INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMPARTIR DE MOSQUERA

E​DUCAMOS​ C​ ON​ E​ L​ C​ORAZÓN 

2020: AÑO PARA SER JÓVENES PORTADORES DE LUZ: BUENOS CRISTIANOS Y
HONESTOS CIUDADANOS
 

GUÍA DE CIERRE LÓGICA ARGUMENTATIVA Y DEBATE  

¡Hola! En la presente guía concluiremos el proceso de aprendizaje en torno a la lógica argumentativa y teoría
de la argumentación. Lastimosamente, debido a las dinámicas de la situación actual no tendremos la
oportunidad de realizar el cierre con el debate que se tenía planteado. Sin embargo vamos a realizar en esta
guía algunas actividades que nos permitirán desarrollar nuestra argumentación tanto oral como escrita y
también aplicar los conocimientos vistos en clase. Te invito a estar muy atento y a consignar tus dudas en
tu cuaderno para que sean resueltas en cualquier momento por mi. Comencemos…

ACTIVADOR COGNITIVO (Antes de la clase) 

En esta guía de cierre tendremos un tema parecido al que veníamos trabajando,

sobre los aspectos ideológicos y la lengua. Solo que esta vez nos
concentraremos principalmente en el tema ​del feminismo​. Para iniciar te voy a
pedir que antes de llegar a clase y a modo de contextualización, consultes lo
siguiente:

A. ¿Qué es un manifiesto? 
B. ¿Qué  movimientos  y/o  manifestaciones  feministas  se  han 
presentado  en  latinoamérica  entre  2019  y  2020?  Si  puedes  consultar 
estadísticas estaría genial.  
C. Puedes consultar en videos, artículos y noticias o revistas ¿Qué es 
el 8M 2020?  
 
 
 
 
HORA DE APRENDER ​(En clase) 
 
 
 
Te presento al Youtuber español ​Roma Gallardo ​(Caldo de
ojo niñas XD) , tiene 6,300 subscriptores y sus videos se
caracterizan por cuestionar temas polémicos a través de
entrevistas y la evaluación de argumentos.

Vamos a entrar al siguiente enlace

https://www.youtube.com/watch?v=rrzFf3n1pTI​ y a ver el video completo, luego en el tiempo de clase realizaremos
las actividades sugeridas en Manos a la obra.

MANOS A LA OBRA:  
 
Desarrolla los puntos de esta guía en un archivo de word ( si trabajas desde tu celular en el block de notas ; 
Samsung notes, o notes o como se llame en tu teléfono)  
 
1. Vamos a realizar el reto que nos plantea Roma en el minuto 7:50. Devuélvete y trata de extraer de parte del
alcalde, aunque sea un solo argumento válido según la teoría vista en clase.

2. Según las reglas y la definición de qué es un debate, ¿Por qué no prosperó el que se dio entre Roma y el
alcalde? Enuncia a modo de lista y explica cada una.

3. ¿Crees que el youtuber incurre en alguna(s) falacia (s)? Identifícala (s) y describe (las).

4. Escoge una de las desventajas de los hombres que Roma enuncia desde el minuto 11:00 y
contraargumenta desde la situación en latinoamérica ​( aprovecha que estás en tu casa y consulta 
información respecto a estas desventajas si la desconoce​s)  
5. Prepara un audio corto (máx 2 minutos) en el que te grabes respondiendo a alguno de los argumentos con
los que estés a favor o en contra en relación a la temática y la información del video del youtuber. Te voy a
pedir que repares bastante en los aspectos de la calidad del audio ( pues sí necesito entender todo lo 
que dices) Si no cuentas con un celular puedes entregarlo de forma escrita y desarrollada en un 
texto. Ojo- sólo si no cuentas con celular.  
 
CRITERIOS DEL AUDIO Y DE ENTREGA  
● Envía el audio al correo:​educacionvirtualcompartir@gmail.com ​quien no tenga, esto es sólo 
para el que está trabajando en celular porque no tiene otro medio, puede enviarlo por 
interno  al  whatsapp.  (​Ojo  esta  es  una  nota  aparte  de  esta  guía-  expresión  oral  de 
argumentos)  
● Guarda el desarrollo de los puntos de la guía en un archivo pdf   ( guardar como: en tipo de 
archivo buscas PDF) si estás trabajando desde notes es súper fácil sólo le das descargar o 
compartir  y  allí  eliges  la  opción  PDF. Envía el archivo con la guía al correo anterior, 
whatsapp o archivo al Grupo de español salesiano Compartir en Facebook ( para el grupo 
de Facebook debes enviar solicitud-sólo se agregan los estudiantes del colegio y nadie 
más- acá te dejo el link ​https://www.facebook.com/groups/1392429901019900/members/​) 
● La fecha de entrega se pacta en clase virtual conmigo, no te afanes. 
 
 
 
 
Me encantó trabajar contigo en esta guía y en este tema. Te agradecería cualquier 
comentario o sugerencia al correo que se te presentó. Buen trabajo.