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SITUACION SIGNIFICATIVA:
Se ha detectado en años anteriores que, en la Institución Educativa, nuestros estudiantes se comunicaban de manera incorrecta entre ellos, utilizando palabras soeces y colocándose
apodos, así como un trato inadecuado entre sus compañeros(as). Esto se debe a la influencia negativa de distintos medios de comunicación y su entorno socio-familiar que
menoscaban en su desarrollo integral como un correcto ciudadano.
¿Cómo mejoraríamos el trato entre compañeros(as) al inicio del año escolar?
¿Podemos cambiar el lenguaje agresivo por uno asertivo al momento de comunicarme con mis compañeros(as)?
¿Puedo detectar qué medios de comunicación son favorables para mi desarrollo integral como ciudadano?
CMPT 1
INSTRUMENTO DE
CAMPO TEMATICO DESEMPEÑOS EVIDENCIAS PRODUCTO
EVALUACION
Valor numérico de las expresiones Expresa con lenguaje algebraico el procedimiento para
algebraicas.
resolver y determinar problemas de valor numérico.
Operaciones algebraicas: Adición X X X X Desarrollo de ejercicios Lista de cotejo
Emplea procedimientos de cálculo para reducir expresiones
y sustracción de expresiones
algebraicas. algebraicas mediante las cuatro operaciones básicas.
SITUACION SIGNIFICATIVA:
Se ha detectado en años anteriores que, en la Institución Educativa, nuestros estudiantes se comunicaban de manera incorrecta entre ellos, utilizando palabras soeces y colocándose
apodos, así como un trato inadecuado entre sus compañeros(as). Esto se debe a la influencia negativa de distintos medios de comunicación y su entorno socio-familiar que
menoscaban en su desarrollo integral como un correcto ciudadano.
¿Cómo mejoraríamos el trato entre compañeros(as) al inicio del año escolar?
¿Podemos cambiar el lenguaje agresivo por uno asertivo al momento de comunicarme con mis compañeros(as)?
¿Puedo detectar qué medios de comunicación son favorables para mi desarrollo integral como ciudadano?
CMPT 1 INSTRUMENTO DE
DESEMPEÑOS EVIDENCIAS PRODUCTO
EVALUACION
CAMPO TEMATICO
SITUACION SIGNIFICATIVA:
Se ha detectado en años anteriores que, en la Institución Educativa, nuestros estudiantes se comunicaban de manera incorrecta entre ellos, utilizando palabras soeces y colocándose
apodos, así como un trato inadecuado entre sus compañeros(as). Esto se debe a la influencia negativa de distintos medios de comunicación y su entorno socio-familiar que
menoscaban en su desarrollo integral como un correcto ciudadano.
¿Cómo mejoraríamos el trato entre compañeros(as) al inicio del año escolar?
¿Podemos cambiar el lenguaje agresivo por uno asertivo al momento de comunicarme con mis compañeros(as)?
¿Puedo detectar qué medios de comunicación son favorables para mi desarrollo integral como ciudadano?
CMPT 1 INSTRUMENTO
DESEMPEÑOS EVIDENCIAS PRODUCTO
DE EVALUACION
CAMPO TEMATICO
BINGOS
Resuelve operaciones de ecuaciones exponenciales
utilizando las principales propiedades para resolver
EXPONENCIALES
Ecuaciones exponenciales. X X X X Creación de problemas Prueba de
problemas. comprobación
SITUACION SIGNIFICATIVA:
Se ha detectado en años anteriores que, en la Institución Educativa, nuestros estudiantes se comunicaban de manera incorrecta entre ellos, utilizando palabras soeces y colocándose
apodos, así como un trato inadecuado entre sus compañeros(as). Esto se debe a la influencia negativa de distintos medios de comunicación y su entorno socio-familiar que
menoscaban en su desarrollo integral como un correcto ciudadano.
¿Cómo mejoraríamos el trato entre compañeros(as) al inicio del año escolar?
¿Podemos cambiar el lenguaje agresivo por uno asertivo al momento de comunicarme con mis compañeros(as)?
¿Puedo detectar qué medios de comunicación son favorables para mi desarrollo integral como ciudadano?
CMPT 1
INSTRUMENTO DE
CAMPO TEMATICO DESEMPEÑOS EVIDENCIAS PRODUCTO
EVALUACION
MEMORAMAS
Grado de expresiones Identifica polinomios en R según su grado y números de
algebraicas. variables para resolver ejercicios con polinomios especiales
ALGEBRAICOS
X X X X Creación de problemas Prueba de
Polinomios: Polinomios aplicando las propiedades correspondientes. comprobación
especiales: homogéneo, idéntico
SITUACION SIGNIFICATIVA:
Se ha detectado en años anteriores que, en la Institución Educativa, nuestros estudiantes se comunicaban de manera incorrecta entre ellos, utilizando palabras soeces y colocándose
apodos, así como un trato inadecuado entre sus compañeros(as). Esto se debe a la influencia negativa de distintos medios de comunicación y su entorno socio-familiar que
menoscaban en su desarrollo integral como un correcto ciudadano.
¿Cómo mejoraríamos el trato entre compañeros(as) al inicio del año escolar?
¿Podemos cambiar el lenguaje agresivo por uno asertivo al momento de comunicarme con mis compañeros(as)?
¿Puedo detectar qué medios de comunicación son favorables para mi desarrollo integral como ciudadano?
CMPT 1
INSTRUMENTO DE
CAMPO TEMATICO DESEMPEÑOS EVIDENCIAS PRODUCTO
EVALUACION
MEMORAMA
Define, Identifica polinomios especiales para resolver
Polinomios: Definición, ejercicios con polinomios aplicando las propiedades
ALGEBRAICO
X X X X Ficha de aplicación Intervenciones
Polinomios especiales. correspondientes. orales
SITUACION SIGNIFICATIVA:
Se ha detectado en años anteriores que, en la Institución Educativa, nuestros estudiantes se comunicaban de manera incorrecta entre ellos, utilizando palabras soeces y colocándose
apodos, así como un trato inadecuado entre sus compañeros(as). Esto se debe a la influencia negativa de distintos medios de comunicación y su entorno socio-familiar que
menoscaban en su desarrollo integral como un correcto ciudadano.
¿Cómo mejoraríamos el trato entre compañeros(as) al inicio del año escolar?
¿Podemos cambiar el lenguaje agresivo por uno asertivo al momento de comunicarme con mis compañeros(as)?
¿Puedo detectar qué medios de comunicación son favorables para mi desarrollo integral como ciudadano?
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INSTRUMENTO DE
CAMPO TEMATICO DESEMPEÑOS EVIDENCIAS PRODUCTO
EVALUACION
Potenciación de los números X X X X Emplea estrategia heurística para resolver ejercicios y Resolución de problemas Lista de cotejo
naturales. problemas con la potenciación y radicación de los números
Radicación de los números naturales mostrando seguridad al aplicar las propiedades de
naturales. N.
SITUACION SIGNIFICATIVA:
Se ha detectado en años anteriores que, en la Institución Educativa, nuestros estudiantes se comunicaban de manera incorrecta entre ellos, utilizando palabras soeces y colocándose
apodos, así como un trato inadecuado entre sus compañeros(as). Esto se debe a la influencia negativa de distintos medios de comunicación y su entorno socio-familiar que
menoscaban en su desarrollo integral como un correcto ciudadano.
¿Cómo mejoraríamos el trato entre compañeros(as) al inicio del año escolar?
¿Podemos cambiar el lenguaje agresivo por uno asertivo al momento de comunicarme con mis compañeros(as)?
¿Puedo detectar qué medios de comunicación son favorables para mi desarrollo integral como ciudadano?
CMPT 1
INSTRUMENTO DE
CAMPO TEMATICO DESEMPEÑOS EVIDENCIAS PRODUCTO
EVALUACION
SITUACION SIGNIFICATIVA:
Se ha detectado en años anteriores que, en la Institución Educativa, nuestros estudiantes se comunicaban de manera incorrecta entre ellos, utilizando palabras soeces y colocándose
apodos, así como un trato inadecuado entre sus compañeros(as). Esto se debe a la influencia negativa de distintos medios de comunicación y su entorno socio-familiar que
menoscaban en su desarrollo integral como un correcto ciudadano.
¿Cómo mejoraríamos el trato entre compañeros(as) al inicio del año escolar?
¿Podemos cambiar el lenguaje agresivo por uno asertivo al momento de comunicarme con mis compañeros(as)?
¿Puedo detectar qué medios de comunicación son favorables para mi desarrollo integral como ciudadano?
CMPT 1 INSTRUMENTO DE
DESEMPEÑOS EVIDENCIAS PRODUCTO
EVALUACION
CAMPO TEMATICO
SITUACION SIGNIFICATIVA:
Se ha detectado en años anteriores que, en la Institución Educativa, nuestros estudiantes se comunicaban de manera incorrecta entre ellos, utilizando palabras soeces y colocándose
apodos, así como un trato inadecuado entre sus compañeros(as). Esto se debe a la influencia negativa de distintos medios de comunicación y su entorno socio-familiar que
menoscaban en su desarrollo integral como un correcto ciudadano.
¿Cómo mejoraríamos el trato entre compañeros(as) al inicio del año escolar?
¿Podemos cambiar el lenguaje agresivo por uno asertivo al momento de comunicarme con mis compañeros(as)?
¿Puedo detectar qué medios de comunicación son favorables para mi desarrollo integral como ciudadano?
CMPT 1
INSTRUMENTO DE
CAMPO TEMATICO DESEMPEÑOS EVIDENCIAS PRODUCTO
EVALUACION
Proposiciones lógicas X X X X Construye la tabla de verdad de distintas proposiciones Resuelve problemas Ficha de resolución
compuestas. lógicas haciendo uso de las tablas de verdad para resolver de problemas
Tablas de verdad problemas haciendo uso de las leyes de la lógica
proposicional.
Reconoce los cuantificadores lógicos haciendo el uso del
Cuantificadores: existencia y cuantificador existencial y universal para resolver
X X X X Trabajo grupal
universal. problemas. Coevaluación
SITUACION SIGNIFICATIVA:
Se ha detectado en años anteriores que, en la Institución Educativa, nuestros estudiantes se comunicaban de manera incorrecta entre ellos, utilizando palabras soeces y colocándose
apodos, así como un trato inadecuado entre sus compañeros(as). Esto se debe a la influencia negativa de distintos medios de comunicación y su entorno socio-familiar que
menoscaban en su desarrollo integral como un correcto ciudadano.
¿Cómo mejoraríamos el trato entre compañeros(as) al inicio del año escolar?
¿Podemos cambiar el lenguaje agresivo por uno asertivo al momento de comunicarme con mis compañeros(as)?
¿Puedo detectar qué medios de comunicación son favorables para mi desarrollo integral como ciudadano?
CMPT 1 INSTRUMENTO DE
DESEMPEÑOS EVIDENCIAS PRODUCTO
EVALUACION
CAMPO TEMATICO
Tablas de verdad de X X X X Construye la tabla de verdad de distintas proposiciones Resuelve problemas Ficha de resolución de
proposiciones compuestas. lógicas haciendo uso de las tablas de verdad para resolver problemas
problemas haciendo uso de las leyes de la lógica
proposicional.
Organiza estrategias para la resolución de problemas a
partir del uso de cuantificadores y circuitos lógicos haciendo
Cuantificadores. Circuitos lógicos. X X X X Trabajo grupal
uso del cuantificador existencial, universal. Coevaluación