CIENCIAS BASICAS

APLICADAS

LABORATORIO Nº 3

- Claudia Arteaga Sutta

- Giancarlo Colca Mamani
Alumno (s):
- Luisa Cutipa Quispe
- Carlos Aragón Aguilar
Grupo : B Profesor: Henry Lama Nota:
Cornejo
Semestre : I
Fecha de entrega : Hora:
 ANALISIS DE TRABAJO SEGURO (ATS) 26 09 19

FECHA
TAREA: Laboratorio 01: Uso de equipos e instrumentos DIA MES AÑO

LABORATORIO 3 AMBIENTE R1 EQUIPO DE

FIRMA
DOCENTE: Henry Davis Lama Cornejo TRABAJO
TALLER 3 SESION Nº 3

FIRMA FIRMAAFIRM

FIRMA FIRMAAFIRM
Colca Mamani Giancarlo Aragón Aguilar Carlos
ALUMNOS Arteaga Sutta Claudia
(Apellidos y Nombres)
Cutipa Quispe Luisa
CARACTERISTICAS DE EQUIPOS Y HERRAMIENTAS
 Protoboard : Tablero con orificios en el cual se pueden
insertar dispositivos electrónicos y cables
 Cables banano :Conductores aislantes
 Multímetro: Realizan diversos tipos de mediciones de
parámetros eléctricos
 Resistencia: Medida en ohmios
X X X X X

OTROS
PASOS DE LA TAREA RIESGOS MEDIDAS DE CONTROL
(ESPECIFICAR PARA
CADA CASO)

1 Orden y limpieza X X Mantener el orden y despejar el área

2 Traslado de materiales de trabajo
3 Identificar si el equipo está energizado
4 Energizar el área de trabajo
5 Armar un circuito eléctrico
6 Medición de resistencias
7 Calibrar la fuente erfi con los voltajes
pedidos
8 Uso de lentes protectores, guantes, botas aislantes y usara los
Medir el porcentaje de variación
9 Apagar equipos
10 Entrega de herramientas y limpieza
Elementos punzo
X X Utilizar guantes aislantes y transportar de manera adecuada
cortantes
X Uso de guantes aislantes
X Uso de lentes protectores, guantes y botas aislantes
Elementos punzo
X x Uso de lentes y guantes aislantes
cortantes
X Uso de lentes protectores, guantes y botas aislantes
X Uso de lentes protectores, guantes y botas aislantes
X
instrumentos adecuadamente
X Uso de lentes protectores, guantes y botas aislantes
X X No distraerse e identificar los objetos para evitar accidentes
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Tema : Lab. Nº 3

Medición de Tensión y Resistencia Eléctrica Semestre I

I. OBJETIVOS
1. Medir parámetros eléctricos fundamentales y analizar e interpretarlos resultados.
2. Conectar circuitos eléctricos básicos.
3. Utilizar el multímetro para la medición de Corriente y Voltaje DC.
4. Reconocer los diferentes tipos de resistencias.
5. Emplear el código de colores.
II. RECURSOS:
1. Un Multímetro analógico.
2. Un Multímetro digital.
3. Modulo de trabajo.
4. Conectores.
5. Un juego de resistencias.
III. FUNDAMENTO TEÓRICO
Los Multímetros son instrumentos de medida que pueden realizar diversos tipos de mediciones.
Básicamente miden:
 Voltaje en corriente continua y corriente alterna.
 Intensidad en corriente continua y corriente alterna.
 Resistencia.
Otras mediciones dependen del tipo de multímetro y fabricante, por ejemplo:
 Continuidad.
 Capacitancia.
 Frecuencia.
 Parámetros de Semiconductores (diodos, transistores, etc.)
Los multímetros también son llamados Multitester o Tester, que es su nombre en inglés. Pueden ser de dos
tipos:
 Analógicos o análogos.
 Digitales.
La diferencia más notable es la forma en que permiten leer las magnitudes medidas. Una aguja sobre una
escala para los instrumentos analógicos y una pantalla para los digitales. Otras diferencias son:

Multímetro
Función Multímetro Digital
Analógico
Ajuste de cero Ohmios. SI NO
Ajuste de cero mecánico. SI NO
Elección de magnitud de escala SI Algunos valores
Posición de empleo SI NO
Polaridad de los terminales de medida SI Indiferente
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Tema : Lab. Nº 3

Medición de Tensión y Resistencia Eléctrica Semestre I

Ejemplo 1: Indique las partes señaladas del Multímetro analógico Sanwa YX 360TRF y del digital Fluke73

Ejemplo 2: Señale las escalas que se emplearán en este laboratorio.

La resistencia es la oposición al paso de la corriente eléctrica. Una mayor resistencia significará una menor
corriente circulando por el componente.
La resistencia se mide en Ohmios (Ω) y puede medirse en forma directa empleando un Ohmímetro o en
forma indirecta dividiendo el resultado de medir el voltaje entre los extremos de la resistencia entre la
corriente que pasa por ella (Ley de Ohm).
Mostraremos a continuación algunos tipos de Resistencias:
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Tema : Lab. Nº 3

Medición de Tensión y Resistencia Eléctrica Semestre I

Código de Colores
Para conocer los valores de una resistencia se emplean habitualmente cuatro bandas de color, aunque en
algunos casos podrían ser sólo tres. Cada una de ellas corresponde a un código adoptado de forma
internacional. Cada color se corresponde con un número preestablecido.
 La primera banda de color nos indica la primera cifra del valor
de la resistencia (posición entera).
 La segunda banda, la segunda cifra (posición decimal).
 La tercera banda, nos indica el número de ceros que siguen al
punto decimal, a través de la potencia de 10.
 La cuarta banda nos indica la tolerancia, o lo que es lo mismo,
el margen de error de la resistencia.Ninguna resistencia tiene
un valor exacto.
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Tema : Lab. Nº 3

Medición de Tensión y Resistencia Eléctrica Semestre I

Colores 1ª Cifra 2ª Cifra Multiplicador Tolerancia

IV.
Negro 0 x 100

Marrón 1 1 x 101 1%

Rojo 2 2 x 102 2%

Naranja 3 3 x 103

Amarillo 4 4 x 104

Verde 5 5 x 105 0.5%

Azul 6 6 x 106

Violeta 7 7 x 107

Gris 8 8 x 108

Blanco 9 9 x 109

Oro x 10-1 5%

Plata x 10-2 10%

Sin color 20%

PROCEDIMIENTO

4.1 Determine el valor de las resistencias mostradas.

27 Ω ± 5% 680 KΩ ± 10%

Indicar el código de colores para los siguientes valores de resistencias:

 270 KΩ ± 10%= ROJO – VIOLETA – AMARILLO - PLATA

 6890 Ω ± 5% = AZUL- GRIS- BLANCA – MARRÓN - ORO
 580 Ω = VERDE- GRIS – MARRÓN

4.2 Medición directa de resistencia

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Tema : Lab. Nº 3

Medición de Tensión y Resistencia Eléctrica Semestre I

Para la medición de resistencia debe considerarse lo siguiente:

 El circuito debe estar desconectado de la fuente de alimentación.
 Si se emplea un instrumento analógico deberá hacerse el ajuste de cero Ohmios cada vez que se
cambie de escala.

Medir con los instrumentos analógico y digital, los valores de resistencia. Establezca un orden de menor a
mayor. Completar la tabla.
R1 R2 R3 R4 R5 R6

Multímetr 321.4 Ω 388.7 Ω 470.6 Ω 0.921k Ω 2.203k Ω 4.717k Ω

o digital

Colores de Naranja naranja Naranja Amarillo Marrón Rojo Amarillo

la marrón dorado violeta negro rojo violeta
Blanco
resistencia marrón negro negro
negro
marrón plateado marrón
marrón marrón
dorado
dorado dorado plateado
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Medición de Tensión y Resistencia Eléctrica Semestre I

Valor de la 330 Ω 390 Ω 470 Ω 1k Ω 2.2 k Ω 4.7 k Ω

Resistencia
según
código de
colores
(Rnom)

Tole4ranci ± 5% ± 5% ± 10% ± 5% ± 5% ± 10%

a según
código de3
colores Tol
%

Calcular los valores de las resistencias, empleando el código de colores y la tolerancia.

330 Ω 346.5Ω 313.5 Ω

390 Ω 409.5 Ω 370.5 Ω

470 Ω 517 Ω 423 Ω

1K Ω 1.05 K Ω 0.950 K

2.2K Ω 2.31 K Ω 2.03 K Ω

4.7K Ω 5.17 K Ω 4.23 K Ω

4.3 Medición de voltaje en corriente continua.

No retirar los cables de los equipos de manera brusca.

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Medición de Tensión y Resistencia Eléctrica Semestre I

Advertencia:
Tener cuidado con la tensión eléctrica, y el montaje del circuito.
Frente a cualquier inquietud, llamar al profesor

1. Realizar el circuito según el esquema mostrado. (voltímetro analógico)

1K

R: 1KΩ

2. Con el voltímetro digital medir los voltajes indicados:

2.041 V 8.02V 12.04 V

Voltímetro DC Voltímetro DC Voltímetro DC

Corriente Continua Corriente Continua Corriente Continua

1.603 V 7.27 V 11.05V

Archivos adjuntos:
2V

8V
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Tema : Lab. Nº 3

Medición de Tensión y Resistencia Eléctrica Semestre I

12 V

3. ¿Cómo se conecta el voltímetro en un circuito?

El voltímetro para su medición se conecta en un circuito cerrado en forma paralela.

4. ¿Se requirió cambiar de escala para cada medición? ¿Por qué?

No se tuvo que cambiar las escalas en los multímetros, porque trabajamos en todo momento con el
Voltímetro en corriente continua.
En la fuente erfi se tuvo que variar voltajes porque se tuvo que medir las resistencias con diferentes
voltajes.

V. CONCLUSIONES Y OBSERVACIONES

Observaciones:
- Al realizar la medición con el multímetro se encontró una resistencia de 1k dañada ya
que no marcaba ningún valor.
- Se observó que en la resistencia de 330 Ω los colores de las bandas no coincide con el
valor nominal de la tabla. El segundo color de la banda en la resistencia era de color
marrón cuando este debería ser naranja.
- Las resistencias menores de 1k Ω normalmente tienen 4 bandas y las resistencias
mayores de 1 k Ω tienen de 5 a 6 bandas.
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Tema : Lab. Nº 3

Medición de Tensión y Resistencia Eléctrica Semestre I

- La sexta banda generalmente es de color negro que podría indicar la tolerancia de la

temperatura.
- Si la tolerancia es de menor porcentaje hay mayor precisión.
- El Multímetro Fluke tiene 3 escalas para medir la tensión:
o Voltaje en AC
o Voltaje en DC
o mV en Voltaje AC/DC
- Para calcular la tensión en mV se tiene que presionar el botón amarillo en la parte
superior izquierda del multímetro.

CONCLUSIONES:

- Cada valor de una banda indica el valor nominal de una resistencia.

- La tolerancia es inversamente proporcional a la precisión en las resistencias.
- Para medir el voltaje de una resistencia el circuito tiene que estar cerrado y ponerlo de
forma paralelo a la Resistencia.
- El valor del voltaje calculado en la resistencia se aproxima al valor de la fuente.
- Para calcular la tensión esta se puede usar diferentes escalas.
- Cuando una resistencia no está en los límites de la tolerancia, este no debe usarse ya
que puede afectar el circuito.
- SI la resistencia tiene 6 Bandas, está ultima puede ser para la tolerancia de la
Temperatura.

HOJA DE EVALUACIÓN
TECSUP
Criterio de desempeño b: Aplican conocimientos actuales y emergentes de ciencia, Ciclo:
matemática y tecnología.
e: Trabajan eficazmente en equipo.
Laboratorio N° Tema: Fecha:

Puesto de trabajo: Alumno: Sección:

Requiere No
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Excelente Bueno
mejora aceptable
Realizan los cálculos y mediciones correctamente,
3 3 2 1 0
debaten los resultados
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Tema : Lab. Nº 3

Medición de Tensión y Resistencia Eléctrica Semestre I

Asumen la responsabilidad del uso adecuado de los

3 2 1.5 1 0
instrumentos.
Culminaron la tarea en el tiempo previsto debido al
3 3 2 1 0
trabajo en equipo.
Desarrolla con seguridad, orden y limpieza el
2 2 1.5 1 0
laboratorio
Nota parcial 1 10

Requiere No
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE INFORME Excelente Bueno
mejora aceptable
Evaluación 4 4 3 1.5 0
Genera conclusiones 3 3 2 1 0
Presentación del Informe (orden e información
3 3 1.5 1 0
adicional)
Nota parcial 2 10

NOTA FINAL 20

  DESCRIPCION DE LOS CRITERIOS DE EVALUACION

Excelente Completo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo todos los requerimientos.
Bueno Entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo la mayoría de requerimientos.
Requiere mejora Bajo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo pocos de los requerimientos.
No aceptable No demuestra entendimiento del problema o de la actividad.