TEORIA

ECONOMICA

Lisette Cárcamo, M Sc. 1

 OBJETIVOS
1. Aplicar los conocimientos y uso de
herramientas básicas para el análisis
macroeconómico.
2. Comprender el marco económico en el que
se mueven las empresas.
3. Analizar e interpretar los principales
indicadores económicos.

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LOS FUNDAMENTOS DE LA
ECONOMIA
INTRODUCCION

Por qué estudiar Economía?

Lisette Cárcamo, M Sc. 3

• Todas las preguntas relacionadas con la economía
se derivan de que queremos más de lo que
tenemos.
• Queremos un mundo pacifico y seguro, deseamos
aire, lagos y ríos limpios; vidas largas y sanas,
buenas escuelas, colegios y universidades,
además de casas espaciosas y cómodas.
• Queremos una amplia variedad de vestimenta
deportiva y recreativa, desde calzado para correr
hasta motos acuáticas.

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• Nuestra incapacidad para satisfacer todo lo
que deseamos recibe el nombre de escasez.
• Ricos y pobres enfrentan por igual la escasez.
Un niño que desea una lata de refresco y un
paquete de goma de mascar, pero solo tiene el
dinero suficiente para comprar uno de estos
productos, esta enfrentando escasez.
• Un millonario que quiere pasar el fin de
semana jugando golf pero en realidad lo pasa
en su oficina, en una junta sobre estrategias
de negocios, enfrenta escasez.
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• La sociedad quiere ofrecer mejores servicios médicos a
sus miembros, instalar una computadora en todos los
salones de clases, explorar el espacio, limpiar los lagos
y ríos contaminados, etcétera.
• Para enfrentar la escasez debemos elegir entre las
alternativas disponibles.
• El niño debe elegir entre el refresco y la goma de
mascar; el millonario tiene que elegir entre el juego de
golf o la junta.
• Como sociedad debemos elegir entre los servicios
médicos, la defensa nacional o el medio ambiente.

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 La Economía
1. Analiza la influencia de las instituciones y de la
tecnología en la sociedad, en los precios y en la
asignación de recursos a los distintos fines.
2. Explora la conducta de los mercados financieros,
incluidos los tipos de interés y los precios de las
acciones.
3. Examina la distribución de la renta y sugiere algunas
formulas para ayudar a los pobres sin afectar
negativamente a los resultados de la economía.
4. Estudia los ciclos económicos.
5. Examina las pautas del Comercio Internacional, las
finanzas y efectos de la globalización.
6. Analiza como puede la Política económica lograr
alcanzar las metas económica como el pleno empleo, la
estabilidad de precios y una distribución equitativa de
los ingresos.
Lisette Cárcamo, M Sc. 7
 LA ECONOMIA
• Es la ciencia social que estudia las elecciones que
los individuos, las empresas, los gobiernos y las
sociedades completas hacen para encarar la
escasez.
• El campo de estudio de esta materia se divide en
dos partes principales:
– Microeconomía
– Macroeconomía

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 QUE ES LA MICROECONOMIA?

• Es el estudio que hacen los individuos y las empresas,

la manera en que dichas elecciones interactúan y la
influencia que los gobiernos ejercen sobre ellas.
• Ejemplo de preguntas microeconómicas:
– Por que hay más compradores de camionetas
familiares que de minivans?
– De qué manera se vería afectado el crecimiento de
internet si se aplicara un impuesto al comercio
electrónico?
– Quién se beneficia con la legislación sobre salarios
mínimos?
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 MICROECONOMIA Y MACROECONOMIA

Generalmente se considera a Adam Smith como el

fundador de la Microeconomía, rama de la Economía
que se ocupa actualmente de la conducta de entidades
individuales como los mercados, las empresas y los
hogares. (La Riqueza de las Naciones 1776).

La otra gran rama de la Economía es la

Macroeconomía, que se ocupa del funcionamiento
general de la economía.

La macroeconomía no existía en su forma moderna

hasta 1936, cuando John Maynard Keynes publico su
obra “La Teoría general del empleo, el interés y el
dinero”

Lisette Cárcamo, M Sc. 10

 Qué es la Macroeconomía?
• Es el estudio de los efectos causados en la
economía nacional y global por las elecciones
de individuos, empresas y gobiernos.

• En la actualidad la macroeconomía analiza

temas como la manera se determina la
inversión total y el consumo, las formas en que
los bancos centrales manejan el dinero y las
tasas de interés, las causas de las crisis
financieras internacionales y porque algunos
países crecen rápidamente mientras otros
permanecen estancados.
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• Las dos ramas
convergen y forman la
economía Moderna.

Lisette Cárcamo, M Sc. 12

 Que es la escasez?
• Lo que cada uno de nosotros puede obtener esta
limitado por el tiempo, por nuestros ingresos y por
los precios que debemos pagar.
• Todos acabamos con algunos deseos insatisfechos.
• Como sociedad, lo que podemos obtener esta
limitado por nuestros recursos naturales.
• Estos recursos incluyen los dones de la naturaleza,
el trabajo y el ingenio humano y las herramientas y
equipos que hemos producido.

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 ESCASEZ Y EFICIENCIA: LOS DOS TEMAS
GEMELOS DE LA ECONOMIA

Tras esta definición se esconden dos ideas clave

en economía: los bienes son escasos y la
sociedad debe utilizarlos sus recursos con
eficiencia.
De hecho, la economía es una importante
disciplina debido a la escasez y al deseo de ser
eficientes.
Nuestro mundo es un mundo de escasez, lleno de
bienes económicos.

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 ESCASEZ Y EFICIENCIA: LOS DOS TEMAS
GEMELOS DE LA ECONOMIA

• Dado que los deseos son ilimitados, es

importante que una economía haga el mejor
uso de sus recursos limitados, lo cual nos
lleva al concepto fundamental de eficiencia.
• Eficiencia significa utilización de los
recursos de la sociedad de la manera más
eficaz posible para satisfacer las
necesidades y deseos de los individuos.

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 ESCASEZ Y EFICIENCIA: LOS DOS TEMAS
GEMELOS DE LA ECONOMIA

La teoría económica dice que una economía

produce eficientemente cuando no puede
mejorar el bienestar de un individuo sin
perjudicar el de otro.
La esencia de la Teoría económica es reconocer
la realidad de la escasez y averiguar entonces
como debe organizarse la sociedad de tal
manera que utilice los recursos del modo más
eficiente.
Es ahí donde la teoría económica hace su
excepcional aportación.
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• Las sociedades hacen dos tipos de elecciones:
las que involucran a toda la economía o
elecciones macro, y las individuales o
elecciones micro.
• Los prefijos macro y micro vienen de las
palabras griegas que significan “grande” y
“pequeño” respectivamente.

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 Mentes frías al servicio de corazones
ardientes
• El objetivo final de la ciencia económica es mejorar
las condiciones de vida cotidiana de las personas.
• Los países con altos ingresos producen más
alimentos, construyen más escuelas, pueden
financiar investigaciones científicas, desarrollar
vacunas.
• Aunque no existe patrón único para el desarrollo
económico, y las culturas son diferentes alrededor
del mundo, la eliminación del hambre y la
enfermedad, y el control de los elementos naturales
es una meta universal del ser humano.
Lisette Cárcamo, M Sc. 18
 LOS TRES PROBLEMAS DE ORGANIZACIÓN
ECONOMICA

Todas las sociedades humanas deben

afrontar y resolver tres problemas
económicos fundamentales:
1. Que bienes se producen y en que
cantidades?
2. Como se producen los bienes?
3. Para quien se producen los bienes?

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 LOS TRES PROBLEMAS DE ORGANIZACIÓN
ECONOMICA

De que forma puede responder una sociedad a

las preguntas del que, como y el para quien?

Las diferentes sociedades se organizan por

medio de distintos sistemas económicos y la
economía estudia los diferentes mecanismos
que pueden utilizar para asignar los recursos
escasos.

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 Formas diferentes de organizar una
Economía
• Generalmente distinguimos dos maneras
fundamentales diferentes de organizar una
economía:
• Las decisiones se toman en los mercados, en los
cuales los individuos o las empresas acuerdan
voluntariamente intercambiar bienes y servicios, ésta
es la llamada Economía de Mercado.
• Un sistema de precios, de mercado, de beneficios y
perdidas, de incentivos y de premios determina el
qué, el cómo y el para quién.
• Las empresas producen las mercancías que
generan los máximos beneficios ( el qué) mediante
las técnicas de producción que tienen menos costos
( el cómo).
Lisette Cárcamo, M Sc. 21
• El consumo depende de las decisiones de los
individuos sobre la forma en que se gastan los
salarios, las rentas etc. ( el para quién).
• El caso extremo de una economía de mercado,
en el que el estado no intervine se conoce como
economía de laissez faire (dejar hacer, dejar
pasar).

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 Formas diferentes de organizar una
Economía

• Una Economía centralizada: es aquella en la que el

gobierno toma todas las decisiones importantes
relacionadas con la producción y con la distribución.
• El Estado es dueño de la mayor parte de los medios de
producción ( la tierra y el capital), también dirige las
operaciones de las empresas en la mayoría de las
industrias, es el patrono de la mayoría de los
trabajadores, a los cuales les da instrucciones sobre la
forma en que han de hacer su trabajo y decide como ha
de dividirse la producción.
• El estado responde las principales preguntas económicas
a través de la propiedad de los recursos y el poder para
imponer sus decisiones.
Lisette Cárcamo, M Sc. 23
 Formas diferentes de organizar
una Economía
• Ninguna sociedad contemporánea encaja
perfectamente en algunas de estas
categorías extremas.
• Todas son Economías Mixtas, en las que
hay elementos de las economías de
mercado y elementos de las economías
centralizadas.

Lisette Cárcamo, M Sc. 24

 Socialista
Régi Los recursos materiales están
men sujetos al régimen de
de propiedad social. En alguna
propi medida coexiste la propiedad
edad social colectiva con la
propiedad social de consumo,
con relativa libertad en la
contratación y posibilidades
de empleo.
Organ Un ente planificador diseña un
izació plan económico que contiene
n de objetivos generales y metas
la específicas, con un inventario
produ de recursos disponibles. La
cción ejecución se da por parte de
las unidades productoras y el
control a cuerpos técnicos.
Qué Esta decisión la toma el alto
produ nivel político, donde lo más
cir? importante es cuántos
recursos se destinarán a la
formación de capital, y luego
los destinados a los bienes de
consumo.
Cómo La decisión la toma el director
produ de cada unidad productora de
cir? acuerdo con los recursos y
tecnología disponibles.
Para Los bienes de capital se
quién asignan a los productores,
produ mientras que los bienes de
cir? consumo algunos son
proporcionados gratuitamente
y otros son racionados.
Capitalista
Prevalece el régimen de
propiedad privada de los
recursos materiales. Los
recursos poseídos por el
estado serían una cantidad
relativamente pequeña con
respecto a los de propiedad
privada.
El mercado es la institución
fundamental que actúa como
mecanismo coordinador de la
actividad económica. El
mercado al establecer los
precios y cantidades de
intercambio determina la
asignación de los recursos
productivos.
Prevalece la "soberanía del
consumidor", o sea que los
consumidores buscarán
adquirir los bienes de su
preferencia, según su
ingreso, y así determinarán
qué bienes deben producirse
y en qué cantidades.
Esta decisión la toma el
productor, de acuerdo con
las posibilidades técnicas
existentes y los precios
relativos de los recursos
productivos.
La distribución de la
producción se efectúa de
acuerdo con la capacidad de
compra, la cual depende del
ingreso de las personas y los
precios de los bienes.
Lisette Cárcamo, M Sc.
Mixto
Existe la propiedad privada
y estatal de los recursos
productivos. También hay
empresas en las que el
capital es copropiedad del
estado y empresarios
particulares.
El estado no controla
totalmente, pero si participa
activamente como
productor, consumidor y
regulador de la actividad
económica. Coexisten
mercados libres con otros
cuyo funcionamiento está
condicionado por la
intervanción estatal.
Se presentan las tres
siguientes situaciones: 1.
Bienes producidos e
intercambiados en
mercados libres. 2. Bienes
producidos en mercados
intervenidos por el estado.
3. Bienes y servicios
producidos directamente
por el estado.
La decisión la toma el
productor, sea un
empresario privado o el
estado, de acuerdo con los
criterios técnicos y los
precios de los recursos.
Algunos bienes y servicios
son ofrecidos gratuitamente
por el estado, mientras que
otros son distribuidos
según la capacidad de
compra de los individuos.
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• “Cada arma que se fabrica, cada buque de
guerra que se lanza al mar, cada cohete que
se dispara significa, un robo a aquellos que
pasan hambre y no son alimentados”

Presidente Dwight Eisenhower.

Lisette Cárcamo, M Sc. 26

• Toda economía tiene una cantidad limitada de
recursos, trabajo, conocimientos técnicos,
fabricas y herramientas, tierra, energía.
• Ante el hecho innegable de que los bienes son
escasos en relación con los deseos, una
economía debe decidir como arreglárselas con
recursos limitados.

Lisette Cárcamo, M Sc. 27

 POSIBILIDADES TECNOLOGICAS DE
LA SOCIEDAD
• INSUMOS Y PRODUCTOS
• Para tomar acertadamente las decisiones de que,
como y para quien producir, toda economía cuenta con
los factores y los productos de la economía.
• Los insumos son los bienes y servicios que se utilizan
para producir bienes y servicios.
• Una economía utiliza la tecnología existente para
combinar los insumos y obtener productos.
• Los productos son los distintos bienes y servicios
útiles resultantes del proceso de producción que se
consumen o que se utilizan para producir otros.

Lisette Cárcamo, M Sc. 28

 POSIBILIDADES TECNOLOGICAS DE LA
SOCIEDAD
Los bienes y servicios se producen usando recursos
productivos que los economistas llaman factores de
producción.
Los factores de producción se clasifican en cuatro
grandes ámbitos:
• La Tierra -recursos naturales con que cuenta una
economía-
• El Trabajo
• Los Capital
• Habilidades Empresariales
Cual el es el Valor Agregado de Ellos?
Lisette Cárcamo, M Sc. 29
 Que es el valor agregado?
• Valor Agregado: Es la remuneración al costo
de los factores de la producción.
Que son:
• Tierra: retribuye renta
• Trabajo: retribuye salario
• Capital: retribuye interés
• Habilidades empresariales: retribuye
utilidades

Lisette Cárcamo, M Sc. 30

 POSIBILIDADES TECNOLOGICAS DE LA
SOCIEDAD

Resumiendo los tres problemas económicos en función

de los insumos y productos, una sociedad debe decidir:
1) Que productos va a producir y en que
cantidades;
2) Como va a producirlos, es decir, con que
técnicas debe combinar los factores para
obtener los productos deseados;
3) Para quien debe producirlos y entre quienes
debe distribuirlos.

Lisette Cárcamo, M Sc. 31

 LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE
PRODUCCION

• Los países no pueden tener cantidades ilimitadas de

todos los bienes.
• Dependen de los recursos y de la tecnología de que
dispongan.
• La Frontera de Posibilidades de Producción FPP
muestra las cantidades máximas de producción que
puede obtener una economía, dados sus
conocimientos tecnológicos, la cantidad y calidad de
los recursos y de la eficiencia productiva con la que
se utilice.
• La FPP representa el menú de opciones que
dispone una sociedad.
 EL COSTO DE OPORTUNIDAD
En un mundo de escasez, elegir una cosa significa
renunciar a otra.
El Costo de Oportunidad de una decisión es el valor
del bien o servicio al que se renuncia.
La alternativa de mas alto valor que sacrificamos
para obtener algo es el Costo de Oportunidad del
Bien Elegido.
“Nada es gratis en esta vida” y expresa la idea
fundamental de la economía: TODA ELECCION
IMPLICA UN COSTO.
Ejemplo: EL costo de estudiar…

Lisette Cárcamo, M Sc. 34

 El papel económico del Estado
• En las economías modernas, el Estado asume
muchas tareas en respuesta a las fallas del
mecanismo del mercado.
• El ejército, la policía, el servicio meteorológico
nacional y la construcción de autopistas son
todas ellas actividades características del
Estado.
• Los proyectos socialmente útiles como la
exploración del espacio y la investigación
científica se benefician del dinero público.
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• El Estado obliga a los individuos a pagar
impuestos, a obedecer las leyes y a consumir
determinados bienes y servicios colectivos.
• Gracias a su poder de coacción, puede
desempeñar funciones que serían imposibles con
intercambios voluntarios.
• Esta coacción aumenta las libertades y el
consumo de los que se benefician y reduce el
ingreso y las oportunidades de los que son
gravados o regulados.

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• El Estado desempeña tres grandes funciones
económicas en las economías de mercado.
• Estas son:
1. Fomentar la eficiencia, fomentando la
competencia, frenando las externalidades como la
contaminación y suministrando bienes públicos.
2. Fomenta la equidad utilizando los programas
fiscales y de gasto para redistribuir el ingreso en
favor de determinados grupos.
3. Fomenta la estabilidad y el crecimiento
macroeconómico –reduciendo el desempleo y la
inflación- por medio de la política fiscal y de la
regulación monetaria.
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 EL PAPEL ECONOMICO DEL
ESTADO
• El papel del Estado se manifiesta en lo
siguiente:
• Eficiencia
• Competencia Imperfecta
• Externalidades
• Bienes Públicos
• Impuestos
• Equidad
• Metas Económicas

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• Eficiencia: El estado busca que las empresas
compitan en un mercado de competencia
perfecta, que significa que ninguna empresa o
consumidor sea suficientemente grande para
influir en el precio de mercado.
• La competencia imperfecta es cuando un
vendedor o comprador puede influir en el precio
de un bien.
• Las externalidades son los efectos, difusión que
implican la imposición involuntaria de costos o
beneficios.

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• Un bien es público cuando el costo de extender
su servicio a una persona más es cero y cuando
es imposible impedir a ninguna persona
disfrutarlo.
• El mejor ejemplo es la defensa nacional.
• Los Impuestos son los ingresos públicos
creados por ley y de cumplimiento obligatorio
por parte de los sujetos contemplados en ésta.

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• Equidad: Cualidad que consiste en dar a cada
uno lo que se merece en función de sus méritos
o condiciones.
• Cualidad que consiste en no favorecer en el
trato a una persona perjudicando a otra.

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• Metas económicas:
• Dentro de los objetivos de la política
macroeconómica están controlar los peores
excesos del ciclo económico.
• Los gobiernos pueden influir en los niveles de
producción, de empleo y de inflación utilizando
cuidadosamente la política fiscal y monetaria.
• La política fiscal implica el poder para gravar
(aplicar impuestos) y para gastar (gasto público).
• La política monetaria consiste en determinar la
oferta monetaria y la tasa de interés que afectan la
inversión

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COMERCIO, ESPECIALIZACION Y DIVISION DE
TRABAJO

• Las economías avanzadas practican la

especialización y la división de trabajo, lo cual
aumenta la productividad de sus recursos.
• Después, los individuos y los países
intercambian voluntariamente los bienes en los
que se especializan por los productos de otros,
lo cual aumenta enormemente la diversidad y la
cantidad del consumo y permite elevar el nivel
de vida de todo el mundo.

Lisette Cárcamo, M Sc. 43

 La economía y la historia
• Hacia mediados del siglo XVIII el mundo era
extraordinariamente pobre según cualquiera de
los criterios actuales.
• La esperanza de vida era muy baja; los niños
morían en gran número tanto en los actuales
países ricos como en los pobres.
• Numerosas oleadas de epidemias, desde la
peste negra europea hasta la viruela y el
sarampión se cernían regularmente sobre la
sociedad y mataban a un gran número de
personas.
Lisette Cárcamo, M Sc. 44
• Las hambrunas y las fluctuaciones climáticas
extremas causaban el derrumbamiento de las
sociedades.
• La grandeza y la caída del Imperio Romano,
según el famoso historiador del siglo XX Arnold
Toynbee, fueron muy parecidas al auge y la
decadencia de todas las demás civilizaciones
anteriores y posteriores.
• La historia económica consistió durante mucho
tiempo en una sucesión de altibajos en que el
crecimiento iba seguido de la decadencia, en
lugar de producirse un progreso económico
sostenido. Lisette Cárcamo, M Sc. 45
• Lo que marcó el cambio fue el comienzo de la
revolución industrial, sostenida por un aumento
de la productividad agrícola en el noroeste de
Europa.
• La producción de alimentos creció con las
mejoras sistemáticas en la práctica agronómica,
incluida la gestión de los nutrientes del suelo por
medio de rotaciones de cultivos más eficaces.
• El avance decisivo y espectacular se produjo en
Inglaterra, alrededor de 1750, cuando la
incipiente industria británica movilizó nuevas
formas de energía para la producción a una
escala que no tenía
Lisetteprecedentes.
Cárcamo, M Sc. 46
• La máquina de vapor marcó un hito en la
historia contemporánea, abrió las puertas a la
producción masiva de bienes y servicios a
una escala que supera todos los sueños de
la era preindustrial.
• La energía moderna estimuló todos los
aspectos del despegue económico.
• La producción de alimentos aumentó con
rapidez al emplearse la energía de los
combustibles fósiles para elaborar abonos
químicos, la producción industrial dio un gran
impulso a los medios de transporte,…
Lisette Cárcamo, M Sc. 47
• ….. productos químicos y farmaceuticos,
artículos textiles y prendas de vestir, así como
al resto de los sectores industrials modernos.
• Esa industrialización de Europa, desde el siglo
XVIII y XIX, acabó dando un vasto imperio
europeo que se extendió por Asia, África y
América.
• Esas grandes diferencia de poder han
contribuido a teorías erróneas que todavía hoy
nos acompañan, por ejemplo cuando una
sociedad es economicamente dominante, a
sus miembros les resulta más fácil….
Lisette Cárcamo, M Sc. 48
• … atribuir ese dominio a una superioridad más
profunda –ya sea religiosa, racial, genética,
cultural o institucional- que no a una casualidad
temporal o geográfica.
• Así, la desigualdad económica y de poder del
siglo XIX a favor de Europa se vio acompañada
de la extensión de nuevas formas de racismo y
“exclusivismo cultural” que ofrecían
justificaciones pseudo científicas a las inmensas
desigualdades que se habían generado.

Lisette Cárcamo, M Sc. 49

• Estas teorías a su vez, justificaron formas
brutales de explotación de los pobres mediante
el dominio colonial, la desposesión de las
propiedades y las tierras de los pobres por los
ricos, e incluso la esclavitud.
• El mejor ejemplo: La instalación de economía de
enclave en el caso de Honduras, primero la
minera y luego la bananera.

Lisette Cárcamo, M Sc. 50

• Gracias por su atención!!!!

Lisette Cárcamo, M Sc. 51