Ejercicios de sintaxis de selectividad.

En corros silenciosos, otros prisioneros se repartían por los rumbos del calabozo, buscando los triángulos sin sol.
_____________________ ________________ _____________________________________________________________________
SV-Pred SN-Sujeto SV-Pred
____________________ _____ _________ ___________ ___________________________ ______________________________
SP-CCM Ind-D N-N V-N SP-CCL Or. Sub. Adv. De Modo – CCM
___ ________________ ___ _______________________ ______________________________
p-e SN-t.e. P-e SN-t.e. SV-Pred
____ ___________ ___ _____ _____________ _______ _____________________
N-N Adj-Ady art- N-N SP-CN V-N SN-CD
D ___ _________ _______
art- N-N SP-CN
D ___ ___
p-e N-t.e.

Especialmente efectivos para estimular la criminalidad son los mensajes que refuerzan los estereotipos negativos.
_______________________________________________ ___________________________________________
SV-Pred nom. SN-Suj
_____________________________________________________ ___ ___ ________ ______________________________________
Sadj-Atrib V-C art- N-N Or. Sub. Adj. De Relat – Ady
______________ ________ _____________________________ ___ __________________________________
Adv-Cuant Adj – N SP-C.Adj. pr. SV-Pred
____ ________________________ relat.- ______ _________________________
p-e Or. Sub. Sust. De inf – t.e. Suj. V-N SN-CD
_________________________ +nx ___ ____________ _________
SV-Pred Art- N-N Adj-Ady
_________ _______________
V-N SN-CD
___ ___________
Art- N-N
D
El estruendo del arma lo despertaba, pero siempre era un sueño y en otro sueño el ataque se repetía y en otro sueño tenía que volver a matarlos.
_____________________________ ____ ________________________________________________________________________________
Or. Coord. Adversativa Conj- Bloque coordinado adversativo
_______________________ _______________ nx _____________________ ___ __________________________________ ___ ____________________________________________
SN-Suj SV-Pred Or. Coord. Cop ** * Or. Coord. Cop * Or. Coord. Cop 3PS
___ _________ ________ ____ __________ _____________________ ______________ ___________ _______ ____________________________________________ ______
Art- N-N SP-CN pron. V-N SV-Pred nom SV-Pred SN-Suj. Pac SV-Pred SV-Pred S.O.
__ ______ pers.- ______ ___ ___________ ______________ ___ ______ __ _____ ______________ __________________________ ___
p-e SN-t.e. CD Adv-CCT V-C SN-Atrib SP-CC art- N-N *** V-N SP-CC Perífrasis verbal ****-N pron.pers.-
___ _____ ___ _______ ___ __________ __ ___________ CD
art-D N-N art-D N-N p-e SN-t.e. P-e SN-t.e.
___ ________
ind-D N-N
* Conjunciones con función de nexo. ** El sujeto de esta oración esta elidido (“el estruendo del arma era siempre un sueño”). *** Marca de pasiva refleja. **** Modal de obligación sobre aspectual incoativa.
En medio de este Olimpo cosmético y envasado me afeito contemplando mi rostro en un espejo muy amigo que se porta bien conmigo. 1PS
________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____
SV-Predicado S.O.
__________________________________________________ ____ _____ __________________________________________________________________________________
SP-CCL pron. V-N Or. Sub. Adv. De Modo -CCM
___ ______________________________________________ pers. __________________________________________________________________________________
p-e SN-t.e. Reflex. SV-pred
_____ ________________________________________ CD _______________ ___________ ______________________________________________________
N-N SP-CN V-N SN-CD SP-CCL
___ ____________________________________ ___ _______ ___ __________________________________________________
p-e SN-t.e. Pos.-D N-N p-e SN-t.e.
____ _______ _________ __ _________ ___ ________ _________ ___________________________
Dem-D N-N Adj-Ady * Adj-Ady art.-D N-N Sadj-Ady Or. Sub. Adj. De Relativo – Ady
___ _____ ___ ________________________
adv-cuant Adj-N ** SV-Pred
_______ _____ __________
V.pron.-N Adv- Pron.pers.-CR ***
CCM

* Conj. Copulativa que hace de nexo entre los dos adyacentes. **Pron. Relat. Con función de sujeto y nexo. *** Conmigo es un pronombre que etimológicamente incorpora una preposición, de ahí que pueda ser CR.

Cuando tras dar mil vueltas a mis preocupaciones, me acuerdo de un amigo, voy a verle. 1PS
_______________________________________________________________________________________________ SV- ____
Predicado S.O.
_________________________________________________________________________________ ___________ ___
Or. Sub. Adv. De tiempo – CCT Perf.* - N ** ________ 1PS
________________________________________________________________________ Conj-Nx SV-Predicado ____
S.O.
_____________________________________________ ____________ _____________
SP-CCT *** V. pron- N SP-CR
_____ ________________________________________ ___ _________
p-e Or. Sub. Sust. De Inf. -t.e. P-e SN-t.e.
________________________________________ __ ______
SV-pred art-D N-N
______________ _________________________
loc.verbal-N SP-CD ****
__ ______________________
p-e SN-t.e.
____ _________________
pos-D N-N

*Perífrasis aspectual incoativa. **Pronombre personal en función de CD (es un caso de leísmo). *** La gramática tradicional, con un enfoque menos funcionalista, entendería que aquí hay una oración subordinada
adverbial de tiempo; por ello, se vería obligada a ver la preposición tras como un nexo. En caso de tener que pronunciarse sobre su categoría, diría de ella que es una locución conjuntiva. ****Como se sabe, la
gramática tradicional establecía que la preposición a de CD aparecía con nombres de personas. Sabemos que la casuística es mayor. En este caso la pronominalización es posible (darlas mil vueltas).
Un segundo grupo de palabras que por su origen se escriben con b es el de aquellas que en latín tenían p intervocálica.
_____________________________________________________________________ ______________________________________________________
SN-Sujeto SV-predicado nominal
___ _______ _______ ________________________________________________ ___ ___________________________________________________
art- Num-D N-N SP-CN V-C SN-Atributo *
D ___ ____________________________________________ ___ _______________________________________________
p-e SN-t.e. Art- SP-CN
_______ ____________________________________ ____ __________________________________________
N-N Or. Sub. Adj. De Relat. - Ady p-e. SN-t.e.
____ ________________________________ _______ __________________________________
** SV-Pred. Pron. Or. Sub. Adj. De relat – Ady
_____________ ___ _________ ______ pers. - ____ ____________________________
SP-CC *** V-N SP-CC N **** SV-Pred
__ ____ _____ ______________________
p-e N-t.e. SP-CC SV-predicado
_______ _______________
V-N SN-CD
___ ___________
N-N Adj-Ady

* El núcleo de este SN-Atributo está elidido: el grupo de aquellas que... Es defendible el análisis de un SP sustantivado (como en el de allí, la de Madrid, lo de Juan). Cualquier elemento se puede sustantivar
en español: el aquí y ahora, El sí de las niñas, los dimes y diretes, el qué dirán (Bello). ** Pron. Relat. Con función de sujeto paciente (y nexo). *** Marca de pasiva refleja.

Y al oír sus gritos, los que entretenían la espera a alguna distancia echaron a correr desalados hacia los postes más próximos.
__ __________________________________________________________________________________________________________________________________
* Oración coordinada copulativa.
________________ __________________________________________________ ______________________________________________________________
SV-pred Or. Sub. Adj. De relat. sustantivada-Sujeto SV-Pred
________________ ________ _________________________________________ _________________ __________ _________________________________
** - CCT SN-Sujeto SV-Pred Perífrasis v. ***-N Adj-CPred SP-CCL
__ _____________ ___ ____ _________ __________ ___________________ ______ ___________________________
**** SV-Pred art- pron. V-N SN-CD SP-CCL p-e SN-t.e.
___ _________ D relat.- __ _______ __ ________________ ___ _______ ________________
V-N SN-CD Suj + art-D N-N p-e SN -t.e. Art-D N-N SAdj-Ady
__ _____ nx ______ __________ _____ __________
pos- N-N Indf- N-N adv- Adj-N
D D Cuant.

*Conjunción copulativa. Actúa de nexo entre esta oración y la anterior del texto. **Or. Sub. Adverbial de tiempo -CCT ***Perífrasis aspectual ingresiva. **** Locución conjuntiva que actúa de nexo.
El teatro puede desplegarse en colosales artificios técnicos, en la maquinaria de una comedia musical de Broadway en la que hay helicópteros y gente que vuela y templos que se hunden.
_________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
SN-Suj.pac SV-pred.
__ _____ _______________ __ _______________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________
art- N-N Perífrasis v. *-N ** SP-CR SP-CR ***
__ ____________________________ __ ____________________________________________________________________________________________________________________________
p-e SN-t.e. P-e SN – t.e.
________ ________ __________ __ _________ ______________________________________________________________________________________________________________
adj-ady N-N adj-ady art-D N-N SP-CN
___ __________________________________________________________________________________________________________
p-e SN-t.e.
___ ________ ___________ __________ ______________________________________________________________________
art-D N-N Adj-Ady SP-CN Or. Sub. Adj. De relativo – Ady
__ ______ ______________________________________________________________________
p-e N-t.e. SV-pred (impersonal)
_________ ___ ________ __ ___________________ ___ ___________________
SP-CCL V-N N-CD # SN-CD # SN-CD
__ _____ ____ _____________ _____ ____________
p-e SN-t.e. N-N or. Sub. Adj. De N-N Or. Sub. Adj. De
__ ___ relat – CN relat- CN
art-d **** ____ ______ ____ _______
pron. SV-Pred pron. SV-Pred
relat. ______ relat. _______
- Suj V-N -Suj V pron-N
y nx y nx

*Perífrasis modal de obligación. **Marca de pasiva refleja. ***Los dos SP-CR de este predicado están coordinados copulativamente entre sí por yuxtaposición. ****Pronombre relativo en función de núcleo del SN. También actúa de nexo de su
oración subordinada adjetiva. # Conjunciones copulativas que actúan de nexo entre los CD.

Allá en las tierras altas, por donde traza el Duero su curva de ballesta en torno a Soria, entre plomizos cerros y manchas de raídos encinares, mi corazón está vagando, en sueños.
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SV-Pred SN-Sujeto SV-Pred
____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________ ___ _______ ___________ ___________
S.Adv. -CCL SP-CCL pos-D N-N Perif. v*-N SP-CC
____ _______________________________________________________________________________ ______ _____________ __ __________________________ ___ _______
Adv- SP-C.Adv. P-e SN-t.e ** SN-t.e. P-e N-t.e.
N ___ ___________________________________________________________________________ _____ _______ ________ ___________________
p-e SN-.te. Adj- N-N N-N SP-CN
___ ______ _____ ___________________________________________________________ ___ _________________
art-D N-N adj-ady Or. Sub. Adj. De relativo – CN p-e SN-T.e.
_______________ _________ _________________________________ _____ __________
SV-pred SN-Sujeto SV – predicado Adj-Ady N-N
_________ ______ ___ _____ __________________ ______________
SP-CCL V-N art-D N-N SN – CD SP - CCL
___ _____ ___ _____ ________ _________ ____
p-e adv. Pos-d N-N SP-CN loc. Prep.-e N-T.e.
Relat.- __ _____
t.e y nx p-e N-N

*Perífrasis aspectual durativa. **Conjunción coopulativa (nexo de dos términos de una misma preposición).
En el acuerdo se asegura también que se mantendrán determinados servicios gratuitos, aunque serán de carácter promocional.
___________________________________ _________________________________________________________________________________________________
SV-predicado Or. Sub. Sustantiva – Sujeto paciente.
______________ __ _________ _______ ___ _______________ ____________________________________ _______ _______________________________
SP-CC * V-N adv-Mod ** SV-pred. 1 SN – Sujeto *** SV-Predicado nominal 2
___ _________ ___ __________ ______________ ___________ _________ ____ __________________________
p-e. SN-t.e. * V-N Adj – Ady N-N Adj-Ady V-C SP-Atributo
__ ______ ___ _______________________
art-D N-N p-e SN – t.e.
_______ _______________
N-N Adj-Ady

*Marca de pasiva refleja (tanto en se asegura, como en se mantendrán). **Conjunción que actúa de nexo. ***Conjuncion coordinante adversativa. Se coordinan dos predicados. También se puede entender que dos
oraciones completas son coordinadas por esta conjunción (en la segunda se elide el sujeto que sería determinados servicios gratuitos).

Había estado en la muerte, en efecto, pero había regresado porque no pudo soportar la soledad.
_____________________ _______ ____ _________________________________________
Or. coordinada adversativa Conector Conj-nx Oración coordinada adversativa. 3PS.
____________________________ oracional ________________________________________________________ ____
SV- predicado SV-predicado S.O. *
______________ _____________ ________________ _______________________________________
V-N SP- CCL V-N Or. Sub. Adverbial (impropia) de causa
___ __________ _______ _______________________________
p-e SN-t.e. Conj-nx SV -predicado
__ _______ ___ ________________ __________
art-D N-N adv. Perífrasis v.**-N SN-CD
neg. ___ _______
Art-D N-N

*Esta 3ª P. del sing. Es sujeto de todos los verbos de la oración. **Perífrasis modal de posibilidad.

Puede afirmarse que una de las aportaciones fundamentales de la lingüística actual es haber puesto de manifiesto que no existen lenguas primitivas.
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SV-Predicado Or. Sub. Sustantiva – Sujeto
______________ ___ ___ __________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
Per. Verbal * -N ** NX SN-Sujeto SV-Predicado nominal
_____ ____________________________________________________________ ___ ________________________________________________________________
pron-N SP-CN V-C Oración subordinada sustantiva de infinitivo-Atributo
___ ________________________________________________________ ________________________________________________________________
p-e SN – t.e. SV-Predicado
___ ___________ _________________ _______________________ ___________________________ ___________________________________
art- N-N Adj-Ady SP-CN locución verbal – N Or. Sub. Sust. -CD
D ___ ____________________ ____ _____________ ________________
p-e SN-t.e. Conj- SV-Predicoado SN-Sujeto
___ __________ _____ nx ___ _________ _______ _______
art- N-N adj-ady *** V-N N-N Adj-Ady

* Perífrasis modal de obligación. ** Marca de pasiva refleja. ***Adverbio de negación.

Ahora se enterará de que las telas no sólo sirven para hacer flores, sino para empapar lágrimas. 3PS
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SV.-Predicado S.O.
_______ ___________ __________________________________________________________________________________
adv-CCT V pron-N SP – CR
___ ______________________________________________________________________________
p-e Or. Sub. Sustantiva – t.e.
____ ________ ____ _____ ________________________________________________________
conj- SN-Suj. * * SV-Pred.
nx ___ ____ ______ ________________ ______ ________________________
art-D N-N V-N Or. Sub. Adv. Fin-CC ** Or. Sub. Adv. Final -CC ***
____ ____________ ____ ____________________
**** SV-.Pred **** SV-Pred
_____ _____ ________ ___________
V-N N-CD V-N N-CD

* Los dos adverbios no y solo cumplen la función de modificadores oracionales. ** Sino es una conjunción coordinada adversativa que une las dos oraciones subordinadas adverbiales finales. *** Estas dos oraciones
subordinadas adverbiales también se pueden entender como SP-C.C. Finalidad, cuyo término serían sendas oraciones subordinadas sustantivas de infinitivo. En ese caso, la preposición para actuaría de enlace. ****
Al analizar las oraciones como subordinadas adverbiales, tenemos que entender que sus sendos para actúan como nexos subordinantes.

Esa sociología del exilio debería considerar los problemas que la diáspora ha generado y genera en el ámbito familiar.
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SN-Sujeto SV-Predicado
____ __________ _________ ____________________ ______________________________________________________________________________
dem- N-N SP-CN Perífrasis verbal*-N SN-CD
det ___ _____ ____ __________ ______________________________________________________________
p-e SN-t.e. Art- N-N Or. Sub. Adj. De relativo – Ady.
___ ____ ___ __________ _______________________________________________
art-D N-N SV-p SN-Sujeto SV-Predicado
____ ___ ______ ______________ __ ________ ____________________
** art- N-N V-N *** V-N SP-CCL
D ___ ________________
p-e SN-t.e
___ _______ ______
art-D N-N Adj-Ady

*Perífrasis modal de obligación. **Pronombre relativo con función de CD y que actúa también de nexo. *** La conjunción copulativa y une dos verbos que actúan de núcleo del predicado.
Al quejarse don Pedro del cuidado que le proporcionaba el manejo de la casa, sus hijos le dijeron que lo dejara en manos de Margarita.
___________________________________________________________________________________ _________ __________________________________________________
SV-Predicado SN-Suj. SV-Predicado
__________________________________________________________________________________ ____ _____ ___ ______ _______________________________________
Or. Sub. Adv. Temporal – CCT * pos- N-N pr. V-N Or. Sub. Sustantiva -CD [D. Pedro]
___ ________ ___________ __________________________________________________________ d pers.- ____ __________________________________ __________
** SV-Pred. SN-Sujeto SV – predicado CI con-nx SV-predicado S.O.
________ ___ ________ __________________________________________________________ ___ ______ _______________________
V.pron-N N-N N-Apos. SP-C.R. pr. V-N SP-CC ***
___ ________ ____________________________________________ pers. ___ ____________________
p-e N-N Or. Sub. Adjetiva de relativo – Ady -CD p-e SN-t.e.
_______________________ _____________________ _______ ____________
SV-Predicado SN-Sujeto N-N SP-CN
____ ___ ______________ ___ ________ ________ ___ _________
pr. pr. V-N art- N-N SP-CN p-e N-t.e.
Relat. Pers. __ _______
-CD -CI p-e SN-t.e.
+nx ___ ____
art-D N-N

*Las oraciones subordinadas formadas con la contración al + infinitivo suelen tener un matiz entre temporal y causal. Aquí se aprecia claramente esta circunstancia. Por ello, sería defendible que esta construcción
fuera causal en lugar del temporal, o ambas cosas al tiempo. ** Locución conjuntiva. *** Sería defendible que “dejar en manos” fuera una locución verbal.

La falta del nombre único ha hecho más difícil la comprensión del hecho y ha aumentado la dificultad de entenderlo cabalmente.
__________________________________________________________ __ __________________________________________
Or. Coordinada copulativa nx Or. Coordinada copulativa La falta...
____________________________ ________________________________________________ ________________________________________________________ ________
SN-Sujeto SV-predicado SV-predicado S. elidido
___ ____ ___________________ _________ ___________ __________________________ _____________ __________________________________________
art- N-N SP-CN V-N SAdj-CPvo SN-CD V-N SN-CD
D ___ _______________ ___ _______ ___ ____________ _________ ___ _______ ______________________________
p-e SN-t.e. Adv- Adj-N art- N-N SP-CN art-D N-N SP-CN
___ _____ ______ D ___ ______ ___ __________________________
art-D N-N Adj-Ady p-e SN-t.e. P-e Or. Sub. Sust de infinitivo -t.e.
__ ____ __________________________
art-D N-N SV-predicado
__________ __ _____________
V-N * Adv- CCM

*Pronombre personal - CD
Vuelvo a la vida con la muerte al hombro, abominando cuanto he escrito. 1PS
_______________________________________________________________________ ___
SV-predicado S.O.
_______ _____________ _______________________________ _______________________________________
V-N SP-CCL* SP-CCM Or. Sub. Adv. De modo (de gerundio) -CCM
__ __________ ___ ___________________________ _______________________________________
p-e SN-t.e. P-e SN-t.e. SV-Predicado
___ ______ ___ ________ ______________ _____________ __________________________
art-D N-N art-D N-N SP-CN V-N Or. Sub. Adj. De relat. Sust-CD 1PS
___ __________ __________________________ ___
p-e SN-t.e. SV-Predicado S.O.
____ _______ __________ _______________
art-D N-N pron.relat-CD V-N
+nx

* Volver a la vida se podría interpretar como una locución verbal sinónima de renacer.

¿Cuál fue la réplica que pintó Velázquez? A mí el retrato que más me gusta es el de Boston.
_______________________________________ ________________________________________________
Oración 1* Oración 2*
_______ ____________________________________________ __________________________________________ _____________________
Pron. SV – predicado nominal SN-Sujeto SV-predicado nominal
Int. - ____ _______________________________________ _____ ___ ______ _______________________ ___ _________________
Sujeto V-C SN-Atributo ** art- N-N Or. Sub. Adj. De relat-ady V-C SN-Atributo
___ ________ __________________________ ____ _____ ________________ ___ _____________
art-D N-N Or. Sub. Adj. De relat.-Ady SV-Pred pron. SV-Pred art-D SP-Ady ****
______________ ___________ ____ relat.- ___ _____ ______ ___ _________
SV-predicado N-Sujeto SP-CI Suj adv- pron. V-N p-e N-t.e.
____ _________ *** + nx CC pers.
Pron. V-N CI
relat-CD
+nx

* Las dos oraciones aparecen una tras otra, pero no hay ninguna relación sintáctica que las una (no son ni coordinadas ni yuxtapuestas). Ambas oraciones son ecuativas, que realmente tienen un difícil encaje en el
modelo gramatical tradicional y funcionalista; por ello, y aunque es forzado, establecemos que el primer elemento en aparecer es sujeto y el segundo atributo (la arbitrariedad de esta forma de analizar se puede
comprobar en oraciones, por otro lado tan habituales, como “Allí es donde conocí a tu padre”) ** “A mí” es CI de “gusta”, pero se ha tematizado (es decir, se ha colocado al principio de la oración por ser el gusto
personal es el tema semántico de la oración). Por ello, la oración subordinada adjetiva de relativo que es adyacente de “retrato” ha quedado dividida así: “a mí (…) que más me gusta” (en lugar del orden 'normal': “que
más me gusta a mí”). *** “A mí” se analiza: “a” es la preposición que actúa de enlace del pronombre personal “mí”, que es el término enlazado. **** El SN “el de Bostón” se analiza arriba como si su núcleo estuviera
elidido (sería el anteriormente aparecido “retrato”). También se podría analizar como una estructura sustantivada, donde el determinante sería el elemento sustantivador y el SP el elemento sustantivado que actuaría de
núcleo del SN, así:

el de Bostón
___ _________
art- SP sustantivado- N
D
Ayer mismo éramos tú y yo dos críos que veníamos a fumar aquí, a escondidas, los primeros pitillos.
________________________ __________ _______________________________________________________________________________________
SV-Predicado nominal Sujeto mult.* SV-Predicado
_______________ _______ _______________________________________________________________________________________
SAdv-CCT V-C SN-Atributo
_____ _________ ____ _______ __________________________________________________________________________
Adv-N Adv-Mod num- N-N Or. Sub. Adj. De relat – Ady
D ____ _____________________________________________________________________

V-N* SP-CCF**
__ ________________________________________________________
p-e Or. Sub. Sust. De infinitivo – t.e.
________________________________________________________
SV – Predicado
______ _______ _____________ __________________________
V-N Adv-CCL loc.adv.-CCM SN-CD
____ _________ __________
art-D Num-D N-N

* El sujeto múltiple se analiza como dos pronombres personales unidos por la conjunción copulativa “y”. **Existe una perífrasis “venir a + infinitivo”, que es modal de probabilidad, como en “Este coche viene a costar
20.000€”. Obviamente aquí no se trata de esta perífrasis. ***Este SP se puede analizar también como una oración subordinada adverbial final (de preferencia así en la gramática tradicional).

Una idea entera se cambia porque una palabra se trasladó de sitio, o porque otra se sentó como una reinita adentro de una frase que no la esperaba.
____________ ___________________________________________________________________________________________________________
SN-Suj. Pac. SV-Predicado
____ ____ ______ __ ______ _________________________________________ ___ __________________________________________________________________________________
art-D N-N Adj-Ady * V-N Or. Sub. Adv. De causa ** Or. Sub. Adv. De causa
______ _____________ ____________________ ________ ____ ______________________________________________________________________
conj-nx SN-Sujeto SV-Pred conj-nx pron. SV-pred.
____ ________ __ _________ _______ indf.- _______ _________________ ___________________________________________
art-D N-N ? V-N SP-CCL V.pron-N Or. Sub. Adv. Comp. SAdv-CCL
__ ____ de modo – CCM *** ________ _________________________________
p-e N-t.e. _____ __________ Adv-N SP-C.Adv.
Conj-nx SN-Sujeto ___ _____________________________
____ _____ p-e SN-t.e.
Art-D N-N ____ _____ __________________
art-D N-N Or. Sub. Adj. De relat-ady
____ _____________
**** SV-Pred
___ ___ ______
# ## V-N

*Marca de pasiva refleja. **Conjunción coordinante disyuntiva que actúa de nexo entre las dos subordinadas adverbiales de causa. ? La construcción es ambigua sintácticamente, ya que se puede entender como una
construcción pasiva (“una palabra fue transladada”), en cuyo caso el “se” sería marca de pasiva refleja, o bien como una oración activa con el verbo pronominal “trasladarse”. ***Recordamos que las comparativas
de modo están a mitad de camino de las estructuras comparativas y las modales. Su nexo más habitual es “como si” (“Se sentó como si fuerra una reinita”). Aquí entendemos que la oración tiene elidido el predicado.
****Pronombre relativo con función de sujeto (y nexo). #Adverbio de negación con función de modificador oracional. ##Pronombre personal con función de CD.
La niña se desmayó en el sofá malva de la sala rosa. Ella creyó que usted se había muerto. ¿Por qué salió usted a pasear bajo la lluvia?
__________________________________________ _____________________________ ___________________________________
Oración 1 Oración 2 Oración 3*
________ _______________________________________________ ___ _________________________________ ______________ ______ ________________________
SN-Suj SV-Predicado ** SV-Predicado SV-Predicado ** SV-predicado
___ ____ ___________ __________________________________ _____ ___________________________ _________ _____ _______________________
art- N-N V.pron.-N SP-CCL V-N Or. Sub. Sust. - CD SP-CC V-N Or. Sub. Adv. Final – CCF
___ ______________________________ ____ _____ _________________ ____ ____ __ ____________________
p-e SN-t.e. Conj-nx ** V. pronominal -N p-e pron. Int-t.e. Nx SV-predicado
__ _____ ______ ______________ _____ ______________
art-D N-N Adj-Ady SP-CN V-N SP-CCL
___ __________ ____ _________
p-e SN-t.e. P-e SN-t.e.
___ _____ ____ ___ _____
art-D N-N adj-ady art-D N-N

*Estas tres oraciones pueden ser analizadas por separado, como si no hubiera ninguna dependencia sintáctica entre ellas. **Todos son pronombres en función de sujeto.

Es evidente que la capacidad económica proporciona unos medios para la actividad deportiva pero no ofrece garantías totales de éxito.
_________ __________________________________________________________________________________________________
SV-Pred Nom Or Sub. Sust. - Sujeto
___ ________ ____ _________________________ _______________________________________________________ ______ _____________________________________
V-C Adj-Atrb. Conj- SN-Sujeto SV-predicado 1 Conj. SV-predicado 2 *
nx ___ ________ ___________ ____________ _________________________________________ Coord. ___ ______ __________________________
art-D N-N Adj-Ady V-N SN-CD Adv-nx ** V-N SN-CD
____ _______ ___________________________ ________ ______ __________
art-D N-N SP-CN N-N adj-ady SP-CN
____ ______________________ __ _______
p-e SN-t.e. P-e N-t.e.
___ ________ _________
art-D N-N Adj-Ady

*Los dos predicados están coordinados adversativamente entre sí a través de la conjunción “pero”. También podríamos analizar esta estructura como si hubiera dos oraciones sustantivas de sujeto coordinadas entre sí.
**Adverbio de negación.
Yo quiero que se enraícen en la greda amarilla de mis huesos menguados. ¡Por la parda escalera de las raíces vivas yo subiré a mirarte en los lirios morados!
___________________________________________________________ _________________________________________________________________
Oración 1 Oración 2 *
___ __________________________________________________________________________ __________________________________________ ___ ________________________________________
** SV-Predicado SV-Predicado ** SV-Predicado
______ ___________________________________________________________________ __________________________________________ _____ _________________________________
V-N Or. Sub. Sust – CD SP – CC V-N SP – CCF ***
___ ____________ __________________________________________________ ___ _____________________________________ ___ _____________________________
conj-nx V.pr. - N SP – CC p-e SN – t.e. P-e Or. Sub. Sust. De infinitivo -t.e.
____ ____________________________________________ ___ ______ _______ __________________ _____________________________
p-e SN – t.e. Art-D Adj-Ady N – N SP – CN SV – Predicado
___ _____ ______ ____________________________ ___ ___ _____ ____ _______ ___ _________________
art-D N-N adj-ady SP – CN p-e art-D N-N adj-ady V-N **** SP-CN
___ _______________________ ___ _____________
p-e SN – t.e. P-e SN – t.e.
___ _______ ___________ ___ _____ ____
pos-D N-N Adj-Ady art-D N-N adj-ady

* Las dos oraciones no tienen ninguna relación sintáctica entre sí. **El pronombre personal de primera persona es en ambos casos sujeto. *** Este SP también podría analizarse como una oración subordinada
adverbial final. ****Este pronombre actúa de CD de “mirar”.

Un simio es totalmente incapaz de construir instrumentos valiéndose de otros instrumentos, es incapaz de acceder a una actividad instrumental.
__________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________
SN-Suj. SV – predicado nominal 1 SV – predicado nominal 2 *
___ ___________________________________________________________________________________ ____ __________________________________________________
V-C SAdj – Atributo v-c SAdj – Atributo
__________ ________ _______________________________________________________________ _______ __________________________________________
Adv – Cuant Adj – N SP – C.Adj. Adj-N SP – C.Adj
____ __________________________________________________________ ___ _____________________________________
p-e Or. Sub. Sust. De infinitivo – t.e. P-e Or. Sub. Sust. De infinitivo – t.e.
__________________________________________________________ _____________________________________
SV – predicado SV – predicado
_________ _____________ __________________________________ ________ ___________________________
V-N N – CD Or. Sub. Adv. De Modo (de gerundio)-CCM V-N SP – CR
___________________________________ ___ _______________________
SV – Predicado p-e SN – t.e.
_____________ _____________________ ____ __________ ________
V–N SP – CR art-D N–N Adj – CN
____ ________________
p-e SN – t.e
_____ __________
ind -D N-N

* Estos predicados están coordinados entre sí, pero a través del mecanismo de yuxtaposición. Entendemos que la coordinación es explicativa. Como en otras ocasiones, en lugar de dos predicados coordinados entre sí
podríamos analizar que hay dos oraciones coordinadas, de las cuales la segunda tiene el sujeto elidido.
Porque en noches como ésta la tuve entre mis brazos, mi alma no se contenta con haberla perdido.
_______________________________________________________________ _________ ___________________________________________
 SV-Predicado SN-Sujeto SV-Predicado
_______________________________________________________________ ___ _____ ___ ____________ _________________________
Or. Sub. Adverbial de causa – CC Causa pos. N-N * V.pron – N SP – CR
________ ______________________________________________________ ____ ___________________ 1PS
Conj-nx SV-Pred p-e Or. Sub. Sust. De inf -t.e. ____
________________________ ___ ______ __________________ ____________________ S. O. (de “tuve”).
SP – CCT ** V-N SP – CCL SV – predicado
___ ____________________ _____ ___________ ____________________
p-e SN – t.e. P-e SN – t.e. V***-N
____ _______________
N-N Estructura comparativa ****

*Adverbio de negación que actúa como modificador oracional. **Pronombre personal en función de CD. ***El verbo es el infinitivo compuesto haber perdido, el pronombre personal la es su CD. ****La estructura
comparativa depende directamente del nombre noches. En la gramática tradicional este tipo de estructuras las clasificaba dentro de las oraciones subordinadas adverbiales y se las llamaba comparativas. Se entiende que
el pronombre demostrativo esta es el sujeto de un predicado elidido (lo es).

El lenguaje no es una función natural y biológica del hombre sino una creación cultural que heredamos y aprendemos los hombres.
____________ _______________________________________________________________________________________________________________________________
SN – Suj SV – predicado nominal
___ ________ __ __ ______________________________________________ ____ ____________________________________________________________________
art- N-N * V-C SN – atributo ** SN – atributo
D ___ _______ ________ ___ ________ ____________ ____ _________ _______ _____________________________________________
art-D N-N adj-ady *** Adj-Ady SP-CN art-D N-N adj-ady Or. Sub. Adj. De relativo – ady
___ ________ _______________________________ ______________
p-e SN-t.e. SV – predicado SN – Sujeto
____ __________ ___ ___________ ____ _________
pron. Relat. - CD (y nexo) V -N # V–N art-D N-N

*Adverbio de negación con fucnción de modificador oracional. **La conjunción adversativa coordina los dos atributos. ***La conjunción copulativa coordina los dos adjetivas adyacentes de función. #La conjunción
copulativa coordina los dos verbos, que son núcleos del predicado.

No digas tonterías, Elvira. Sabes que mi marido está feliz de que vengas con nosotros.
____________________________ _______________________________________________________________
Oración 1 Oración 2 2PS
___ _______________ ________ _______________________________________________________________ ___
adv. SV – predicado N-vocat. SV – predicado S. O. (de los verbos digas y sabes).
neg _____ _________ _______ _______________________________________________________
V -N N – CD V–N Or. Subordinada sustantiva – CD
___ _________ _________________________________________
conj-nx SN – Suj SV – predicado nominal
__ _____ ____ ___________________________________
pos. - D N-N V-C S.Adj. - Atributo
_____ _____________________________
Adj-N SP – C.Adj.
___ _________________________
p-e Or. Sub. Sust. - t.e. 2PS
____ ____________________ ___
conj- nx SV – predicado S.O.
______ _____________
V–N SP - CCComp
Puede parecer imposible que en cada esquina de la actualidad se encuentre un centinela videoaficionado, pero es así.
_______________________________________________________________________________________________________________ _____ ______
Or. Coordinada adversativa conj- Or. Coordinada adversativa
__________________________ ____________________________________________________________________________________ nx _______
SV – predicado nominal Or. Sub. Sust. - Sujeto SV – predicado nominal
_______________ __________ ___ ________________________________________________ _______________________________ ___ ____
Perífrasis V* - N Adj – Atrib conj- SV – predicado SN – Sujeto v-c adv-atrib.

SP – CCL V. pron – N art-D N–N Adj – Ady

___ ______________________________
p-e SN – t.e.
___ _______ __________________
indf-D N-N SP – t.e.
___ ______________
p-e SN – t.e.
____ __________
art-D N-N

Se inclina para besarla y da un golpe con el pie a la lechera, que se derrama estrepitosamente
_________________________ __ ___________________________________________________________________________
Or. coordinada copulativa nx Or. Coordinada copulativa 3PS
_________________________ ___________________________________________________________________________ ___
SV – predicado SV – predicado S.O. (de se inclina y da)
__________ _____________ ___ ________ ___________ ________________________________________________
V.pron – N SP – CCF * V-N SN – CD SP – CC SP – CI
____ ________ ___ _____ ___ ______ ___ _____________________________________________
p-e ** art-D N-N p-e SN -t.e. P-e SN – t.e.
__ ___ ___ ______ ___________________________________
art- D N-N art-D N-N Or. Sub. Adj. De relativo – ady
____ ______________________________
*** SV-predicado
___ _______ _________________
# V-N Adv – CCM

*Este SP-CCF se puede analizar también como una oración subordinada adverbial de finalidad, en cuyo caso la preposición actuaría de nexo. **Oración subordinada sustantiva de infinitivo en la posición de término
enlazado por para. Está compuesta únicamente por el infinitivo (núcleo del predicado) y pronombre personal átono en función de CD (la). ***Pronombre relativo en función de sujeto paciente (y nexo). #Marca de
pasiva refleja.
Los que cocinamos los medios sabemos que estos personajes son monstruos atípicos, pero los telespectadores creen en ellos cada vez más.
___________________________________________________________________________________________ _____ __________________________________________________
Oración coordinada adversativa 1 conj- Oración coordinada adversativa 2
________________________________ __________________________________________________________ nx ____________________ ______________________________
Or. sub. Adj. De relat. Sustantivada-Suj SV – predicado SN – Sujeto SV – predicado
_________ ______________________ _________ ________________________________________________ ___ ________________ _______ ________ _____________
SN-Sujeto SV-predicado V-N Or. Sub. Sust – CD art-D N–N V–N SP – CR Loc. Adv- CC
___ _____ __________ __________ ____ ________________ _________________________ ___ _____
art- * V–N SN–CD conj- SN – Sujeto SV – predicado nominal p-e pron. Pers. - t.e.
D _____ __________ ___ ____________________
demost- N – N V-C SN – Atributo
___________ ________
N–N Adj – Ady

* Pronombre relativo en función de N de su SN y nexo.

Había aprendido a no hacerse preguntas, a aceptar que la derrota se cuela en lo hondo. 1PS o 3PS
____________________________________________________________________________________________ ___________
SV – predicado Sujeto Omit.
_________________ ________________________ ________________________________________________
V-N SP–CR SP–CR*
___ ____________________ __ _____________________________________________
p-e Or. Sub. Sust. (inf)-t.e p-e Or. Sub. Sust. (infinitivo) – t.e.
___ _________________ _____________________________________________
** SV – pred. SV – predicado
_____ __ ________ _______ _____________________________________
V-N *** N – CD V-N Or. Sub. Sust. - CD
____ _________ ______________________
conj-nx SN – Suj. SV – predicado
___ _____ ________ _____________
art-D N-N V.pron-N SP – CC
___ _________
p-e SN – t.e.
___ _____
art-D adj. Sustantivado-N

*Los dos SP-CR están coordinados copulativamente entre sí. Dado que no existe conjunción, los CR están unidos por yuxtaposición. ¿Su función es CD o CR? En la medida en que la preposición es necesaria siempre
que aparece una oración sub. sustantiva y en este caso no hay pasiva, parecen CR **Adverbio de negación en función de modificador oracional. ***Pronombre personal en función de CI reflexivo.
No olvidemos la concepción homogeneizante que se intentó establecer en la construcción del Estado-nación en América Latina. 1PPl
____ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ _____
* SV – predicado S. O.
__________ _________________________________________________________________________________________________________________________
V–N SN–CD
___ ___________ ________________ ________________________________________________________________________________________
art-D N–N Adj – Ady Or. Sub. Adjetiva de relativo – ady
__________ _______________________________________________________________________
SV – pred. Or. Sub. Sust. De infinitivo – Sujeto paciente
_____ __ _______ _______________________________________________________________________
** # V-N SV – predicado
__________ ____________________________________________________________
V–N SP–CCL
___ ________________________________________________________
p-e SN – t.e.
__ ___________ ____________________ ___________________
art-D N-N SP – CN SP-CN ***
___ _________________ ___ _______________
p-e SN – t.e. P-e SN – t.e.
___ _______________ _______ _______
art-D N-N N-N Adj-Ady

*Adverbio de negación en función de modificador oracional. **Que es pronombre relativo en función de CD y también es nexo. Es el CD de establecer, y no de intentó. A pesar de ello intentó establecer no es una
perífrasis verbal. Este fenomeno de pronominalización del CD de una subordinada ante el verbo principal (como en Te quiero ver en casa a las diez, por ejemplo) no puede explicarse desde el modelo gramatical
tradicional. #Marca de pasiva refleja. ***La oración es ambigua sintácticamente: este CN se puede entender como un CCL de establecer.

El padre de Ena, que había venido a Barcelona por unos días, a la mañana siguiente me vendría a recoger para que le acompañara en su viaje.
_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________
SN – Sujeto SV – predicado
___ _____ _______ _______________________________________________ ______________________ ________ ________________________________________________
art- N-N SP-CN Or. Sub. Adj. De relativo – ady SP – CCT V-N SP – CCF *
___ ___________________________________________ ___ ___________________ __ ______________________________________________
** SV – predicado p-e SN – t.e. P-e Or. Sub. Sust. De infinitivo – t.e.
______________ ____________ ______________ ___ _______ ________ ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _____________________________________________
V–N SP – CCL SP – CCT art-D N-N adj-ady SV – predicado
___ _________ ___ __________ ____ ________ ___________________________________
p-e N – t.e. P-e SN – t.e. pr.pers.-CD*** V–N Or. Sub. Adv. Final – CCF** 1PS
____ _____ ______ _____________________________ ___
art-D N-N nexo SV – predicado S.O.
___ ______________ __________
pron. Personal -CD V–N SP – CCL
___ ______
p-e SN – t.e.
__ ____
pos. - D N-N

*Este SP-CCF también se puede analizar con una oración subordinada adverbial final (con la misma función). En este caso, la preposición se interpreta como un nexo y no como un enlace. **Por su parte esta otra
oración, subordinada adverbial final, puede interpretarse como un SP – CCF. En este caso, la preposición sería enlace y el término enlazado sería una oración subordinada sustantiva encabezada por su nexo que.
***Este pronombre personal es el CD de recoger. Este fenómeno es el mismo que en la oración anterior.
Los hábitos o necesidades de los individuos no determinan en qué dirección se producirán las mutaciones.
_______________________________________________ _________________________________________________________________
SN – Sujeto SV – predicado
___ ________ __ ____________ __________________ __ ____________ ________________________________________________
art- N-N * N-N SP – CN adv. V-N Or. Sub. Sut. Interrogativa indirecta – CD
D ___ ______________ neg ________________________________ ________________
p-e SN – t.e. SV – predicado SN – Sujeto
___ __________ ________________ _______________ ___ ____________
art-D N-N SP – CCL V. pron. - N art- N-N
___ ____________ D
p-e SN – t.e.
___ ________
adj. Int -D N – N

*Conjunción coordinante disyuntiva.

Te digo al llegar que, aunque las olas de tus años te muden, siempre es igual tu sitio. 1PS

_________________________________________________________________________________________ ____
SV – predicado S.O.
___ ____ _______ ________________________________________________________________________
* V-N ** Or. Sub. Sust. - CD
__ ____ _____ _________________________________________________________ ________
*** SV-pr. Conj- SV – predicado nominal SN – Suj
nx ______________________________________ _________ ___ ____ ___ _____
Or. Sub. Adverbial concesiva – CC Adv – CCT V-C adj- pos- N-N
ady D

*Pronombre personal – CI ** Oración subordinada adverbial temporal – CCT ***Locución conjuntiva que actúa de nexo.
Cuando me veía leer El Quijote me preguntaba si entendía lo que estaba leyendo. 1PS o SV – predicado
3PS _________________________ ___ ________
_________________________________________________________________ ___________________________
Or. sub. Adv. Temporal-CCT pr. V – N Or.
________ Sub. Sust. Interrogativa indirecta – CD
_______ ________________ pers. __
________________________
conj – nx SV – predicado CI conj-nx SV – predicado
__ ___ __________ ______ _________________
* V-N Or. Sub. Sust. Inf. - CD V – N Or. Sub. Sustantiva – CD
__________ _________________
SV – pred. SV – predicado 1PS
____ ______ _____ ___________ ___
V-N SN-CD SN-CD Per. Verbal* - N S.O. (tanto de de “veía” como de “entendía”).
__ ___ __ ___
art-D N-N art-D ** 1PS
___
S.O (de “estaba leyendo”).

* La gramática tradicional no tiene una forma de análizar este pronombre, que sin duda no es complemento de veía. En cuanto a la estrucutra argumental del verbo leer, este pronombre indicaría al agente
del mencionado verbo (como en Vi a Michel lavar el coche → Vi [a Michel lavar el coche], donde la estructura entre corchetes es un constituyente equivalente a que Michel lavaba el coche; y del mismo
modo: Me veía leer El Quijote → Veía que yo leía El Quijote). La construcción recuerda a los acusativos con función de sujeto de las oraciones completivas del latín. La gramática generativa explicaba
estas construcciones con el mecanismo de las clausulas reducidas (construcciones de predicación sin verbo). Para una explicación más completa: Ignacio Bosque, Violeta de Monte, Gramática descriptiva
de la lengua española, RAE-Espasa, sección 24.2.4. En cualquier caso, este pronombre no se puede analizar con el nivel de sintaxis de 2º de bachillerato; a pesar de ello esta la oración a analizar en la
opción B de la prueba PAU de septiembre de 2005. Intentando solucionar esta contradicción algunos análisis que se pueden encontrar en internet, entienden que el pronombre me es el CD de veía y la
oración subordinada sustantiva de infinitivo un complemento predicativo. Encontramos que esta solución añade confusión: tendríamos que admitir la existencia de un complemento predicativo que no
puede concordar ni con sujeto ni con complemento directo. Sin embargo, ante una situación “de urgencia” como encontrarse con esta oración en la PAU podría resultar una salida honrosa.

Lepprince era listo y hábil: pronto se granjeó la confianza de Savolta, cuya salud se deterioraba a pasos agigantados.
___________ ________________________________________________________________________________________________________________
SN-Sujeto SV – predicado nominal
___________ ___ ____________ _______________________________________________________________________________________________
N- V-C S.Adj – Or. Sub. Adv. Consecutiva *
N Atrib _____ ____________ ____________________________________________________________________________
____ __ ____ _ V-N SN – CD
Adj-N ** Adj- Adv- ___ ________ ______________________________________________________________
N CCT art-D N-N SP – CN
___ _________ _________________________________________________
p-e N-N Or. Sub. Adj. De Relativo – Adyacente
__________ ______________ _______________________
SN – Sujeto V. pron. - N Locución adverbial – CCM
_____ _____
Adj. Relat. Posesivo – D y nx N -N
*Incluimos, a la manera de la gramática tradicional, la subordinada adverbial consecutiva dentro del predicado (como si fuese un complemento del verbo). Si, siguiendo a Bosque, quisiéramos considerar
la oración como un modificador oracional, habría que elevarla un nivel. **Esta conjunción coordinante copulativa actúa de nexo entre los dos adjetivos núcleos del atributo.
Los periódicos nada dicen de los millones de hombres que en todos los países del globo van a sus campos a proseguir la labor cotidiana.
________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________
SN – Sujeto SV – predicado.
____ __________ _____ _____ ____________________________________________________________________________________________________________________
art- N-N pron. V-N SP – C.R.
D indf.- ___ ________________________________________________________________________________________________________________
CD p-e SN – t.e.
___ ________ ___________________________________________________________________________________________________
art-D num – N SP – CN
__ ________________________________________________________________________________________________
p-e SN – t.e.
_______ _______________________________________________________________________________________
N–N Or. Sub. Adj. De Relativo – Adyacente
____ __________________________________________________________________________________
Pron. Relat. -Suj y nx SV – predicado
_______________________________ ____ _______________ ______________________________
SP – CCL V-N SP – CCL Or. Sub. Adverbial Final – CCF*
___ ___________________________ __ ____________ ___ _________________________
p-e SN – t.e. P-e SN – t.e. * SV – predicado
______ ___ ________ ________ _____ _______ _______ _________________
indf – D art- N – N SP -CN pos-D N – N V–N SN – CD
D __ _____ ___ ______ ______
p-e SN – t.e. Art -D N -N Adj – Ady
___ ____
art- N-N
D

*Como hemos visto en otras oraciones, estas construcciones se pueden analizar como subordinadas adverbiales finales o como un sintágma preposicional cuyo término es una oración subordinada sustantiva de
infinitivo. En el primer caso (que es el que presentamos en esta oración), se debe analizar a como nexo de la oración subordinada. En el segundo caso (el único que considera correcto Bosque), a actuaría de
enlace. Véase cómo se analizaría de este modo en la siguiente oración (aunque con la preposición para).

Un día se le ocurrió a la madre que los retratara yo a los tres, para mandar el retrato a sus parientes de Inglaterra.
________________________________ _______________________________________________________________________________________
SV – predicado Or. Sub. Sustantiva – Sujeto
_______ __ ___ _____ __________ ____ ________ _ _ __ _ _ _______________________________________________________________
SN -CCT * * V.p-N SP – CI conj- SV- pred. pr. SV – predicado
___ ___ __ ________ nx ___ _______ pers- __________ _______________________________________________________
art- N-N p-e SN – t.e. pr. V-N Suj. SP – CD SP – CCF**
D __ _____ pers. __ _______ _____ _________________________________________________
art-D N-N -CD p-e SN -t.e. P-e Or. Sub. Adverbial Final – CCF
___ ___ _________________________________________________
art-D num-N SV – predicado
________ __________ _____________________________
V-N SN–CD SP–CI
___ ______ __ __________________________
art- D N -N p-e SN – t.e.
____ ______ ______________
pos. - D N-N SP – CN
___ __________
p-e N – t.e.
*Ocurrirse es un verbo pronominal, por lo que el pronombre se forma parte del verbo. Por su parte, le es el CI del verbo. ** Este SP – CCF se puede analizar como una oración sub. adv. final (véase arriba)
Aunque las migraciones económicas actuales no son totalmente coercitivas, lo cierto es que están fuertemente condicionadas.
_________ _______________________________________________________________________ ___________________________________________________
Conj-nx Or. coordinada adversativa Or. coordinada adversativa
_______________________________________ _______________________________ _________ __________________________________________
SN – Sujeto SV – predicado nominal SN -Suj.* SV – predicado nominal
____ ___________ _____________ _________ ___ ___ _______________________ __ _____ ___ ______________________________________
art-D N – N Adj – Ady Adj – Ady adv. V-C SAdj – Atributo art- _ V-C Or. Sub. Sust. - Atributo * las migraciones actuales
___________ ___________ D adj. ___ __________________________________ ___________________
Adv – Cuant Adj – n sust- conj- SV – predicado nominal Sujeto elidido
N nx ______ ___________________________
V-C S.Adj. - Atributo
___________ _______________
Adv – Cuant. Adj – N

*Nos hallamos ante una oración ecuativa o identificativa. Este tipo de oraciones, que usan el verbo ser, se distinguen de las atributivas en que (a) no hay una verdadera predicación nominal, esto es, un verdadero
atributo (como sí la hay en El caballo es veloz o El trabajo está listo), sino que (b) dos términos son considerados idénticos o equiparables (como ocurre en Juan es el médico o La experiencia es la madre de la
ciencia). Mientras que las verdaderas oraciones atributivas no son reversibles (*Listo está el trabajo, *Veloz es el caballo), las ecuativas sí lo son (El médico es Juan, La madre de la ciencia es la experiencia). Así, en el
caso que nos ocupa: Lo cierto es que están fuertemente condicionadas → Que están fuertemente condicionadas es lo cierto. No sería ecuativa la oración Es cierto que están fuertemente condicionadas, donde el
adjetivo cierto no está sustantivado y constituye la predicación nominal (el atributo). Por otra parte, en las oraciones ecuativas (y en las ecuacionales, semejantes a estas), los dos términos identificados pueden ser
construcciones muy distintas a un SN o análogo: En aquella manifestación es donde conocí a tu padre, Aquellas vacaciones fueron cuando me quedé embarazada, El que tú lo digas es lo que me preocupa, Así es
como
deberías hacerlo, Para entretenerte es para lo que he venido). En realidad, hablar de sujeto y atributo en estas oraciones no tiene mucho sentido, pero como se empeñan en seguir poniéndolas en las pruebas PAU se
suele seguir el criterio de que lo primero que aparece es el sujeto y lo segundo el atributo. Lo contrario, dada la contradicción total del asunto, sería también perfectámente válido (para salir del paso).