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ESTRUCTURA

CURRICULAR
A fin de que los participantes cumplan con eficiencia sus responsabilidades laborales y académi-
cas, cada ciclo se divide en dos módulos, de dos cursos cada uno.

MÓDULO 1 MÓDULO 2
Comunicación Desarrollo Introducción a
Humano los Negocios Matemática I
Oral y Escrita

Ética Sociedad, Estado Economía


y Empresa Marketing
y Filosofía General

in g y
Marketing Comportamiento Marketing de Servicios

t
Empresarial de Compra y Servicio al Cliente Matemática II

rk e
Ma tión
Contabilidad Marketing Marketing Estadística
General Digital Global General
CICLO

Contabilidad Gestión y Reputación Estrategia de Estadística


de Costos de Marcas Producto Aplicada

G es
Habilidades Comunicaciones Estrategias de Investigación
Gerenciales Integradas Distribución de Mercados

ial
Análisis e

c
Interpretación de Finanzas Retailing English I

e r
Estados Financieros

*Esta malla está sujeta a variación.

m
Investigación

o
Metodología de Política de
de Mercados English II

C
la Investigación Precios
Avanzada

Evaluación Seminario Gerencia


de Proyectos de Tesis Comercial English III

Dirección y Planeamiento
Estratégico en Marketing
Proyecto Integrador English IV

CPEL LA MOLINA CPEL LIMA NORTE CPEL MAGDALENA


Av. La Fontana 550 Av. Industrial 3484, Independencia Jr. José Gálvez 386
TELÉFONO: TELÉFONO: TELÉFONO: CARRERAS UNIVERSITARIAS PARA PERSONAS CON EXPERIENCIA LABORAL
317 10 50 317 10 23 317 10 40
INFORMES E CORREO: CORREO: CORREO:
INSCRIPCIONES admisioncpel@usil.edu.pe admisionlimanorte@usil.edu.pe admisionmagdalena@usil.edu.pe

HORARIO DE ATENCIÓN:
De lunes a viernes de 8:15 a. m. a 7:45 p. m.
Sábados de 8:15 a. m. a 12:45 p. m. cpel.usil.edu.pe
LA CARRERA
En USIL, la carrera de Marketing y
COMPETENCIAS
DEL EGRESADO
Gestión Comercial forma profesio-
nales del área de las ciencias
En un mundo competitivo como el empresariales, capacitados para
de hoy, las empresas requieren de diseñar, ejecutar y controlar las
colaboradores que además de su actividades propias del marketing. Con la finalidad de incrementar su competitividad laboral, los participantes
experiencia en el campo, tengan Esto, con la finalidad de generar desarrollarán y perfeccionarán sus habilidades gerenciales y profesionales
como soporte una sólida formación valor, satisfacción y crecimiento a lo largo de la carrera.
universitaria. De esta manera, les para la empresa y sus diferentes
será posible un crecimiento profe- stakeholders. Nuestros egresados COMPETENCIAS COMPETENCIAS
sional gracias al desarrollo de las
competencias necesarias para
cuentan con la habilidad y el cono-
cimiento suficientes para desem-
PROFESIONALES GENERALES
ocupar puestos de mayor respon- peñarse en entornos locales y
sabilidad. En ese sentido, la • Diseña el plan estratégico de Como egresado de CPEL contarás
globales con ética y responsabili- marketing, trabajo enfocado en con las siguientes habilidades:
Universidad San Ignacio de Loyola dad social.
(USIL) diseñó una innovadora generar valor en la empresa y
propuesta educativa dirigida a lealtad en los clientes para cumplir COMUNICACIÓN INTEGRAL
personas que trabajan: Carreras las metas de la organización. Capacidad para comunicarse de
Universitarias para Personas con forma oral, escrita y gestual con
Experiencia Laboral (CPEL). • Elabora presupuestos comerciales claridad y efectividad. Además, el

Marketing y
con herramientas financieras y estudiante manejará adecuada-
contables para proyectar los mente las tecnologías de la infor-
estados financieros. mación y comunicación, a fin de
fortalecer su desempeño personal y
• Planea estrategias de comuni- profesional.
cación de marketing a través del
mix de comunicaciones y nuevas COMUNICACIÓN BILINGÜE
tecnologías, esta fusión permitirá Destreza en el manejo del idioma

Gestión
conseguir los objetivos comerciales. inglés a nivel preintermedio a través
del desarrollo de las siguientes
• Genera la estrategia de venta de aptitudes: comprensión auditiva y
acuerdo a los lineamientos del plan lectora; producción oral y escrita.
estratégico de marketing. Ello, bajo los estándares propuestos
por el Marco Común Europeo de
Referencia para las Lenguas.

Comercial
INVESTIGACIÓN
Habilidad para realizar proyectos de
investigación mediante recursos
que amplíen el conocimiento
científico. El estudiante también
estará capacitado para proponer
temas de interés.

DESARROLLO HUMANO
Predisposición a la introspección
con la finalidad de reflexionar sobre
el desarrollo profesional y humano,
GERENTE DE MARKETING GERENTE COMERCIAL
AUMENTA TU
la autonomía y el compromiso para
Preside y planifica las actividades Lidera a los equipos que conforman construir una persona integral en el

COMPETITIVIDAD
del área de marketing direcciona- las áreas de marketing y ventas. entorno donde se quiere estar.
PERFIL das a los objetivos que generen
valor para la empresa y el mercado.
Mantiene una comunicación hori-
zontal orientada al cumplimiento de GESTIÓN DE RECURSOS
PROFESIONAL GERENTE DE PRODUCTO O
objetivos, y se relaciona constante-
mente con los clientes para estar al Y OPORTUNIDADES Aptitud para la administración de
recursos de forma eficiente y ética.

LABORALES
El egresado de la carrera de MARCA tanto de los cambios en el mercado. Considera el desarrollo sostenible
Marketing y Gestión Comercial se Estructura, ejecuta, controla y del país y el entorno dinámico y
desempeña en las siguientes supervisa los planes de marketing competitivo de un mundo globalizado.
posiciones: de una marca, producto o servicio.
Al desempeñar su rol, toma en
cuenta las bases financieras de la
organización.

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