Matemáticas

Periodo 1
Hola, soy
José
Vamos a emprender
un viaje muy
interesante y divertido,
 ¡Verás qué maravilloso es
conocer, investigar, hacer y
aprender!

¡Y como todo viaje necesita mapas, una buena brújula, provisiones…, aquí tenemos TODO! Las
guías serán nuestros mapas, mira cómo están organizadas para que puedas recorrer el camino
más fácilmente. Vamos a recorrer Guías que se dividen en cuatro partes: Lo que debo
aprender, Lo que debo saber, voy a practicar y ¿Cuánto aprendí?
Aprender se parece más a transformar, poco a poco, las ideas que uno tiene de las cosas, de la
gente, del mundo,… que a memorizar lo que otros nos dicen.

En la PARTE Lo que debo aprender se enuncia el indicador de logro que debes alcanzar.

Lo que debo saber se refiere a los conceptos que debes manejar o saber para alcanzar el
indicador de logro y poder así continuar con el siguiente proceso que es practico.

En la etapa de voy a practicar encontrarás una serie de actividades prácticas que debes
desarrollar siguiendo las orientaciones dadas.

Para terminar, encontrarás ¿Cuánto aprendí? en esta última sesión podrás darte cuenta del
desarrollo de tu aprendizaje mediante una evaluación, que te permitirá saber si alcanzaste el
indicador propuesto en la guía.

No tienes que desesperarte, te ayudaremos todo el tiempo; todo tiene solución, cuando no
entiendas vuelves a leer, buscas otras alternativas o te comunicas con el profe o con un
compañero que pueda ayudarte.

Las provisiones para este viaje son nada menos que todo lo que tienes dentro como ser humano:
experiencia, sueños, alegría, curiosidad, conocimientos previos y las ganas de entrar en el mundo
del aprendizaje… Bueno ahora sí
 a ¡VOLAR!

Guía 1

Lo que debo aprender

Comprende y resuelve problemas, que involucran los números racionales con las operaciones (suma, resta, multiplicación,
división, potenciación, radicación) en contextos escolares y extraescolares.

Lo que debo saber

La división de números racionales, repaso

 La división es la operación inversa a la multiplicación.

 Voy a practicar

1. Resuelva cada situación aplicando el concepto de división.

a. El Estado colombiano ha transferido 58985300 a una entidad municipal, para repartirlos entre las
 ¿Cuánto aprendí?

Resuelva cada caso

¿Qué es dividir?
 Guía 2

Lo que debo aprender

Comprende y resuelve problemas, que involucran los números racionales con las operaciones (suma, resta, multiplicación,
división, potenciación, radicación) en contextos escolares y extraescolares.

Indicadores

Estima el valor de una raíz cuadrada y de una potencia.

 Lo que debo saber

SITUACIONES PROBLEMA APLICANDO EL CONCEPTO DE POTENCIACIÓN

Repaso

Todo número entero

elevado a la cero es igual
a uno.

Todo número entero

elevado a la uno es igual
al mismo número entero.
 Voy a practicar

RESUELVA CADA SITUACION APLICANDO EL

CONCEPTO DE POTENCIA

1. En un pequeño pueblo de cierto país hay cuatro familias, dedicadas a criar caballos, cada familia tiene 4
caballos, ¿cuántas herraduras de caballo hay que comprar para herrar a todos los caballos?

2. Laura entrega cajas de huevos en 30 supermercados de cierto lugar, cada supermercado pide 30 huevos
de huevos por día, cuántos huevos repartió Laura en el mes de abril, exprese su resultado en potencia.

3. En una academia hay 11 clases, cada clase tiene 11 alumnos, cada alumno tiene 11 colores, ¿cuántos
colores hay en la academia?

4. Inventar una situación parecida sobre potenciación y resuélvala

 ¿Cuánto aprendí?

Resuelve cada potencia o pinta en el dibujo con el color pedido cada potencia dada

Para ampliar el saber, se propone el link

https://www.youtube.com/watch?
v=LCli7yNSKws