Química General – TQ133

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA

PROGRAMA DE INGENIERIA FISICA

NOMBRE: Química General

CODIGO: TQ133
REQUISITO: ADMISION
INTENSIDAD HORARIA: CINCO (5) HORAS SEMANALES
CRÉDITOS ACADÉMICOS:3

OBJETIVOS

OBJETIVOS GENERALES

- Familiarizar al estudiante con algunos conceptos básicos de las ciencias

físicas que le permitan entender las leyes fundamentales de la química.
- Interpretar la simbología y el lenguaje propio de las ciencias químicas.
- Explicar racionalmente la ocurrencia de la química a su alrededor.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

- Introducción a los conceptos básicos de la química y unidades de

medición de las diferentes propiedades físicas y sus respectivos factores
de conversión.
- Explicar el comportamiento de los gases, las leyes que los rigen,
analizando datos experimentales.
- Comprender las leyes ponderales de la química y la interpretación de
una ecuación química.
- Analizar la estructura electrónica como fundamentación de la tabla
periódica.
 - Comparar y explicar las propiedades de los estados de la materia a nivel
molecular.
- La química REDOX y su relación con las celdas galvánicas y
electrolíticas.

CONTENIDO

1. INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS BASICOS.

 Desarrollo histórico de la Química.

 Método Científico
 Leyes, hipótesis y teorías.
 Materia, masa, peso, volumen.
 Unidades de medida.
 Propiedades físicas y químicas de la materia.
 Sustancias puras y mezclas.
 Elementos y compuestos.
 Métodos de separación.

2. GASES.

 Generalidades.
 Propiedades de los gases ideales.
 Leyes y principios de los gases: Boyle, Charles y Avogadro.
 Ley de Dalton de las presiones parciales. Recogimiento de los gases sobre
agua.
 Ecuación de estado de los gases.
 Teoría cinética de los gases e interpretación de sus resultados: Enfriamiento
por expansión, trabajo, energía cinética y temperatura. Ley de Grahan.
 Factores de compresibilidad del comportamiento ideal y la ecuación de Van
Der Waals.
3. FORMULAS, ECUACIONES QUÍMICAS Y ESTEQUIOMETRÍA.

 Introducción: Leyes ponderales y de conservación.

 Clases de fórmulas químicas y su determinación.
 Concepto de mol.
 Fórmulas, masas moleculares y composición porcentual.
 Ecuaciones químicas y la interpretación cuantitativa de ellas.
 Cálculos relacionados con la ecuación química. Concepto de reactivo límite.

4. ESTRUCTURA ATOMICA, TABLA PERIÓDICA, ENLACE QUÍMICO.

 Evolución de los modelos atómicos. Teoría de Bohr, espectros, teoría de

Planck y efecto fotoeléctrico.
 Dualidad onda-partícula, principio de incertidumbre, modelo atómico
probabilística y la distribución electrónica.
 Sistema periódico. Generalidades de los elementos representativos.
 Periodicidad química y generalidades del enlace químico.

5. SÓLIDOS, LIQUIDOS, SOLUCIONES, CAMBIOS DE ESTADO.

 Propiedades de los sólidos y clasificación de acuerdo al tipo de sistema

cristalino.
 Propiedades de los sólidos moleculares, iónicos, atómicos y metálicos.
 Defectos reticulares. Semiconductores tipo p y n.
 Generalidades y fuerzas de interacción en líquidos.
 Evaporación y presión de vapor en equilibrio. Ecuación de Clausius-
Clapeyron.
 Viscosidad, tensión superficial y humectación.

 Solubilidad y tipos de soluciones.

 Unidades de concentración en cantidad de sustancia, en masa y en
volumen.
 Curvas de calentamiento, enfriamiento y diagrama de fases.

6. QUIMICA REDOX EN LAS SOLUCIONES ACUOSAS.

 Medición e interpretación de los potenciales de electrodo. El potencial como

criterio para cambio espontáneo en soluciones acuosas.
 Producción de energía eléctrica por cambio químico: celdas galvánicas, pilas
secas, acumulador de plomo, etc.
 Procesos de electrólisis. Producción industrial de cloro.

 Corrosión.

METODOLOGÍA

La presentación de los diferentes temas se hará mediante clases

magistrales por parte del profesor, apoyándose con métodos didácticos
adecuados. Se asignarán talleres para afirmar los conceptos expuestos y
sus aplicaciones e importancia en la cotidianidad.

RECURSOS

- Libro de texto.
- Internet.
- Horario de consultas.

EVALUACION

La evaluación final de los estudiantes se basa en los diferentes parciales

o quices, y examen final que se hagan durante el semestre, previo
acuerdo entre los estudiantes y el profesor.
BIBLIOGRAFIA

- CHANG, QUIMICA, Séptima edición, 2003, Colombia, Editorial McGraw Hill.

Para las unidades: 1,2,3,4,5,6.
- PETRUCCI HARWOOD, Química General, Principios y aplicaciones modernas,
España, Séptima Edición Editorial Prentice Hall.
Para las unidades: 1,2,3,4,5,6.