Corporación Universitaria Minuto de Dios Programa: Administración en Seguridad y Salud en el Trabajo  

Semestre: Séptimo Asignatura: Estadística Inferencial NRC: _________ Docente: Ana Lucy Gómez T.

Unidad 5 – Actividad 5 – Evaluativa

Muestreo y distribución de medias.
1. Una fábrica de bombillos asegura que la vida útil se distribuye de forma normal y que en promedio, éstos
duran 800 horas con una desviación estándar de 40 horas. Encuentre la probabilidad de que una muestra
aleatoria de 16 bombillos tenga una vida promedio
a. Mayor que 775 horas.
b. Menor que 775 horas.
c. Mayor que 775 y menor de 795 horas.
d. Mayor que 775 y menor de 830 horas.
2. El peso de los recién nacidos en una sala de maternidad se distribuye de forma normal, con media
3100gr y desviación estándar de 150gr. La probabilidad de que la media de la muestra de 100
recién nacidos
a. sea superior a 3130gr es
b. sea inferior a 3130gr es
c. esté entre 3060 y 3140
3. La agencia de colocaciones Robertson Employment aplica, habitualmente, una prueba estándar de
inteligencia y aptitud a todas las personas que buscan trabajo por medio de la compañía. La
agencia ha recolectado datos durante varios años y ha encontrado que la distribución de resultados
no es normal, sino que está sesgada a la izquierda con una media de 86 y una desviación estándar
de 16. ¿Cuál es la probabilidad de que en una muestra de 75 solicitantes que realizan la prueba, el
resultado medio sea menor de 84 o mayor de 90?
4. En una casa de retiro la edad promedio de las personas es de 76 años con una desviación estándar
de 10 años. ¿De qué tamaño debe ser la muestra aleatoria de las personas, para tener una
probabilidad del 9,94% de que la edad media sea inferior a 74 años?
5. Se sabe que los sueldos de los trabajadores de una empresa están distribuidos normalmente con una
media de $800.000. Se toma una muestra aleatoria de 25 trabajadores y se encuentra que hay una
probabilidad del 5% de que la media muestral exceda los $866.000. La desviación estándar de los
sueldos es

Bibliografía:
 Levin, R. Rubin, D. (2004). Estadística para Administración y Economía. Ciudad de México, México. Séptima
edición. Pearson Educación
 Martínez, C. Levin, R. (2012), Estadística Aplicada. Bogotá, Colombia, Primera edición, Pearson.
Ritchey, F. (2002). Estadística para las ciencias sociales: El potencial de la imaginación. Mexico, D. F.:
Harcourt Brace.