Evaluación área de lenguaje

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Grado:____________________________________________________________________________________
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Literatura
Selecciona la respuesta correcta según corresponda.

1. Responde F si la respuesta es falsa o V si es verdadera

a. El teatro occidental tiene su origen en Grecia. (

)
b. En la Edad Media, el teatro pasó de ser elemento transformador a una representación educativa. ( )
c. En el renacimiento el teatro era solamente obras de entretenimiento sin ninguna reflexión. ( )
d. La tragedia se funda en el cuento y el cuento es un suceso que hace pensar en eternidad. ( )
e. La palabra “persona” viene del griego “prosopon”, que significa máscara, aquellas que personifica el
actor de teatro. ( )

2. Escribe el la columna A el número que corresponda de la columna B, con respecto a los elementos constitutivos
del teatro
A B
1 Historia Persona encargada de articular en una gran estructura los elementos que conforman la
obra.
2 Lugar Difícilmente podría concebirse un teatro si no hay personas ante las que se quiere
presentar un hecho.
3 Actores Es la estructura general que se encuentra como fundamento de la obra representada.
De ella vienen a aparecer todos los objetos que vemos en la obra.
4 Director Se basa en un efecto sobre los sentidos de todos los participantes en la obra, puede
tratarse de objetos visuales que representen lugares, música que cree un determinado
ambiente, olores, que pueden hacerse con ayuda de inciensos, etc.
5 Público Son las personas que dan vida a los personajes. Ellos toman todos los recursos
necesarios para transformarse y representar al personaje que debe encajar en la obra
teatral.

3. Completa el siguiente esquema

Es:______________
Permite:_____________
___________

EL TEATRO

Es una:_____________ Captura:_____________

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Producción textual
4. Completa las siguiente tabla según la morfología de las preposiciones frente a su uso, sigue el ejemplo.

Preposición Uso Ejemplos

contra Indicar oposición.
Indicar rechazo.
a El pueblo esta a poca distancia.
Está tejido a mano.
Pronto llegaremos a la ciudad.
Tomaremos el té a las cinco.
bajo El libro de mi madre me gusta.
La casa de madera necesita pintura.
Me dio un pedazo de pan.
de Indicar posesión.
Expresar materia o contenido.
Señalar la parte de un todo.
en Pon el libro en la cartera.
Ocurrió en 1989.
Siempre viaja en tren.

5. En escribe en el cuadro todas las conjunciones que se encuentran en el siguiente texto.

Desde la orilla opuesta del rio, una pendiente suave ascendía hasta la cima. Por cada lado de este
vasto plano inclinado, cubierto de hierbas amarillentas, quebradas torrenteras horadaban el suelo.
Las lluvias de tormenta debían de hallar en ellas un lecho a medida de su impetuosidad… El lugar
estaba desierto. ¡Demasiado desierto para mí gusto! Un hombre con un caballo podía bajar la
pendiente, saltar el río y caer sobre el poblado en nada de tiempo.

El gran miedo. W Camus

de
hasta

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6. Escribe los posibles significados que pueden tener las siguientes imágenes.

7. Escribe según el ejemplo cuando se usan las mayúsculas en la siguiente grafica.

En los nombres propios Las marcas y nombres

La mayúscula En los tratamientos de
de personas, animales, comerciales son
sostenida cortesía abreviados
divinidades o lugares nombres propios

Nike. Bridgestone, ONU, OTI, UNICEF, Cecilia, Marcos, Juan

Dr. Sr. Ing, Lic,
Coca-Cola, Alpina. FIFA. Carlos, Rodríguez.

Comprensión e interpretación textual

Marca con una X la respuesta correcta
8. Había empezado a leer la novela unos días antes. La abandonó por negocios urgentes, volvió a abrirla
cuando regresaba en tren a la finca; se dejaba interesar lentamente por la trama, por el dibujo de los
personajes. Esa tarde, después de escribir una carta a su apoderado y discutir con el mayordomo una
cuestión de aparcerías, volvió al libro en la tranquilidad del estudio que miraba hacia el parque de los
robles. Arrellanado en su sillón favorito, de espaldas a la puerta que lo hubiera molestado como una
irritante posibilidad de intrusiones, dejó que su mano izquierda acariciara una y otra vez el terciopelo
verde y se puso a leer los últimos capítulos...

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En el anterior es un aparte de la novela “Continuidad de los parque” de Julio Cortázar, en este la persona que está
leyendo es:

A. El autor de la novela
B. El protagonista de la novela
C. El lector de la novela
D. Un actor secundario

9. Teniendo en cuenta la lectura del libro Enlaces 6° en las páginas 240-241podemos suponer que al involucrarnos
en ellas, esta pertenece a:

A. Capas de lectura
B. Género dramático
C. A la narrativa
D. Ninguna de las anteriores

10. ¿Quiénes se involucran en el proceso de la comunicación?

A. El protagonista y coprotagonista
B. El lector y el autor
C. El crítico y el antagonista
D. El emisor y el receptor