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LICENCIATURA EN MATEMÁTICAS.
ESTADÍSTICA I.
UNIDAD 2: Estimación.
Actividad 3: La distribución binomial.
a) Trabajos entregados con pobre o nula: citas y/o bibliografías y/o referencias en
formato APA 6, obtendrán calificación de 1/100.
b) Trabajos sin escritura matemática, no serán calificados.
c) Trabajos con escaneos y/o fotos de procedimientos realizados a mano, tendrán
calificación reprobatoria.
d) Si vas a insertar capturas de pantalla, estas deben ser de buena calidad, claras y bien
argumentadas, y deberá ser citada en formato APA, y nombrada la fuente de la
misma.
Recuerda analizar el material disponible en la Planeación Didáctica de la plataforma y en el Drive
Google que se les he publicado en correo institucional. (Revisa la carpeta “Ayudas” publicada en el
Drive Google compartido)
Revisa las indicaciones para desarrollar los trabajos en la Publicación de la Planeación del Docente
en Línea.
Puedes usar cualquier software o aplicación estadística para construir tablas, gráficas y análisis,
y/o para comprobar tus resultados.
Evita dar citas o información de Wikipedia, Brainly, Todoexpertos, Estos webs sites, son para nivel
secundaria. No usar información de blogs de aficionados, webs sin respaldo de universidades o
editoriales científicas. Esto bajaría considerablemente tu calificación.
NOTA: Estimados estudiantes. Dado que, en esta Unidad 2, los temas de las actividades 2 y 3, son
realmente sencillos y no presentan dificultad alguna, y los temas de la Actividad 4, y Evidencia de
Aprendizaje son extremadamente complicados (Nivel de Confianza, Momentos y Verosimilitud),
entonces, en la presente actividad, abordaremos los temas, que son: Métodos de construcción de
estimadores Momentos y Propiedades de los estimadores.
Recuerden analizar el material de estudio y la Bibliografía publicada, además analicen las “ayudas”
que se publican en el Drive Google.
1.- Investiga:
Nota: Puedes apoyarte en la Bibliografía compartida, en los videos de YouTube compartidos y en el
Pdf de la Unidad 2, descargable en la Plataforma.
1. La historia de la procedencia de la Función Generadora de Momentos. (Media cuartilla
mínimo, cuartilla y media máximo)
2. Define la expresión matemática de la Función Generadora se Momentos. Realza una reseña
de los elementos matemáticos que la componen.
3. Define: Los momentos de una variable aleatoria X.
4. En la Estadística, ¿qué es un estimador?
5. En la Estadística, ¿qué es un estadístico (muestral)?
6. En la Inferencia Estadística ¿qué es la estimación?
7. Describe las propiedades deseables, matemáticas y estadísticas de los Estimadores.
8. Menciona tres ejemplos de Estadísticos muestrales.
9. Menciona tres procesos o métodos matemáticos-estadísticos de aplicaciones de los
Estadísticos muestrales.
10. Por qué se construyen estimadores para la Población, en el Métodos de construcción de
estimadores.
11. Cuál es el objetivo del “Método de los momentos” en los Métodos de construcción de
estimadores
12. Menciona los dos grupos principales procesos (métodos matemáticos) de Inferencia
Estadística.
13. Define cuál es el concepto de Sesgo.
14. ¿Por cual razón se elige al estimador insesgado, o el menos sesgado?
2.- Problemas y ejercicios.
Sesgo:
1.- Sean los valores de 𝑥1 , 𝑥2 y 𝑥3 representativos de una muestra simple de tamaño 3, n=3,
seleccionados de forma aleatoria, para 𝑥1 , 𝑥2 , 𝑥3 > 0 y provienen de una población de media 𝜇 y
varianza 𝜎 2 . Se obtienen como los posibles estimadores de 𝜇 los siguientes estadísticos:
𝑥1 + 2𝑥2 + 𝑥3
𝜇
̂1 =
5
2𝑥1 + 𝑥2 + 3𝑥3
𝜇
̂2 =
6
a) Calcula el valor de 𝐸(𝜇
̂)
1 y el valor de 𝐸(𝜇
̂)2
b) ¿Cuál de los dos estimadores propuestos 𝜇 ̂1 , 𝜇
̂2 utilizaría, para declarar la estimación
insesgada? (En otro caso lo menos sesgada posible)
𝑆𝑒𝑠𝑔𝑜(𝜃̂) = 0
Sugerencia 2: Se selecciona 𝐸(𝜃̂) = 𝜃 o en otro caso, el que tenga menos sesgo, con respecto al
parámetro a estimar, es decir, aquel cuyo valor esperado sea igual al valor del parámetro en
cuestión.
Sugerencia 3:
𝜃̂ 𝑒𝑙 𝑒𝑠𝑡𝑖𝑚𝑎𝑑𝑜𝑟 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝜃
Sea 𝑋 una variable aleatoria con Distribución Normal de parámetros media y desviación estándar
poblacional, 𝑁(𝜇, 𝜎 2 ) (la distribución tiene dos parámetros, entonces, serán dos estimadores) y
tenemos como los primeros dos momentos poblacionales:
𝑃𝑟𝑖𝑚𝑒𝑟 𝑚𝑜𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑝𝑜𝑏𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙: 𝐸(𝑥) = 𝜇
𝑆𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜 𝑚𝑜𝑚𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑝𝑜𝑏𝑙𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙 ∶ 𝐸(𝑥 2 ) = 𝜎 2 + 𝜇 2
a) Demostrar que el estimador para la media poblacional es:
𝜇̂ = 𝑥̅
b) Demostrar que el estimador para la varianza poblacional es:
̂2 = 𝑛 − 1 𝑠 2
𝜎 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑠 2 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑧𝑎 𝑚𝑢𝑒𝑠𝑡𝑟𝑎𝑙
𝑛
Recuerda que la varianza muestral es:
𝑛
2
1
𝑠 = ∑(𝑥𝑖 − 𝑥̅ )2
𝑛−1
𝑖=1
…=…
𝑛
1
𝐸(𝑥 𝑘 ) = ∑ 𝑥𝑖𝑘
𝑛
𝑖=1
Gracias.
Links de consulta:
Videos de YouTube.
Estimación estadística.
https://www.youtube.com/watch?v=U0LRVUV-p-A&t=27s
Función generadora de momentos:
https://www.youtube.com/watch?v=6G_i8NUdODU
https://www.youtube.com/watch?v=RReP-kX0SLI
https://www.youtube.com/watch?v=jjVTX4ycsXM
Método de los mementos.
https://www.youtube.com/watch?v=aMZupzrioao&t=10s
https://www.youtube.com/watch?v=lbSYLgn1_Ig
https://www.youtube.com/watch?v=aMZupzrioao
Les comparto la siguiente información, correspondiente al material de estudio de la Asignatura
Estadística 1.
Link de la Asignatura: Estadística I:
https://drive.google.com/drive/folders/1NxecKtHyT1xACU_ezrlJEFjbVFagYJmb?usp=sharing
En este link encontrarás todo el material bibliográfico y actividades a realizar, además de ayudas y
ejemplos de las todas las actividades y tareas, para que, puedas acreditar satisfactoriamente el
curso de Estadística 1. No es necesario buscar otras fuentes, aunque queda a tu libre decisión.
Link: Historia de las Matemáticas.
https://drive.google.com/drive/folders/1HcoBiQUAlO3O7oImGGL7OqOyV59yRtuU?usp=sharing
En este link encontrarás información acerca de la historia de las matemáticas, puesto que algunas
actividades, necesitarás información de estas fuentes.
Gracias.
Atentamente:
Claudio Ramón Rodríguez Mondragón.
Licenciado en Matemáticas.
Docente en Línea: Estadística I.
DL19ROMC00005
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