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STEM

Asignatura Matemática
Profesores: Jaime Espinoza

GUIA EVALUADA DE MATEMATICA – Cuartos años Básicos


NOMBRE:……………………..………………..…….CURSO: 4 ° A – B FECHA : 25 mayo
Ptaje ideal: 35 Ptaje Obtenido:……. Fecha de Recepción 01 de junio

Objetivo:- Representar numeración hasta decena de mil - Identificar y relacionar valores


posicionales – Ordenar y comparar números hasta la decena de mil- Componiendo y
descomponiendo numeraciones en operatorias de adición y sustracción - Ubicar y registrar
numeraciones en una recta numérica- Redondear grandes numeraciones – Aplicar
multiplicaciones de 3 dígitos por 1 dígito
Instrucciones:- Leer cada ítems detenidamente –Marca con claridad tu respuesta
- Escribe en forma clara y ordenada, su respuesta, si no se entiende, será considerado malo
- Debes enviar la evaluación con plazo máximo el día lunes 1 de junio a las 18 :00 hrs, si la has completado
antes la puedes enviar, pero debes revisarla previamente ante de enviarla.
– Cada hoja (en una foto ) y debe venir con su nombre y curso cada hoja.

Tabla de especificación
Habilidad Preguntas %
Identificar I ítem 1-4 23 %
Interpretar II ítem 4ºparte
Representar I ítem 2 -5
Aplicar I ítem 3-6-8 ; III ítem 2º parte 77 %
Analizar I ítem 7 ; II ítem 1º parte; II ítem 2º
parte; II ítem 3º parte; III ítem 1º parte
- III ítem 3º A-B

I Ítem de selección múltiple:


Encerrar la alternativa que consideres correcta ( 1 pto c/u).
1. A partir de los siguientes carteles, ¿cuál es la ciudad que tiene cincuenta y cuatro mil, ciento
setenta y cuatro habitantes?

A. San Felipe B. Tocopilla C. Vallenar D. Parral

2. ¿Cómo se escribe el número cuarenta mil, trescientos sesenta?


A. 40.306 B. 40.360 C. 41.360 D. 43.600

3. ¿Cuál es el número que continúa el siguiente conteo?

……………………

A. 39.300 B. 40.200 C. 40.250 D. 41.250

4. ¿Qué valor tiene el dígito 7 en el número 73.591?


A. 70 B. 700 C. 7.000 D. 70.000
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Asignatura Matemática
Profesores: Jaime Espinoza

5. ¿Cuál es la descomposición aditiva según el valor posicional del número 47.809?


A. 4D +7U + 8C + 9U C. 4DM + 7UM + 8C + 9U

B. 4UM + 7C + 8D + 9U D. 4DM + 7UM + 8C + 9D

6. ¿Cuál de las siguientes comparaciones es correcta?


A. 76.592 > 67.943 C. 83.406 < 83.298

B. 59.118 < 51.504 D. 16.894 > 19.341

7. Peyuco compró en el supermercado: pescado por $ 7.890, papas por $ 1.750 y pan por
$ 2.310. ¿Cuánto dinero se puede estimar que gasto? Redondea a la posición mayor cada valor
y luego resuelve
A. $ 10.000
B. $ 11.000
C. $ 12.000
D. $ 13.000
8. ¿Qué número aproximado por redondeo a la decena de mil resulta 20.000?
A. 14.990 C. 12.999
B. 16.230 D. 25.000

II Ítem de compleación

1º parte Escribe >, < o = , según corresponda. . ( 1 pto c/u)

2º parte Ordena los números y ubícalos en la recta numérica. ( 5 ptos )

3º parte Realiza el redondeo de los siguientes números en el valor posicional indicado.(2 ptos c/u)

4º parte Descompón aditivamente los siguientes números. (2 ptos c/u)


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Profesores: Jaime Espinoza

III Ítem de Desarrollo

1º parte . Resuelve la siguiente adición seleccionando el algoritmo que más te acomode. (2 ptos )

2º parte Resuelve las adiciones y sustracciones utilizando la descomposición aditiva. Si hay reserva, no
olvides escribirla.(3 ptos c/u)

3º parte Enunciados. (4 ptos total)

A. Carlos colecciona láminas de paisajes del mundo. Su álbum es para 25.850 láminas y solo tiene
13.240 ¿Cuántas láminas le faltan para reunir 15.000?.
Desarrollo

Respuesta:………………………………………………………………………………………………………………………………..

B. En la escuela de Pedro repartieron 5 cuadernos a cada uno de los 564 estudiantes. ¿Cuántos
cuadernos entregaron en total?

Desarrollo

Respuesta:………………………………………………………………………………………………………………………………..

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