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INSTITUCIÓN EDUCATIVA MANUEL JOSÉ GÓMEZ SERNA
APROBADA POR RESOLUCIÒN Nº 16225 DEL 27 DE NOVIEMBRE DE 2002
z n
n c

Carrera 71 No. 97-101 - Telefax: 4715574


FORMACIÓN INT EGRAL

Calle 96 Nº 70-43 Secc. Primaria, Tel. 2371508


Institución Educativa
MANUEL JOSÉ GÓMEZ S.

INSTITUCION EDUCATIVA “MANUEL JOSE GOMEZ SERNA”

PLAN DE MEJORAMIENTO

ESTUDIANTE: ---------------------------------------------------- GRADO: 8° ----------

Señores padres de familia nos permitimos poner en conocimiento de


Ustedes, las dificultades académicas de su hijo(a) y las actividades que debe
realizar.

AREA / ASIGNATURA: MATEMÁTICAS.

DOCENTE: Luis Carlos Vanegas


 
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS:

PRESENTAR TRABAJO ESCRITO EN HOJAS DE BLOCK Y SUSTENTAR


Efectu1.ar las siguientes divisiones y decir si la respuesta es un decimal finito o infinito

a) 1÷ 2 = 0,5 finito d) 35÷ 0,0025 = 14.400 infinito


b) 3÷ 4 = 0,75 finito e) 0,008÷ 3 = 0,00266666666666667 infinito
c) 11÷ 9 = 1,22222222222222 infinito f) 0,145÷ 3 = 0,0483333333333333 infinito

2. Identificar de los siguientes decimales son finitos y cuales son infinitos

a) 32,5000… = infinito e) 0,0007 = finito


b) 1,142857142857… = infinito f) 1,41427832 = infinito
c) 3,666… = infinito g) 0,60606… = infinito
d) 0,30000 = infinito

3.Identificar cuáles son decimales finitos e infinitos

a) 7,3 finito f) 83,142567421 infinito


^
b) 7,3 finito g) 9321,351212… infinito
c) 893,273 infinito h) 0,000004 infinito
^ infinito
d) 893,273 i) 49,35678645… infinito
e) 94,87666… infinito j) 8369,101001 infinito

4.Hacer una lista de los decimales que son periódicos en el ejercicio número
3.
94,87666
9321,351212
0,000004
8369,101001
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5.Marcar con un arco el periodo de los siguientes decimales periódicos

a) 0,(000833833…) * e) 4,(2525…) i) 2,(55…)


b) 15,0(666)… f) 0,070170… j) 8,32(3333)…
c) 4,3(5757…) g) 3,(227227…) k) 5,4(111)…
d) 0,(10301030…) h) 0,582(2323…) l) 9,0(087087…)

6. Selecciona los decimales del ejercicio numero 5 que son periódicos puros

0,000833833…(dudas)
4,2525…
3,227227…
2,55…

7. Identificar cuáles son decimales periódicos puros y cuales son periódicos


mixtos.

a) 4,759^ f) 8,8^
^
b) 120,043 g) 6,0094 ^
^
c) 5,439 h) 3,59785978…
^
d) 36,683 i) 0,354^
e) 9,4747… puros ^ mixtos
j) 0,0099913

8. En cada uno de los siguientes números racionales, dividamos el


numerador por el denominador y determinarlos:

a) Los que son finitos


b) Los que son infinitos
c) Los que son periódicos
d) Los que no son periódicos

17
a) - = 4,25 finitos - no periódicos
4
2
b) = 0,666….. infinitos - periódicos
3
23
c) = 1,91666….. infinitos - periódicos
12
5
d) - = -1,25 finitos - no periódicos
4

9. Hallar la fracción generatriz a cada uno de los siguientes decimales


a) 1,25 125/100 31,25/25= 1,25 f) 2,081^ 2081/1000 416,2/200:2.081
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b) 0,5^ 05/10 2,5/5 = 0,5 g) 0,875 0875/1000 175/200 =0,875


c) 1,543^ 1543/1000 308,6/200=1,543 h) 7,03 ^ 703/100 351,5/50 = 7,03
d) 238,48 238/100 119/50 = 238 ^
i) 0,083 0083/1000 16,6/200 = 0083
^
e) 5,4132 54132/10000 10826,4/200 = 54132 j) 0,328^ 0328/1000 65,6/200=0328

10. Representar sobre la recta numérica los siguientes números racionales


a) 8,4 d) 0,9^
b) – 4,5 e) 2,7^
c) 0,7 f) 6,85

11. Completa el siguiente cuadro con los símbolos ∈, ∉ según que el numero
de la izquierda pertenezca o no al conjunto dado

Naturales Enteros racionales #s complejos reales


𝞜 𝞕 𝚀 Qc 𝙍
- 3
0
√ 12
- √ 64
4
-
5
- √ 18
0,7566^ ∈
1
4
7
1
- √3 27
7
5
√ 32
1
-

1
2 √
4 √
12. Encontrar las raíces reales cuando sea posible
a) - √ 81 f) - √4 81
b) √4 256 g) √2 −81
c) √3 −27 h) √4 −10
d) √5 −32 i)√6 −16
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e)√6 64 j)√3 −1000


13. Pasar de la forma de potencia a la forma de radical y simplificar cuando
sea posible
a) 1612 f) −912
b) 2713 g) 4 32
c) (−32 )25 h) ( 3 xy ¿¿ 35
d) ( x + y )53 i) 2512
e) 823 j)4 12

14. Pasar de la forma radical a la forma de potencia y simplifica cuando sea


posible.
3
a) - √ 9 n2 d) √ (x + y )3
b)√3 x 3+ y3 e) √ −4
c) - √ ¿ ¿
5
f) √3 −8

15. Hallar el resultado de los siguientes radicales

25
a) -
49
b) (−3)2
√√ f) + √ 16 x2 ÷ 4 x 2
g) √ 4 2+ 32
k) √3 32 x 10 y20
l) √3 27 x 3 y 6
5 1
c)
43
9
√ h) - √ 52 +32 m) √ √ √ 256

d)
m2
e) - √ 4 2
√ i) √3 27 x 3
j)√3 −8 x 3
n) √ √3 729

o) √3 √3 4096

Tenga en cuenta los apuntes de su cuaderno adelantado de Matemáticas y


consulte libros de Matemáticas de octavo grado.

Fecha límite para presentación y sustentación: 27 – 03 - 2020

Firma del estudiante: ________________________________

Como Padre de Familia o Acudiente del alumno en mención, acepto el


compromiso de colaborar con la responsabilidad de mi hijo(a) o acudido(a)
en el fortalecimiento académico y me someto a aceptar las disposiciones del
comité de Evaluación Promoción
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De acuerdo a las normas vigentes para tal fin.

NOMBRE DEL PADRE O ACUDIENTE:

FIRMA: __________________________

RESULTADO DE LAS ACTIVIDADES:


_________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________

FIRMA DEL PROFESOR: _________________________________

OBSERVACIONES DEL COMITÉ DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN:


________________________________________ _________________________
__________________________________________________________________

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