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Control de lectura 1° básico Control de lectura 1° básico

Nombre: Fecha: 06 -04-2016


Medición Palabras leídas Rango
Nombre: Fecha: 06 -04-2016
NOTA: Medición anterior Palabras leídas Rango
anterior NOTA:

Los rangos para primero básico son los Los rangos para primero básico son los siguientes:
siguientes: Nivel Cantidad de palabras Nivel Cantidad de palabras
Muy rápida 56 Muy rápida 56
Practicar esta lectura para
Practicar esta lectura para Rápida 47 - 55 Rápida 47 - 55
Medio alta 38 - 46 el:___________________________
el:___________________________ Medio alta 38 - 46
Medio baja 29 - 37 Medio baja 29 - 37
Lenta 22 -28 Lenta 22 -28
Muy lenta 21 Muy lenta 21

Lalo lee a Lola y Lola lee a Lalo.


Lalo lee a Lola y Lola lee a Lalo. Lalo y Lola leen.
Lalo y Lola leen. Lola y Lalo leen y leen.
Lola y Lalo leen y leen. Lalo lee: la,le,li,lo,lu y
Lalo lee: la,le,li,lo,lu y Lola lee: lo,le,lu,li,la.
Lola lee: lo,le,lu,li,la. Lalo ,Lola ,Lila,Lulú ,Lela,Lolo.
Lalo ,Lola ,Lila,Lulú ,Lela,Lolo. Leo le lee a Lulú.
Leo le lee a Lulú. Lelo lee ala, lee ola,lee aló,lee lío.
Lelo lee ala, lee ola,lee aló,lee lío. Lulú lee ola,ala y ula- ula.
Lulú lee ola,ala y ula- ula.

Control de lectura 1° básico


Nombre: Fecha: 15 -04-2016
Medición Palabras leídas Rango NOTA:
anterior
Los rangos para primero básico son los siguientes: Los rangos para primero básico son los siguientes:

Practicar esta lectura para Practicar esta lectura para


el:___________________________ el:___________________________
Nivel Cantidad de palabras
Muy rápida 56 Nivel Cantidad de palabras
Rápida 47 - 55 Muy rápida 56
Medio alta 38 - 46 Rápida 47 - 55
Medio baja 29 - 37 Medio alta 38 - 46
Lenta 22 -28 Medio baja 29 - 37
Muy lenta 21 Lenta 22 -28
Muy lenta 21

Memo ama a su mamá. Memo ama a su mamá.


Mamá ama a Memo,a Mimí y a Ema. Mamá ama a Memo,a Mimí y a Ema.
Ema ama a su mamá,a Memo Ema ama a su mamá,a Memo
Mamá mima a Ema y a Memo. Mamá mima a Ema y a Memo.
Mamá mima a Memo y a Mimí. Mamá mima a Memo y a Mimí.
Mamá mima a Mimí y a Ema. Mamá mima a Mimí y a Ema.

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viernes 15 de Abril. viernes 15 de Abril.
Control de lectura 1° básico Control de lectura 1° básico
Nombre: Fecha: 15 -04-2016 Nombre: Fecha:
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anterior anterior
Los rangos para primero básico son los siguientes:
Practicar esta lectura para
Practicar esta lectura para el:___________________________
el:___________________________

Sa Se Su So Si Sa Se Su So Si
se su sa si so Nivel Cantidad de palabras
se su sa si so Nivel Cantidad de palabras
Muy rápida 56
sal los sol solo sola Muy rápida
Rápida
56
47 - 55
sal los sol solo sola Rápida 47 - 55
Medio alta 38 - 46
olas liso lisa Susi esa Medio alta
Medio baja
38 - 46
29 - 37 olas liso lisa Susi esa Medio baja 29 - 37
Lenta 22 -28
isla asolea asoma osos Lenta
Muy lenta
22 -28
21 isla asolea asoma osos Muy lenta 21

Luisa es la mamá de Susi. Luisa es la mamá de Susi.


El sol ilumina a las olas. El sol ilumina a las olas.
Y Susi sale sola.Luisa y Susi cantan solas el sapo Y Susi sale sola.Luisa y Susi cantan solas el sapo
salta las olas . Luis pasea al sol tomando sopa. salta las olas . Luis pasea al sol tomando sopa.

Control de lectura 1° básico Control de lectura 1° básico


Nombre: Fecha:
Nombre: Fecha: Medición Palabras leídas Rango NOTA:
Medición Palabras leídas Rango NOTA: anterior
anterior

Los rangos para primero básico son los siguientes:


Los rangos para primero básico son los siguientes:
Practicar esta lectura para

el:___________________________

Control de lectura 1° básico Control de lectura 1° básico


Nombre: Fecha: Nombre: Fecha:
Medición Palabras leídas Rango NOTA:
anterior
Nivel Cantidad de palabras
La paloma Pepa ama a su
Medición
anterior
Palabras leídas
Lapalomo
Rango
paloma Pepa Pepe.ama NOTA:
a su palomo Pepe.
Nivel Cantidad de palabras Nivel Cantidad de palabras
MuyMuy
rápida
Rápida
rápida 56 56
47 -47
55- 55
Pepa y Pepe son pololos. Muy Pepa y Pepe
rápida
Nivel 56son
Cantidad pololos. Los rangos
de palabras
Rápida Rápida
Muy rápida 47 - 55
56 para primero
Medio alta alta
Medio
Medio bajabaja
38 -38
46- 46
29 -29
37- 37
El palomo Pepe ama a su paloma.
ElRápida
Medio palomo
alta Pepe38 ama 46- 55 a su paloma.
-47 básico son los
Medio Medio bajaalta 29 -38
37- 46
Los rangos para primero básico son los Lenta
Lenta 22 -28
22 -28 siguientes: La paloma y su pololo salen
siguientes: deLenta
La palomapaseo
Medio
Medio suapololo
ybaja la loma.22salen
-28- 37 de paseo a la loma.
29
MuyMuy
lentalenta 21 21
El palomo le da un pomelo El palomo le Lenta
Muy
da un pomelo a22la
lenta
a la paloma
Muy lenta y la paloma
21 -28paloma y la paloma le da
21
Practicar esta lectura para le da una papa al palomo. una papa al palomo.
Practicar esta lectura para

el:_________________________ Pepe pela la papa y PepaPepe


el:___________________________ pelapela la papa y Pepa pela el pomelo.
el pomelo.
fa fo fe fu fi ra ro re ri ru
foca familia foco fanta ratón rata aro arena
fantasma filo falda fue
Araneda Ricardo cura cara
fina feos fiesta fino Estudia esta lectura para el
teléfono fideos fuente
caramelo escalera loro
Hoy comí una rica pera. viernes 6 de Mayo
Yo tomo café y fanta.
Yo fui a una fiesta. Ese lorito me da amor.
Esa tela es fea. Un loro está en la rama.
Esa masa es muy fina. Hay un cartón color rojo.
El fantasma me asustó.
Ricardo come un caramelo.
La familia se toma una foto.
Felipe y Fede son mi familia.
Raúl está muy contento.
El delfín y el elefante son animales muy distintos. Yo fui a comer.
La familia está ahí.
Ese foco está roto.
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viernes 6 de Mayo
Control de lectura 1° básico Control de lectura 1° básico
Nombre: Fecha: 03 -06-2016 Nombre: Fecha: 10 -06-2016
Medición Palabras leídas Rango NOTA: Medición Palabras leídas Rango
anterior
NOTA:
anterior
Nivel Cantidad de palabras Nivel Cantidad de palabras
Muy rápida 56 Muy rápida 56
Rápida 47 - 55 Rápida 47 - 55
Los rangos para primero básico son los Medio alta 38 - 46
siguientes: Los rangos para primero básico son los Medio alta 38 - 46 siguientes:
Medio baja 29 - 37 Medio baja 29 - 37
Lenta 22 -28 Lenta 22 -28
Practicar esta lectura para Muy lenta 21 Muy lenta 21
Practicar esta lectura para
el:___________________________ el:___________________________

ga go gu
rra rro rre rri rru gato goma gusano gota
perro parra carro torre amigos gusano canguro
carreta parrón correr carretera hormiga gotera gordo
Yo tomo agua.
carrera sierra
Hoy fui al lago.
El tarro se rompió.
El fuego quema.
Esa carreta es mía. El gusano está en la tierra
La sierra corta. Hay una gotera en mi casa
El perro está corriendo. Gustavo y yo somos amigos
El carró está en la torre. El gato y la gata se aman.
El lagarto es un animal.
Yo corrí una carrera.
Yo tengo una tortuga.
Esa torre es muy alta.
Hay una pulga en el patio.
Hoy fui a la carretera. Yo uso los guantes.
Ahí está el corral. Hay que apagar el gas.
Estudia esta lectura para El gorila es gordo. Estudia esta lectura para
el viernes 03 de Junio el viernes 10 de Junio
Control de lectura 1° básico Control de lectura 1° básico
Nombre: Fecha: Nombre: Fecha:
Medición Palabras leídas Rango NOTA: Medición Palabras leídas Rango NOTA:
anterior anterior

Los rangos para primero básico son los Nivel Cantidad de palabras siguientes: Nivel Cantidad de palabras
Muy rápida 56 Los rangos para primero básico son Muy rápida 56 los siguientes:
Rápida 47 - 55 Rápida 47 - 55
Medio alta 38 - 46 Medio alta 38 - 46
Practicar esta lectura para Medio baja 29 - 37 Medio baja 29 - 37
Practicar esta lectura para
Lenta 22 -28 Lenta 22 -28
el:___________________________ Muy lenta 21 Muy lenta 21
el:___________________________

ge gi
gue gui
En la ciudad hay gente.
Miguel guindas guepardo
Yo soy muy inteligente.
guitarra manguera guiso
Mis amigos son generosos.
Me gusta el guiso que hace mi mamá.
Mi papá es muy gentil.
La guitarra de Miguel suena bien.
Ya creció el girasol.
El guepardo es un animal de la
El genio tiene imaginación.
familia de los gatos.
La gitana es muy simpática.
Las guindas son ricas.
Me gusta la gelatina.
Sale agua de la manguera.
El ángel miró al cielo.
El guerrero es peleador.
Encontré una varita mágica.
Hoy quiero comer guindas.
Esos gemelos son hermanos.
Miguel come guindas, luego toca la guitarra de su amigo Gastó.
¡ Bailar juntos es genial !
¿ Hay gente en casa ? Estudia esta lectura para
¡ Los girasoles son hermosos ! el Jueves 15 de Junio
Estudia esta lectura para
¡ Juntos somos mejores !
el Jueves 22 de Junio
Control de lectura 1° básico I Semestre Control de lectura 1° básico I Semestre
Nombre: Fecha: 24/05 Nombre: Fecha: 24/05
Medición Palabras leídas Rango NOTA: Medición Palabras leídas Rango NOTA:
anterior anterior

Los rangos para primero básico son los siguientes:


Los rangos para primero básico son los Nivel Cantidad de palabras siguientes:
Nivel Cantidad de palabras
Muy rápida 56 Practicar esta lectura para Muy rápida 56
Rápida 47 - 55 Rápida 47 - 55
Practicar esta lectura para Medio alta 38 - 46 el:___________________________ Medio alta 38 - 46
Medio baja 29 - 37 Medio baja 29 - 37
Lenta 22 -28 Lenta 22 -28
el:___________________________ Muy lenta 21 Muy lenta 21

Rita la ratita amorosa


Rita la ratita amorosa
La ratita Rita toma un ramo
La ratita Rita toma un ramo de rosas rosadas y se las
de rosas rosadas y se las da a su amado, el ratón
da a su amado, el ratón Ramón. El ratón Ramón
Ramón. El ratón Ramón está muy contento con
está muy contento con el ramo de su amada la
el ramo de su amada la ratita Rita y le responde
ratita Rita y le responde con una linda sonrisa.
con una linda sonrisa. Rita y Ramón se aman.
Rita y Ramón se aman.
Control de lectura 1° básico II Semestre
Nombre: Fecha:
Medición Palabras leídas Rango NOTA:
anterior

Los rangos para primero básico son los siguientes: Los rangos para primero básico son los siguientes:

Practicar esta lectura para Nivel Cantidad de palabras Practicar esta lectura para
Muy rápida 56 Nivel Cantidad de palabras
Rápida 47 - 55 Muy rápida 56
el:___________________________ Medio alta 38 - 46 el:___________________________ Rápida 47 - 55
Medio baja 29 - 37 Medio alta 38 - 46
Lenta 22 -28 Medio baja 29 - 37
Muy lenta 21 Lenta 22 -28
Muy lenta 21

Control de lectura 1° básico II Semestre Control de lectura 1° básico II Semestre


Nombre: Fecha: Nombre: Fecha:
Medición Palabras leídas Rango NOTA: Medición Palabras leídas Rango NOTA:
anterior anterior
Los rangos para primero básico son los siguientes:

Palabras mal leídas:___________________________


Los rangos para primero básico son los siguientes:

Palabras mal leídas:___________________________

Nivel Cantidad de palabras


Nivel Cantidad de palabras Muy rápida 56
MuyNivel
rápida
Rápida
Muy rápida
56 de palabras
Cantidad
47 - 5556
EL MAGO ATRAPADO Rápida
Medio alta
47 - 55
38 - 46
Medio
Medio
alta
Rápida
baja alta
38 - 47
46 - 55
29 - 38
37 - 46
En un castillo vivía un mago que lloraba pues no tenía
Medio baja 29 - 37
Medio Lenta 22 -28
EL MAGO ATRAPADO Lenta
Medio baja 22 -28
29 - 37 poderes. Estaba metido en una botella y no podía salir. La
Muy lenta 21
MuyLenta
lenta 2122 -28
botella estaba guardada con llave, en el ropero de un
En un castillo vivía un mago que lloraba pues no tenía Muy lenta 21
pasillo. Un día vino un duende al castillo, llegó con un
poderes. Estaba metido en una botella y no podía salir. La
tornillo poderoso.
botella estaba guardada con llave, en el ropero de un
Tocó la puerta y… de repente, se vio encima de una
pasillo. Un día vino un duende al castillo, llegó con un
tornillo poderoso. camilla, que corría por todas partes.
Tocó la puerta y… de repente, se vio encima de una Cuando iba por un pasillo sintió un llanto, era el llanto del
mago. Sacó el tornillo de su bolsillo y lo mandó a destapar
camilla, que corría por todas partes.
la botella.
Cuando iba por un pasillo sintió un llanto, era el llanto del
mago. Sacó el tornillo de su bolsillo y lo mandó a destapar
la botella.

Control de lectura 1° básico II Semestre Control de lectura 1° básico II Semestre Los rangos para
primero
Nombre: Fecha: Viernes 14/10 Nombre:Control de lectura 1° básico II Semestre
Fecha: Viernes 21/10 básico son
Medición Palabras leídas Rango NOTA: Medición Palabras leídas Rango
anterior Nombre: NOTA:
Fecha: los
anterior siguientes:
Medición Palabras leídas Rango NOTA:
anterior
Practicar esta lectura para
el:___________________________
el:___________________________

La canción de los cocodrilos El caracol


Si a viejo con dientes tú quieres llegar, ¡Miren… qué hermosa casita,
sigue este consejo que acaban de dar
sabios cocodrilos de Madagascar, la del señor caracol!
Nivel Cantidad de palabras
del Nilo, del Congo, del África Austral...
Muy rápida 56 Es muy dura y redondita Nivel Cantidad de palabras
Rápida 47 - 55 Muy rápida 56
“En tres ocasiones y a veces en más, Medio alta 38 - 46 como un genial quitasol. Rápida 47 - 55
cuando hayas comido, sin mucho tardar, Medio baja 29 - 37
Este animal saca el cuerpo
Medio alta
Medio baja
38 - 46
29 - 37
Lenta 22 -28
con pasta y cepillo y el hilo dental, Muy lenta 21 cuando se siente agredido, Lenta 22 -28
con arte y paciencia deberás limpiar Muy lenta 21

los dientes y muelas sin refunfuñar. luego se arrastra lentito...


¡Arriba y abajo! ¡Delante y detrás! ¡qué señor más divertido!
Frotando con fuerza, cuidado tendrás Sin ser un gran personaje,
que no quede nada que pueda dañar. no sabe de aburrimiento,
Y después de esto, para terminar,
carga su "casa ambulante"
tu boca, con agua, tendrás que enjuagar”.
y siempre vive contento.

Control de lectura 1° básico II Semestre Control de lectura 1° básico II Semestre Los rangos para
Nombre: Fecha: Viernes 17/11 primero básico
Nombre: Fecha: Viernes 24/11 son los
Medición Palabras leídas Rango NOTA: Medición Palabras leídas Rango
anterior
NOTA: siguientes:
anterior
Palabras mal

leídas:___________________________
Los rangos para primero básico son los siguientes:

Practicar esta lectura para


LA ARAÑA MAGAÑA
Una noche, luego de un gran día de trabajo, una
abejita muy cansada no alcanzo a llegar a su
casa y se quedo dormida donde primero se sintió
cómoda. Y este lugar fue la telaraña de la araña
Magaña quien trabajo toda laNivel
tarde para
Muy rápida
realizar
Cantidad de palabras
56
Nivel
Muy rápida
Cantidad de palabras
56

una Rápida 47 - 55 Rápida 47 - 55


Medio alta 38 - 46 Medio alta 38 - 46
Medio baja 29 - 37
agradable y reconfortable Lenta
Medio baja 29 - 37
22 -28 Lenta 22 -28
Muy lenta 21 Muy lenta 21
cama para pasar la noche,
perocuando llego a acostarse
sorpresa…
EL CUMPLEÑOS DE PUMBA
Control de lectura 1° básico II Semestre Control de lectura 1° básico II Semestre Los rangos para
Nombre: Fecha: Viernes 18/11 primero básico
Nombre: Fecha: Viernes son los
Medición PalabrasPumba
leídas esta
Rangode cumpleaños y
NOTA: Medición Palabras leídas Rango
anterior
NOTA: siguientes:
anterior
realizara una fiesta con todos Practicar esta
sus amigos de la selva. lectura para

Él cumplirá ocho años y esta el:___________________________


feliz porque además de comer
una
Los rangos para deliciosa
primero torta,
básico son los podrá bailar, cantar y
siguientes:
divertirse con sus mejores amigos.
Palabras mal lídas:___________________________
Sus amigos le están preparando un regalo sorpresa:
buscaron a los padres de Pumba y los invita a
festejar.
Nivel Cantidad de palabras
Muy rápida 56
Rápida 47 - 55
Medio alta 38 - 46
Medio baja 29 - 37
Lenta 22 -28
Muy lenta 21

Los rangos para primero básico son los siguientes:

Practicar esta lectura para

el:___________________________

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