ANALISIS DEL JUEGO

Procesos matemáticos dentro del juego

Razonamiento
Resolución y planteamiento de problemas

Pensamiento Aleatorio: Represento datos relativos a mi entorno usando objetos concretos, pictogramas y diagramas de b
Sin desconocer que los otros procesos intervienen de forma indirecta dentro del desarrollo de las actividades.

Estándares Básicos de Competencias en Matemáticas

Primero a tercero

PENSAMIENTO ALEATORIO Y SISTEMAS DE DATOS

* Clasifico y organizo datos de acuerdo a cualidades y atributos y los presento en tablas.
* Represento datos relativos a mi entorno usando objetos concretos, pictogramas y diagramas de barras.
* Explico –desde mi experiencia– la posibilidad o imposibilidad de ocurrencia de eventos cotidianos.
* Predigo si la posibilidad de ocurrencia de un evento es mayor que la de otro.
* Identifico regularidades y tendencias en un conjunto de datos.

Cuarto a quinto
PENSAMIENTO ALEATORIO Y SISTEMAS DE DATOS
* Represento datos usando tablas y gráficas (pictogramas, gráficas de barras, diagramas de líneas, diagramas circulares).
* Comparo diferentes representaciones del mismo conjunto de datos.
* Interpreto información presentada en tablas y gráficas. (pictogramas, gráficas de barras, diagramas de líneas, diagramas
* Conjeturo y pongo a prueba predicciones acerca de la posibilidad de ocurrencia de eventos.
* Uso e interpreto la media (o promedio) y la mediana y comparo lo que indican.

Juego con un Dado

# del Animalito # Casillas que avanzo
#1 4
#2 6
#3 7
#4 8
#5 5
#6 10

# Casillas que avanzo

10
9
8
7
6
5
4
 10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
#1 #2 #3 #4 #5 #6

Chart Title
#1
#6 10%
25% #2
15%

#5
13% #3
18%
#4
20%

Juego con un Dado

# del Animalito # Casillas que avanzo
#1 0
#2 1
#3 4
#4 3
#5 6
#6 2
#7 7
#8 2
#9 10
# 10 3
# 11 3
# 12 0

# Casillas que avanzo

12

10

4
12

10

0
#1 #2 #3 #4 #5 #6 #7 #8 #9 # 10 # 11 # 12

Chart Title

#2
# 11 2%
7% #3
10%
# 10
7%

#4
7%

#9 #5
24% 15%

#6
5%

#8
5%
#7
17%
 togramas y diagramas de barras.
as actividades.

Matemáticas

de barras.
anos.

5 de 8 estandares

as, diagramas circulares).

ramas de líneas, diagramas circulares).

5 de 7 Estandares
3
%

#4
7%

#5
15%

#6
5%