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UNIDAD 1

Teoría de conjuntos técnicas de conteo operaciones con conjuntos medida de


tendencia central de posición y distorsión cálculo de los valores de la medida de
tendencia central posición y dispersión

UNIDAD 2 Probabilidad

Técnicas de conteo realización de operaciones con conjuntos

Espacios muestrales

probabilidad clásica

Eventos aleatorios

Cálculo de probabilidades probabilidad condicional

eventos dependientes independientes

Teoría de Bayes

Obtención de la probabilidad de eventos dependientes independiente

Cálculo de probabilidad condicional

Distribución de probabilidad de variables aleatorias

Esperanza matemática

cálculo de la esperanza matemática

UNIDAD 3

distribución de probabilidad

distribución binomial

Aplicación de la distribución nominal y poisson

Distribución normal

aplicación de la distribución normal


Antecedentes

Al igual que la mayoría de las ciencias el origen de la estadística se remonta al


antigüedad las culturas china romana egipcio efectúa van recuentos estadísticos los
romanos por ejemplo llevaban a cabo frecuentemente censo para conocer el número
de hombres

Y la posibilidad de ir a la guerra o bien el número de contribuyentes el objetivo de


estos datos era inminentemente de carácter militar o fiscal en general

la estadística en aplicada a los asuntos del estado de dónde proviene su nombre La


mayor parte de la teoría estadística fundamental fue elaborada durante las décadas
1920 y 1930

A la mitad del siglo pasado se tuvo la necesidad de emplear los datos numéricos para
expresar la información cuantitativa ya que se adquirió gran importancia cultural antes
cualquier persona se identificaba exclusivamente por su nombre hoy en día sin
embargo tiene varios números asociados con el nombre un número de documento de
identidad nacional un número de matrícula escolar de cuenta bancaria un número de
licencia de conducir etcétera la estadística como ciencia tiene por objeto el
agrupamiento metódico clasificación análisis e interpretación de serie de datos
numéricos la estadística está ligada con los métodos científicos en La Toma
organización recopilación presentación análisis de datos tanto para la deducción de
conclusiones como para tomar decisiones razonables de acuerdo con tal análisis en
un sentido más estricto se emplean para denotar los mismos datos o números que se
derivan Como por ejemplo promedios y por lo tanto se podría hablar de accidentes
desempleo etcétera.
Estadística descriptiva

Distribución cuando se dispone de un gran número de datos es útil distribuirlas en


categorías cada uno de los cuales es llamado clase el número de individuos u objetos
pertenecientes a cada clase determina la frecuencia de clase una ordenación tabular
de los datos en clase con sus respectivas frecuencias recibe el nombre de distribución
de frecuencias ejemplo la siguiente tabla muestra una distribución de frecuencias de
calificaciones de 100 alumnos de cierta escuela

Clases
Calif
(0-100) Frecuencia
30-38 8 8
39-47 12 12
48-56 16 16
57-65 24 24
66-74 18 18
75-83 14 14
84-92 8

Instrumentos de captación de datos


instrumentos más comunes que emplea la estadística entrevista 1 de las técnicas más
usadas y requiera la participación de entrevistador y un entrevistado cuestionario
consiste en una serie de preguntas cuello finalidad de obtener datos para una
investigación se realiza por escrito en qué salen cuesta imp la entrevista si
cuestionarios para tener la información oral y escrita iconos el opinión de un sector de
la población muestreo consiste en interrogar a una parte reducida de una colectividad
del 5 al 10% considerada representativa del total de 1 población censo es la listo
estadística oficial de un pueblo hoja y en México se realiza cada 5 años el económico
y cada 10 años en de población.

Población muestra se llama población o universo a una muestra realizada por un


grupo de individuos y objetos Como por ejemplo los peces y las estaturas de alumnos
de cierta escuela el número de artículos defectuosos o no producidos en una máquina
en un día determinado Y sabes es imposible o poco práctico observar la totalidad de
los objetos sobre todo si Estos son muchos y lugar de examinar la población se
examina una pequeña parte del grupo llamada muestra por ejemplo para realizar el
antidoping a un equipo de fútbol cuya población es de 11 jugadores se selecciona una
muestra de 2 jugadores.

INTERVALOS Y LIMITES DE CLASE


Un simbolo que define una clase tal como

30- 38 recibe el nomre de intervalo,los números extremos 30 y 38 son llamados

los limites de clase, el número menor es el limite

limite interior y el limite mayor es el límite superior de la clase.

LIMITES REALES

Los limites reales de clase se obtienen sumando al limite superior del intervalo de
clase,con el limite inferior del intervalo de clase antigua y diividiendolo entre 2

CALCULAR LOS LIMITES REALES DE CLASE

TAMANO DEL INTERVALO DE CLASE (C)

Es la diferencia entre los limites reales de clase que forman una clase

MARCA DE CLASE (X)

La marca de clase es el punto medio de un intervalo de clase y se obtiene sumando


los limites inferior y superior y dividiéndolo entre 2

Marca de clase:

1.

30138

43

2.

2.

52

7 88

Histograma
El histograma de frecuencias o simplemente histograma consiste en una serie de
barras las cuales tienen su base sobre el eje de la coordenadas “x” con longitud igual
al tamaño de los limites reales de clase,la altura de cada barra indica la frecuencia de
clase y se representa en el eje de las y,el polígono de frecuencias se traza mediante
puntos medios que unen determinadas marcas de clase

Distribución de frecuencias

(Ojívas)

una gráfica de distribución de frecuencias relativas y sus características son:

a) Titulo

b) Una escala vertical (Fr y Fa)

Frecuencia Acumulada

Frecuencia Relativa

100

92

80

36

60

78

92
22

Medidas de Tenclencia Central

Para analizar el comportamiento de una muestra de datos es necesario saber


interpretarlo un promedio es un valor que es representativo de un conjunto de datos
ordenados según su magnitud,los promedios también se conocen como medidas de
tendencia central,las medidad de tendencia central mas comúnmente empleadas son
la media aritmética o simplemente media,mediana y moda,Cada una de ellas tiene
ventajas y desventajas dependiendo de la aplicación de resultados

MEDIA ARITMETICA

La media aritmética de un conjunto de números x1…xn esta dada

La suma de todos los números entre la cantidad de las mismas

Ejemplo:

Calcular la media de las estaturas de 7 alumnos de


1.82,1.68,1.58,1.73,1.59,1.84,1.65.

M=1.69
MEDIA ARITMETICA POR DATOS AGRUPADOS

Si los números x1…xn se presentan con la frecuencia f1..fn la media aritmética se


calcula mediante la sig expresión

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