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TALLER DE Ciencias SOCIALES Leidys
TALLER DE Ciencias SOCIALES Leidys
SEDE PRINCIPAL
GRADOS – 5
COMPETENCIAS CIUDADANA:
Entiendo que los conflictos son parte de las relaciones, pero que tener conflictos no significa
que dejemos de ser amigos o querernos. (Conocimientos)
Reconozco el valor de las normas y la convivencia en la familia, en el medio escolar y en otras
situaciones. (Competencia integradora).
Identifico las ocasiones en que actuó en contra de los derechos de otras personas y
comprendo porque esas acciones vulneran sus derechos. (Competencia cognitiva)
Colaboro con el cuidado animales; plantes y del medio ambiente de mi entorno cercano.
(Competencia integradora).
COMPETENCIAS LABORALES
• De tipo organizacional
Identifico la informació n requerida para desarrollar una tarea o actividad.
(Gestió n de la informació n).
Escucho las críticas de los otros (padres, pares, docentes) Orientació n al servicio).
Seleccione los materiales que requiero para el desarrollo de una tarea o acció n. (Gestió n y
manejo de recursos).
No.8 (DBA Ciencias Sociales grado 5)
DBA: Analiza el papel de las organizaciones sociales en la preservació n y el reconocimiento
de los derechos humano.
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
Describe el funcionamiento de las instituciones que protegen los derechos humanos en Colombia
(Personería, Defensoría del Pueblo, Cabildos, Juntas de Acción Comunal y Juntas Administradoras
locales).
-Participa en los proyectos colectivos (Gobierno Escolar, Ambientales, Convivencia y Paz entre
otros), orientados a alcanzar el bien común y a promover la solidaridad en su comunidad.
DBA: Analiza el origen y consolidación de Colombia como Republica y sus cambios políticos,
económicos y sociales.
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
Reconoce los cambios de fronteras que ha experimentado Colombia, desde el comienzo del siglo
XIX hasta la actualidad (la Gran Colombia, República de Colombia, a partir de lecturas de mapas
temáticos.)
Querido estudiante: debes leer el contenido de las actividades y los temas que ahí
aparecen, conseguir a través de Internet el documento para desarrollar la última
actividad, ademas debes desarrollar todo en el cuaderno de sociales debes copiar el
taller completo…. En la medida que termines la actividad debes tomarle fotos y enviarla
al wassapt interno… no copies con lapiz ninguna de las respuestas… cuidate de esta
salimos…
ACTIVIDAD 1:
Realiza las siguientes actividades con respeto al tema visto. La Democracia
1. Lee los casos luego determina en cual se practica la democracia. Explica tu respuesta.
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¿Por qué pueden votar?___________________________________________________________________________________.
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C.-¿Es lógico que los políticos se preocupen por estos resultados?¿Por qué?
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ACTIVIDAD 2:
CONSULTA Y RESPONDE:
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La ciudad.
La Constitución Política, también llamada Carta Magna o Carta Fundamental, es la Ley Máxima y
Suprema de un país o estado. En Colombia la Constitución se modificó drásticamente por última
vez en 1991, luego de durar más de 100 años con la Constitución de 1886. ¿Cuántos capítulos,
artículos y títulos tienen la Constitución Política de Colombia?
En el año de 1936, se crearon los órganos del Poder Público; posteriormente en 1945; por medio de una
reforma política, este tomo forma en tres Ramas del Poder Público que conocemos, en 1991, a raíz de
la expedición de la nueva Constitución, se determinó dividir las Ramas del P. P. y los Órganos. Ellos
son: Rama Judicial, Rama Legislativa y Rama Judicial, mientras que los Órganos se dividen en
Organizaciones Electorales y Organismos de Control.
Estas tres ramas Judicial, Legislativa y Judicial, cada una tiene diferentes funciones con la cuales se
busca controlar el Poder Público ejercida por diferentes entidades.
ORGANISMOS DE CONTROL.
La vigilancia de la gestión fiscal del IPSE y control de resultados corresponde la Contraloría General
de la Republica. El Control de la gestión fiscal comprende: Control de Gestión Y Control Financiero, y
la Fiscalía General de la Nación que pertenece a la Rama Judicial.
Con respecto el trabajo realizado de los Derechos Humanos y los Derechos Internacional Humanitario,
consígnalo en el cuaderno y luego realiza las actividades.
ACTIVIDAD No.1
NOMBRE_________________________________________________________________ GRADO_____________
Ademá s de los ó rganos que la integran, existen otros autó nomos e independientes para hacer dar
cumplimiento de las demá s funciones del estado. Los diferentes ó rganos del Estado tienen funciones
separadas pero colaboran para la realizació n de sus fines.
LA RAMA LEGISLATIVA del poder pú blico en Colombia está conformada por el Congreso de la
Republica al cual corresponde reformar la Constitució n, hacer las leyes y ejercer el control político
sobre el gobierno y la administració n. El Congreso de la Republica, estará integrado por el Senado y la
cá mara de Representantes.
LA RAMA JUDICIAL, está compuesta por la Corte Constitucional, la Corte Suprema de Justicia, el
Congreso de Estado, el Consejo Superior de la Judicatura, la Fiscalía General de la Nació n, los Tribunales
y Jueces.
LA RAMA EJECUTIVA del poder pú blico en Colombia está constituida por e Presidente de la Republica,
la Vicepresidenta, los Ministros, los Gobernadores de los departamentos, las Superintendencias, las
Unidades Administrativas Especiales, los Establecimientos Pú blicos, las Empresas Industriales y
Comerciales del Estado, los Distritos y los Municipios.
C-el Consejo Superior de la Judicatura, la Fiscalía General de la Nació n, los Tribunales y los
Jueces.
D-el Congreso de la Republica, al cal le corresponde reformar la Constitució n, hacer las leyes y ejercer el
Control Político sobre el gobierno y la administració n.
2-La Rama Ejecutiva del Poder Pú blico en Colombia esta constituida por:
B-por la Corte Constitucional, la Corte Suprema de Justicia, el Consejo de Estado, el Consejo Superior de
la Judicatura, la Fiscalía General de la Nació n.
C-por el Congreso de la Republica, el cual le corresponde reformar la Constitució n, hacer las leyes y
ejercer el control político sobre el Gobierno y la Administració n.
A. Poder publico
B. Poder privado
C. Poder de servicios
D. Poder ejecutivo
A. 1941
B. 1691
C. 1991
D. 1981
B. Carlos Galá n
C. Cesar Gaviria
D. Ernesto Samper
ACTIVIDAD No 2
c.-Que diferencia hay entre los Derechos Humanos y Derechos Internacional Humanitario?-
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f.-¿Cuá l es el capítulo de la Constitució n que habla de los derechos humanos y los derechos
Internacional Humanitario?_______.
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