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COLEGIO LUIS HERNÁNDEZ VARGAS – YOPAL CASANARE

GUÍA DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO


SEGUNDO PERIODO

AREA(S): GRADO: DOCENTE(S): DE GRADO TERCERO


ARTÍSTICA 3°
No 1
TEMAS: FECHA DE ENTREGA: FECHA DE SUSTENTACIÓN Y
EL PUNTO. MAYO 2020 EVALUACION:

HORARIO DE ATENCIÓN: MEDIO DE CONTACTO:


12:30 P.M A 5:30 PM
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:

Realizar dibujos utilizando el punto.

1. INSTRUCCIONES:

 Para desarrollar esta guía debes tener en cuenta lo siguiente:


Disponer de un lugar claro, ventilado y ordenado para realizar su trabajo.
 Leer detenidamente las orientaciones de la guía para el desarrollo de la actividad No 1
de artística.
 En esta clase vas a realizar una actividad artística utilizando puntos. La técnica que vas
a utilizar se llama puntillismo.
 Imprime, recorta y pega la actividad No 1 en tu cuaderno de artística. Si no puedes
imprimir, no te preocupes puedes dibujar la imagen en tu cuaderno.
 Utiliza colores para el desarrollo de la actividad.
 Presenta la actividad a tu profesor

2. ACTIVIDADES Y CONTENIDOS:

Recuerdas….

a. ¿Qué es el punto?
b. ¿Te gusta el dibujo?
c. ¿Haz realizado trabajos artísticos empleado puntos?
EL PUNTILLISMO es una técnica que consiste en realizar un dibujo con puntos de diferentes colores.

ACTIVIDAD N° 1

1. Llena el interior de la flor empleando puntos grandes de colores de acuerdo a la


muestra.
2. ¡ Recuerda! Es importante no tocar los bordes o la línea negra del dibujo,
esto te permitirá identificar la figura.
EVALUACIÓN. SI NO
ESFUERZO E INTERÉS Presenta sus trabajos de manera puntual.
Realiza y presenta sus trabajos de forma ordenada.
EXPRESIÓN GRÁFICA Y Demuestra habilidad y creatividad en la aplicación de la
CREATIVIDAD. técnica en su trabajo artístico.

3. Mi reflexión.
¿Te gustó la actividad?
¿Fue fácil o difícil?
¿Te gusta presentar tus trabajos con calidad?

4. DOCUMENTOS SUGERIDOS, LIBROS, VIDEOS, LINK, PÁGINAS WEB, OTROS.


Páginas web, texto de estética 3, aula creativa 2.

COLEGIO LUIS HERNÁNDEZ VARGAS – YOPAL CASANARE


GUÍA DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO
SEGUNDO PERIODO

AREA(S): GRADO: DOCENTE(S): DE GRADO TERCERO


ARTÍSTICA. 3°
GUÍA No 2
TEMAS: FECHA DE ENTREGA: FECHA DE SUSTENTACIÓN Y
EL PUNTO MAYO 2020 EVALUACION:

HORARIO DE ATENCIÓN: MEDIO DE CONTACTO:


12:30 P.M A 5:30 PM
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:

Pintar un dibujo utilizando el punto.


5. INSTRUCCIONES:

Para el desarrollo de esta guía debes tener en cuenta lo siguiente:


. Disponga de un lugar claro, ventilado y ordenado para realizar su trabajo.
. Lee cuidadosamente las instrucciones para el desarrollo de la actividad No 2 de artística.
. Imprime, recorta y pega en tu cuaderno de artística o carpeta la actividad No 2. Si no puedes
imprimirla, dibuja la imagen en tu cuaderno u hoja de block.
. Utiliza plumones punta fina para el desarrollo de la actividad.
. Presenta la actividad a tu profesor.

1. ACTIVIDADES Y CONTENIDOS:
2.
¿Te gusta el arte, es decir, realizar dibujos, pinturas u obras artísticas?

Recuerdas haber realizado un dibujo con puntos pequeños?

ACTIVIDAD No 2

 Realiza muchos puntos pequeños de colores utilizando plumones de punta fina dentro del
dibujo. Si no tienes plumones, utiliza colores.
Recuerda no tocar los bordes o línea negra del dibujo. Esto te permitirá identificar la figura.

EVALUACIÓN SI NO
Esfuerzo e interés . Demuestra responsabilidad y puntualidad en la presentación
de sus trabajos.
Presenta trabajos con calidad.
coloreado Maneja adecuadamente la técnica del puntillismo en sus
trabajos y los desarrolla de manera creativa.
3. Mi reflexión

¿ Te gustó la actividad?
¿ Fue fácil o difícil?
¿Te gusta mantener tu hoja ordenada?

4. DOCUMENTOS SUGERIDOS, LIBROS, VIDEOS, LINK, PÁGINAS WEB, OTROS.


Páginas web.

COLEGIO LUIS HERNÁNDEZ VARGAS – YOPAL CASANARE


GUÍA DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO
SEGUNDO PERIODO

AREA(S): GRADO: DOCENTE(S): DE GRADO TERCERO


ARTÍSTICA 3°
GUÍA No 3

TEMAS: FECHA DE ENTREGA: FECHA DE SUSTENTACIÓN Y


La línea MAYO 2020 EVALUACION:

HORARIO DE ATENCIÓN: MEDIO DE CONTACTO:


12:30 P.M A 5:30 PM

PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:

Realizar dibujos utilizando la línea.

6. INSTRUCCIONES:

Para el desarrollo de esta guía debes tener en cuenta lo siguiente:


. Disponga de un lugar claro, ventilado y ordenado para realizar su trabajo.
. Lee cuidadosamente las instrucciones para el desarrollo de la actividad No 3 de artística.
. Imprime, recorta y pega en tu cuaderno de artística o carpeta la actividad No 3. Si no puedes
imprimirla, dibuja la imagen en tu cuaderno u hoja de block.
. Utiliza la regla y los colores para el desarrollo de esta actividad.
. Presenta la actividad a tu profesor.
7. ACTIVIDADES Y CONTENIDOS:

¿Te gusta realizar dibujos?


¿Recuerdas haber realizado un dibujo utilizando líneas?

Realiza en el cuaderno de artística o de refuerzos algunos ejercicios previos como:

- Trazo a mano alzada, es decir, sin regla líneas verticales y horizontales utilizando el
lápiz. Así:

. Sigue la línea del cuaderno, desde la margen izquierda hasta la margen derecha para las
líneas horizontales, dejando cuatro (4) cuadritos como espacio entre una línea y otra. Así
hasta terminar la hoja o actividad.

. En la siguiente hoja traza líneas verticales desde la margen superior (arriba) hasta la
margen inferior (abajo), dejando cuatro cuadritos como espacio entre una línea y otra..
Recuerda es a mano alzada. ( en otras palabras a pulso)

- Muy bien! Después de estos ejercicios podrás desarrollar el dibujo de la actividad No 3


de esta guía.

ACTIVIDAD No 3
 Traza líneas rectas con la regla uniendo los puntos para formar la jaula. Utiliza el color rojo
para la primera línea vertical y el color azul para la segunda y así sucesivamente. Recuerda
tener en cuenta no salirse del punto de partida y de llegada de cada línea. Esto te permitirá
identificar la figura.
EVALUACIÓN

Esfuerzo e interés Sigue las instrucciones dadas. si no


Presenta sus trabajos con calidad
Expresión gráfica. Utiliza la regla como instrumento para trazar líneas
rectas en su trabajo artístico.

8. Mi reflexión

¿ Te gustó la actividad?
¿ Fué fácil o difícil?
¿Trazas con facilidad líneas rectas?
¿Te gusta presentar tus trabajos con calidad?

9. DOCUMENTOS SUGERIDOS, LIBROS, VIDEOS, LINK, PÁGINAS WEB, OTROS.


Páginas web, texto de estética 3, aula creativa 2.

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