITACIÓN

Capacitación 1: Uso de la plataforma de videoconferencia - Google Meet

HORA FECHA
15:00 a 17:00 Lunes, 04-05-2020
17:00 a 19:00 Lunes, 04-05-2020

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Capacitación 2: Uso de Ofimática Básica

HORA FECHA
15:00 a 17:00 Martes, 05-05-2020
17:00 a 19:00 Martes, 05-05-2020

HORA FECHA
15:00 a 17:00 Miércoles, 06-05-2020
17:00 a 19:00 Miércoles, 06-05-2020

Capacitación 3: Uso de la plataforma de Google Classroom,

HORA FECHA
15:00 a 17:00 Jueves, 07-05-2020
17:00 a 19:00 Jueves, 07-05-2020

Capacitación 4: Retroalimentación

HORA FECHA
15:00 a 17:00 Viernes, 08-05-2020
17:00 a 19:00 Viernes, 08-05-2020

IX. EXPOSITORES

Facilitador: Abner Milán Barzola Cárdenas

Doctor en Gestión Universitaria y Maestría en Ciencias de Ingeniería


Mecánica, graduado en la Universidad Federal de Río de Janeiro,
COPPE-Brasil. Ingeniero Mecánico de profesión, egresado de la
Universidad Nacional de Ingeniería. Experiencia universitaria como:
Profesor Principal, Past Decano de la Facultad de Ingeniería
Agroindustrial, Vicerrector Académico de la Universidad Nacional de San
Martín, Jefe del Laboratorio Pedagógico Virtual de la Facultad de
Ingeniería Agroindustrial-UNSM-T, Director de la Oficina de Educación a
Distancia de la UNSM-T, y actualmente Vicepresidente de la Universidad
Nacionalde Jaén. Miembro fundador de la Asociación de Energía Solar del
Perú. Experto en Nuevas Tecnologías de Aprendizaje, promotor desde el año 2007 en fortalecimiento
de capacidades en eLearning, capacitador a nivel universitario en aprendizaje virtual. Consultor en
proyectos sociales con energía solar térmica y fotovoltaica, y proyectos en educación a distancia
universitaria.
Correo electrónico: viceacademica@unj.edu.pe

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Facilitador y Soporte Tecnológico: Ing. Jorge Luis Granadino Meza
Ingeniero de Sistemas de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Con
estudios de maestría concluida en Administración y Gerencia Pública, 06 años
de experiencia en proyectos de eLearning y desarrollo de software para
gestión de aprendizaje en entornos virtuales e investigación colaborativa.
Especialista en implementación de proyectos de Sistemas de Información
Gerencial y Analista Data Science para soluciones de E-Government y E-
Business. Consultor en Tecnologías de Información para la elaboración de
proyectos de inversión Pública en el Ministerio de Educación, Ministerio de
Defensa y Universidades. Jefe de Tecnologogías de Información de Gobierno
local provincial y Universidades.
Actualmente Jefe de la Oficina de Informática y Estadística de la Universidad
de Jaén y capacitador en aprendiza virtual con G-suite for Education.
Correo electrónico: jorge.granadino@unj.edu.pe

X. ORGANIZACIÓN
Vicepresidencia Académica de la Universidad Nacional de Jaén

XI. DIRIGIDO A:

Docentes y estudiantes de la Universidad Nacional de Jaén

XII. FECHA:

Del 04 al 08 de mayo 2020

XII. INVERSIÓN.

La inversión por participante es de tres nuevos soles (S/. 3.00), destinado para ser acreedor
del certificado los docentes.

Jaén 04 de mayo del 2020