Solucionario Prueba Saber Enlace Lenguaje 10

1. d. Ninguna de las anteriores.

2. d. Vivir justo para la época y el lugar donde se lleva a cabo el enfrentamiento.
3. a. Mostrar y exaltar la valentía que demuestran unos guerreros cristianos al enfrentar y
exterminar a otro pueblo.
4. a. Épico.
5. c. Narrador observador.
6. a. Homonimia.
7. a. Secundarios.
8. c. Literario.
9. b. Referencial.
10. d. La información del anterior fragmento no ofrece ni permite deducir las razones por las
cuales las tropas del Cid se encuentran peleando.
11. d. Ninguna de las anteriores.
12. c. La imposibilidad de crear un sistema político viable basado en lo que el hombre debería ser y
no en lo que es.
13. a. Las consecuencias negativas, en el contexto político, de la opinión convencional de los
filósofos acerca de las pasiones y afectos humanos.
14. c. Los filósofos no podrán proponer un sistema político acorde a la naturaleza del hombre,
mientras sigan suponiendo que es posible una naturaleza humana libre de afectos y pasiones.
15. b. Las propuestas que han hecho en ese contexto no han podido ser puestas en práctica nunca.
16. c. Señalan a las pasiones humanas y las condenan suponiendo que más allá existe una
naturaleza humana libre de ellas.
17. c. Argumentativo.
18. a. La manera como interpreta las pasiones humanas y su planteamiento de un sistema político
acorde a ellas.

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1. d. Lo que pensarán de él los demás y la tristeza y desconfianza en la que tendrá que vivir al
menos por algún tiempo.
2. c. Reinterpretando también en favor de su marido toda la situación.
3. a. El amante.
4. b. Y cuando la mujer estaba en lo alto del manzano con su amante, fornicando…
5. a. Eufemismo.
6. c. Haber sabido ella de antemano que solo buscando entretenimiento en aquella rama su
marido recobraría la vista.
7. d. De la manera como los actos de adulterio de una mujer se convierten en medio de sanación y
satisfacción para su esposo ciego.
8. c. Si alguien ilustre comete un crimen, es porque uno de sus ancestros era africano.
9. b. Haber comprobado la impureza de la sangre aristocrática colombiana.
10. d. Ninguna de las anteriores.
11. a. El orgullo de un país como Colombia debe estar basado en la fuerza y grandeza de la raza
indígena y no en la mentira de una aristocracia de sangre pura.
12. a. Expositivo.
13. b. Vida parásita a costa de otros.
14. a. Creer que son de sangre pura, creer que el motivo de orgullo de un país debe ser el grado de
pureza de su sangre, y enriquecerse a costa del esfuerzo ajeno, no del propio.

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1. d. Meditar un poco sobre ella en su prólogo.
c. Es digna de ser perpetuada pues de ella se pueden obtener infinidad de interesantes
conclusiones.
2. b. Todas las cosas han nacido de la lid y la ofensión.
3. b. Datos extraídos de la interpretación de algunos fenómenos naturales, que explican la causa
del sufrimiento del ser humano.
4. b. La palabra “fruto” tiene un significado subjetivo y alude a las ideas a las que puede dar lugar
un pensamiento profundo.
5. d. Las palabras de los hombres en verdad sabios dan mucho para pensar.
6. c. La tesis de Heráclito y Petrarca, según la cual todas las cosas tienen lugar en medio de una
contienda, es tan compleja que puede dar lugar al desarrollo de muchas más ideas y sugerencias.
7. a. Renegar del verano.
8. b. En desacuerdo con los pueblos del río Magdalena.
9. c. Para cuando el verano termine, será tarde, pues se habrá echado a perder ya todo lo mejor.
10. c. El tiempo es caprichoso, y solo cuando los cultivos se han echado a perder por el verano,
aparecen las nubes y la lluvia.
11. a. La percepción negativa que tiene del verano el autor y la manera como lo enfrenta.
12. b. Su comienzo en “bus”.
13. d. Todas las anteriores.
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1. b. Al desposarse con el Casar, Juventud adquiere tres enemigos: Compromiso, Responsabilidad
y Rutina, y ellos causan su muerte el día de su parto.
2. a. Consuelo, en honor a su madre, y Oportunismo, en honor a su padre.
3. a. Porque Viudez se enamoró luego de Placeres.
4. c. Murió por desnutrición, no lo alimentaron convenientemente con Viajes, Paseos, Salidas a
cenar, Vida social, Humor, Diversión, entre otros.
5. d. Nacimiento, encuentros y desencuentros de algunos afectos, vicios y virtudes.
6. a. El pronombre “lo” y Cumplimiento.
7. b. Toma la decisión de no casarse, no establecerse en ningún lugar y no formar una familia.
8. d. Ninguna de las anteriores.
9. b. Solo los demonios pueden hacer milagros.
10. c. Nunca sabrá si con un milagro lograría pasar el examen de geometría.
11. c. El demonio quiere hacerle entender al protagonista que tiene perfecto conocimiento de esta
situación y que no dudará en sacar provecho de ello.
12. d. Ninguna de las anteriores.
13. a. Las decisiones desesperadas de un mal estudiante de geometría, con vistas a su último
examen.
14. b. Geometría y la.
15. d. Despejar una porción de suelo, pintar un pentagrama, hacerse en la mitad de él, pronunciar
unas fórmulas y dictar la propia voluntad.
16. d. Realmente Henry no sabía geometría.

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1. a. La Hormiga presumía de sus habilidades.
2. b. La Hormiga quería desafiar a la Pulga, pues esta última presumía de tener las mismas
habilidades.
3. c. No quería que la Hormiga supiera que en realidad la Pulga no tenía sus mismas habilidades.
4. c. Presuntuosa.
5. c. Para no dar mérito a quien hace obras buenas, algunos las suponen de fácil ejecución.
6. a. Complemento indirecto – sujeto – verbo – complemento directo.
7. b. La proposición subordinada que complementa al sujeto.
8. b. De la ocasión en la cual la Pulga pretendía engañar a la Hormiga, haciéndole creer que ella
también podía hacer todo lo que la hormiga es capaz.
9. b. Quienes, como la Pulga, quieran aparentar, se valdrán de comentarios tales como “Pues ya…,
sí…, se supone…, bien…., ya lo decía yo…, sin duda…, es claro…, está visto”, con el fin de
desestimular al interlocutor que pretenda darse importancia contando sus hazañas y acervo.
10. d. Todas las anteriores.
11. d. Las diferencias entre las sonrisas femeninas son fáciles de notar.
12. c. Porque la fascinación por la escultura lo llevó a sentir curiosidad por quien había sido
probablemente la mujer que había servido de inspiración al artista.
13. a. Escultura femenina que seduce a los hombres por la alegría que refleja.
14. a. El narrador se enamoró de una escultura femenina, cuya sonrisa y demás fisonomía,
transmitían alegría.
15. c. Un sintagma adjetival.
16. d. Ninguna de las anteriores.

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1. c. La guerra que se ha desatado les ha obligado a tomar las armas.
2. b. El dolor de las familias y los jóvenes jamás será suficiente para sembrar las semillas de ideales
patrióticos en tierras tan inmensas.
3. c. Las verdaderas causas por las cuales las familias son desarticuladas, disminuidas o
desaparecidas, tarde o temprano se sabrán.
4. a. Las consecuencias familiares de la partida de los jóvenes a la guerra.
5. d. Ninguna de las anteriores.
6. b. Incentivar el reconocimiento del sufrimiento de las familias cuyos jóvenes han tenido que
partir a la guerra.
7. c. A pesar de no estar de acuerdo con la guerra en sí, tuvieran los motivos que tuvieran para
llevarla a cabo, tampoco querían dejar a sus hombres y a sus jóvenes solos en medio de ella.
8. b. Los partidos políticos tienen responsabilidad en los saqueos de alimentos de 2001, en Buenos
Aires.
9. d. La acción partidista o la política ordinaria no se encuentran en una relación de oposición o
contradicción con los saqueos que tuvieron lugar en esa oportunidad en Buenos Aires.
10. a. La participación de los partidos políticos en los saqueos de 2001, en Buenos Aires.
11. c. Señalar la responsabilidad que tuvieron los partidos políticos en el saqueo de alimentos que
tuvo lugar en Buenos Aires en medio de una protesta.
12. c. En alguna ocasión, aquellos partidos políticos realizaron actividades poco relacionadas con
su objetivo social de manera encubierta, en detrimento de algún sector de la sociedad.