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Comprensión y Redacción de Textos II

Ciclo marzo 2020


Sesión 1A
El texto formal

Logro de la sesión
Al final de la sesión, el estudiante reconoce las características de un texto formal
comparando textos que difieren en el lenguaje y exposición de los hechos con la finalidad
de inferir los elementos del texto argumentativo.

Actividad 1
Lee los siguientes textos y compáralos. ¿Qué tipo de textos son?

Consecuencias del mal uso de redes sociales


Hola, ¿cómo están? Dice que muchos Las redes sociales se han convertido en una
jóvenes usan celular mientras manejan y herramienta indispensable para nuestras
eso está mal porque se pueden matar y actividades diarias. No todos saben
hacerles daño a otras personas. aprovecharlas correctamente, además no tienen
Este día quiero hablarles sobre lo malo precaución y pueden provocar situaciones
que puede ser usar mucho el celular, las difíciles de solucionar.
redes y esas cosas. Existen tres situaciones de riesgo que debemos
Otro problema es que cuando pasas tener en cuenta. En primer lugar, usar el celular
mucho tiempo en redes sociales te alejas mientras se está manejando vehículos o
de tus amigos en la vida real y más que maquinaria es un error fatal. Investigaciones han
todo de tu familia. demostrado que el 48 por ciento de los
También es peligroso cuando en las redes conductores jóvenes incurren en esta práctica,
compartes datos personales, porque los poniendo en riesgo su vida, la de sus
choros se pueden aprovechar para acompañantes y de otras personas. Por otro lado,
asaltarte. Hay que tener mucho cuidado. pasar demasiado tiempo en redes sociales puede
causar problemas en la vida social “real” de las
personas; sobre todo, con la familia, pues la
tendencia es a aislarse del entorno inmediato.
Por último, no se debe compartir datos
personales en redes, como dirección, teléfono o
planes de viaje, mudanzas o que impliquen
dinero. Permitir que todos tengan acceso a esta
información facilita el accionar de delincuentes
o acosadores.
Frente a todos estos riesgos es recomendable
tomar las debidas precauciones.

 ¿Cuáles crees que son las diferencias entre un texto formal y un informal?
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 Reflexiona sobre tu proceso de escritura y responde: ¿Qué característica crees que te falta
lograr en tus textos para que sean formales?
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Actividad 2
Redacta un breve texto formal. Primero, selecciona un tema central de tu preferencia; luego,
elabora un breve esquema; finalmente, redáctalo. Recuerda respetar las características
estudiadas en clase.

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