Nieto, I H & Martinez Vazques, J.

Análisis del error estdio de caso: evaluación de los resultados del taller
de escritura del nivel avanzado de español para extranjeros. RedELE, 7.

Objetivos del estudio: Revisar los resultados de un taller de escritura

- Se habla de ADE y AC, la interlengua y la perspectiva del error como parte del aprendizaje

- Los autores salen de las clasificaciones tradicionales y se centran en otras, las de errores de sistema,
que son errores que responden al desconocimiento del sistema de una lengua y su normativa, siendo
errores tambien de comepetencia, y los errores de dominio, que muestran un desconocimiento del uso
contextual del español, siendo estos errores inevitables, dependiendo de lo que se quiere producir,
afectando la expresión oral y escrita del alumno más alla de su conocimiento de las normas y del
sistema.

Otra clasificación importante es la de Blanco Picado, que clasifica los errores en:

Simplificación: Reducir la lengua a un sistema simple, regular y a un lexico reducido, se eliminan

fonemas, se regularizan formas regulares. Se consideran no sistematicos y es importante hacer
reflexionar a los alumnos respecto a ellos, ya que son errores de sistema

Hipergeneralización: generalización de las reglas aprendidas de la lengua meta o otros cambipos que no
aceptan esta regla, también es un error de sistema

Transferencia o interferencia

Fosilización: Niveles que pasan a otro nivel de interlengua

Permeabilidad: Errores en estructuras que se suponen debían estar dominadas

Variabilidad: Errores que se cometen según las situaciones comunicativas en las que se encuentran

Inadecuación comunicativa: Se refiere a la inadecuación pragmatica. Son los errores relacionados con
producciones desde el punto de vista morfosintactico correctas pero inaceptables desde lo
comunicativo. Esto crea ambiguedades en los mensajes, falta de adecuación a la situación. Pueden ser
errores lexicales, discursivos o contextuales

-> * Acá el ficar podría entrar en la tercera categoría de falsa colocación o actos de habla defectuosos, la
aplicación errada de una palabra por otra, si bien se da sobretodo en frases hechas, se entiende que
puede ser en otros casos

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