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Pregunta 1
Pregunta 1
DE ESTUDIO ESCOLAR
concreto o a cabalidad, pero se identificó fases o pasos en general que todos realizaban los
utilizados por los integrantes, debemos resaltar la importancia del método y las técnicas de
“””Para Saez (2007), El método de estudio que se utilice a la hora de estudiar tiene una importancia
decisiva ya que los contenidos o materias que se vayan a estudiar, por sí solos no provocan un
estudio eficaz, a no ser que se busque un buen método que facilite su comprensión, asimilación y
(pagina 24)
“””Para Palacios (2012) Las técnicas de estudio se están convirtiendo en uno de los
conceptos más importantes en el mundo estudiantil. Después de ver todo el fracaso escolar
que se está cosechando en los centros educativos, a los estudiantes les queda la opción de
mejorar el rendimiento con normas, trucos, técnicas o recetas de estudio que puedan mejorar
“””De acuerdo a Muñoz (2012) tener un orden puede servir de gran ayuda, porque le
PRELECTURA
“””La prelectura permite tener una visión de conjunto del tema (un esquema mental
esencial para el estudio) y hace posible la relación de los contenidos a estudiar con otros
LECTURA
SÍNTESIS
EL SUBRAYADO
En nuestra etapa escolar alguna vez por lo menos hemos utilizado la técnica del
subrayado sin embargo muchos no sabes cómo usarla adecuadamente ni para que
nos puede ayudar. Cuenca y Vargas (2010) señalaron:
La técnica del subrayado nos permite ir distinguiendo lo más importante del resto de
la información que sólo lo apoya, lo compara, etc. Lo que interesa aquí es que se
llegue a eliminar toda la información secundaria y que se quede con la básica.
http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/handle/UNCP/2815/Floress%20Vega-
Hinostroza%20Quispe.pdf?sequence=1&isAllowed=y (página 34 y 35)
Un buen resumen no debe exceder más del 30% de la extensión del texto original y
debe reflejar las ideas más importantes expresadas en forma personal, con las
propias palabras.
Propone que el estudiante debe ir a clase diariamente y tomar sus propios apuntes.
Con ello tendrá adelantado gran parte del trabajo que tendría que realizar
posteriormente en casa. La retención de lo que explica el profesor es notablemente
mayor cuando uno anota lo que dice que cuando se limita a escuchar.”””
http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesisjcem/2015/05/86/Alonzo-Rosmery.pdf (página
24)
MAPA CONCEPTUAL
Según Novak (1988, p.33), el mapa conceptual es una representación de las
Para aprender matemáticas hay que ponerse el traje de trabajo y lanzarse a hacer ejercicios
matemáticos””” http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesisjcem/2015/05/86/Alonzo-Rosmery.pdf
(PAGINA 27)
REPASO
los esquemas, ya que, «si no se hace, a las 24 horas se habrá olvidado todo»”””
AUTOEVALUACIÓN