“PACÍFICO EN CRISIS: ENTRE EL CORONAVIRUS Y EL OLVIDO”
Guión Segundo Foro "Pacífico en Crisis: entre coronavirus y olvido"
Abril 23 de 2020 Evidenciar cómo el COVID-19 reafirma la crisis estructural frente a la garantía derechos Objetivo principal: humanos y los derechos de los pueblos de la región del Pacífico y dilucidar alternativas de agenda de incidencia Analizar, en el marco de la actual pandemia, la situación de los derechos económicos, sociales, Objetivo específico culturales y ambientales – DESCA- en la región del Pacífico. Momentos Intervenciones Tiempo Propósito Dar la bienvenida a la y los panelistas invitados (sin profundizar en quiénes son. Esto es tarea de la moderadora) así como a todas las personas que desde diferentes partes de Colombia y del Pacífico se conectan para participar de este segundo foro del ciclo virtual “Pacífico en crisis: entre coronavirus y olvido”. Una iniciativa organizada e impulsada por la Coordinación Regional del Pacífico Colombiano (CRPC); el Observatorio de Realidades Sociales de la Arquidiócesis de Cali; y la Comisión Interétnica de la Verdad del Pacífico (CIVP)
Recordar que el primer foro tuvo lugar el jueves 16 de
abril. Ese primer foro abrió el análisis sobre los derechos Bienvenida Camilo Alzate 4 min económicos, sociales, culturales y ambientales -DESCA- en el Pacífico abordando 4 temas: salud, agua, alimentación y ambiente. El día de hoy cerraremos este análisis de los DESC dando una mirada a la situación actual de la educación, el trabajo y la economía regional y nacional. Invitar a las personas y organizaciones que se han conectado a participar con sus comentarios y preguntas a través del chat del Facebook live y en Twitter con la etiqueta #PacíficoEnCrisis. Presentar a nuestra moderadora Aura Rodríguez de la Plataforma de Derechos Humanos, Democracia y Desarrollo (breve perfil)
Dar la bienvenida nuevamente a los panelistas y
agradecerles por aceptar la invitación a este Foro. Moderadora (Aura Generar una breve reflexión (que permita abrir el Presentación 5 min diálogo) sobre la importancia de abrir diferentes espacios Rodríguez) para analizar la situación de los DESC en el marco de esta pandemia. Hacer un puente entre la reflexión de la moderadora para Introducción 5 min brindar un breve panorama sobre cómo las comunidades del Pacífico han recibido y afrontado este contexto de pandemia en relación con los temas que se van a abordar durante el foro. De forma especial, expresar la preocupación que tienen las comunidades y los procesos organizativos frente a la grave situación de conflicto armado que se vive en los territorios.
Nuevamente (si se considera necesario) invitar a los y las
participantes del foro a que expresen sus opiniones y preguntas por medio del chat del Facebook live. Abrir el diálogo con los dos primeros invitados con una pregunta activadora de análisis para el primer tema Moderadora (Aura Apertura al analisis 5 min (derecho a la educación). Lectura del perfil de Baltazar Rodríguez) Mecha Forastero *Indicar que tiene 10 minutos para su intervención Analizar el contexto actual del derecho a la educación en el pacífico a partir de tres posibles ejes: 1. El estado actual del derecho ; 2. Las medidas tomadas desde los Análisis derecho a la Baltazar Mecha 10 min diferentes niveles de gobierno en relación con este educación Forastero derecho a propósito de la pandemia y; 3. El enfoque étnico y diferencial que se debe tener en cuenta a la hora de abordar este tema. Brindar la palabra al segundo panelista por medio de una Paso al siguiente Moderadora (Aura pregunta activadora de análisis para el segundo tema 1 minuto (derecho al trabajo) Lectura del perfil de Carlos Angulo panelista Rodríguez) *Indicar que tiene 10 minutos para su intervención Analizar el contexto actual del derecho al trabajo en el Pacífico a partir de tres posibles ejes: 1. El estado actual del derecho ; 2. Las medidas tomadas desde los diferentes Análisis derecho al Carlos Angulo 10 min niveles de gobierno en relación con este derecho a trabajo propósito de la pandemia y; 3. El enfoque étnico y diferencial que se debe tener en cuenta a la hora de abordar dicho derecho. Entrada a las Moderadora (Aura Dar paso al espacio de preguntas del público por medio 1 min de nuestro encargado de las redes sociales, Camilo Alzate pregutas del público Rodríguez) Saludos a los participantes (especialmente a las organizaciones, consejos comunitarios e instituciones) Dar a conocer la tendencia de participación de las Preguntas en redes personas conectadas a tráves del chat del Facebook live y Camilo Alzate 2 min sociales compartir a los invitados dos preguntas/reflexiones (una para cada tema) realizadas desde nuestro chat. *Indicar que cada uno tiene 4 minutos para su intervención. Respuesta preguntas Baltazar Mecha del público 4 min Dar respuesta a las preguntas/reflexiones del público Forastero Respuesta preguntas Carlos Angulo 4 min Dar respuesta a las preguntas/reflexiones del público del público 51 min
Agradecer a los panelistas anteriores y dar continuidad al
diálogo con la tercera panelista invitada para el tema de Moderadora (Aura Apertura al análisis 2 min economía regional a partir de una pregunta activadora Rodríguez) de análisis. Lectura del perfil de Dora Ligia Vargas. *Indicar que tiene 10 minutos para su intervención Analizar el contexto actual de la economía en el Pacífico a partir de tres posibles ejes: 1. El estado actual de la Análisis de la economía regional ; 2. Medidas y/o políticas tomadas a situación económica Dora Ligia Vargas 10 min nivel nacional, regional y local y; 3. El enfoque étnico y en el Pacífico diferencial que se debe tener en cuenta para afrontar los temas económicos en la región. *Indicar que tiene 10 minutos para su intervención Brindar la palabra al cuarto y último panelista para el tema de economía nacional por medio de una pregunta Paso al siguiente Moderadora (Aura 1 min activadora de análisis. Lectura del perfil de Gilberto panelista Rodríguez) Tobón Sanín *Indicar que tiene 10 minutos para su intervención Analizar el contexto actual de la economía nacional a partir de tres posibles ejes: 1. El estado actual de la Análisis de la economía nacional; 2. Medidas y/o políticas tomadas por situación económica Gilberto Tobón Sanín 10 min el Gobierno central; 3. Coherencia y articulación entre las nacional medidas tomadas desde el nivel nacional con la situación económica en la región del Pacífico.
Agradecer a los panelistas y dar paso al espacio de
Entrada a las Moderadora (Aura 1 min preguntas del público por medio de nuestro periodista y pregutas del público Rodríguez) encargado de las redes sociales, Camilo Alzate Saludar a los participantes. Dar a conocer la tendencia de participación de las personas conectadas a tráves del chat del Facebook live y compartir con la invitada e Preguntas en redes Camilo Alzate 2 min invitado dos preguntas/reflexiones (una para cada tema) sociales realizadas desde nuestro chat. *Indicar que cada uno tiene 4 minutos para su intervención. Respuesta preguntas Dora Ligia Vargas 4 min Dar respuesta a las preguntas/reflexiones del público del público Respuesta preguntas Gilberto Tobón Sanín 4 min Dar respuesta a las preguntas/reflexiones del público del público 34 min
Agradecer a los panelistas y realizar una reflexión que
conduzca a la pregunta de cierre para reflexionar sobre Pregunta para cierre Moderadora (Aura 2 escenarios a mediano y largo plazo. de análisis del foro Rodríguez) minutos *Indicar que cada uno tiene 3 minutos para su intervención. Baltazar Mecha 3 min Brindar una reflexión final en torno a un posible Forastero escenario futuro y las medidas que desde el Estado se Respuesta pregunta Carlos Angulo 3 min deben tomar para garantizar cada uno de los derechos final del moderador Dora Ligia Vargas 3 min analizados. Bridar pistas sobre posibles agendas de incidencia para los procesos sociales y organizativos en Gilberto Tobón Sanín 3 min relación con estos derechos.
Generar una reflexión final relacionando las diferentes
intervenciones y análisis de la y los invitados. Dar las gracias a las personas que se conectaron desde los Moderadora (Aura 4 min Reflexión final diferentes lugares del país, enviar un saludo de Rodríguez) solidaridad a la región del Pacífico, dar las gracias a las organizaciones que hicieron posible este espacio y extender la invitación para que se conecten nuevamente a la misma hora y por el mismo canal al tercer foro del ciclo "Pacífico en crisis: entre coronavirus y olvido". Dar cierre al espacio, haciendo énfasis en la denuncia o situación de las comunidades expuesta al inicio del foro, (para informar a aquellos que se conectaron tarde) 1 min Cierre Camilo Alzate Invitar a los participantes a que se conecten el próximo jueves 30 de abril, al tercer foro “Pacífico en crisis: entre coronavirus y olvido” para analizar la situación de conflicto armado que se viven en los territorios del Pacífico. 19 min
*El foro tiene una duración de 104 minutos (1 hora y 44 minutos). Tendríamos 16 minutos de gracia para completar las 2 horas.