A/ Proyecto USC

Líneas de investigación:

1. Estudios comparados sobre intermedialidad

1.1.Multimedialidad
Varias artes/medios presentes en una obra (hibridación)
1.2.Remedialidad
Obras en que se tematizan/representan otras artes o medios (intertextualidad)
1.3.Transmedialidad
Trasvases de obras/repertorio entre distintos medios (adaptación)
2. Estudio narratológico comparado sobre interactividad
2.1.Teoría del lenguaje y la narrativa interactivos
Narratología y semiótica de la interactividad.
2.2.Análisis de corpora interactivos en
2.2.1. Literatura
Novela interactiva, postnovela, novel-apps, wonder-book, pero también
antecedentes como elige tu propia aventura, narrativas no lineales,
Rayuela)…
2.2.2. Cine
Cine interactivo, documental interactivo, cine en 360º, transmedia
cinematográfico, cine en realidad virtual…
2.2.3. Televisión
Series interactivas, narrativas televisivas transmedia y de realidad virtual
2.2.4. Cómic
Cómic interactivo, transmedia, motion comic, comic digital
2.2.5. Videojuego
Géneros narrativos, aventura gráfica, drama interactivo, experiencia
interactiva, walking simulator…
2.2.6. Realidad Virtual
Experiencia virtual inmersiva, EVs interactivas, EVs narrativas. EV´s
cinematográficas, estéticas, de viaje, de exploración, de simulación,
lúdicas…
2.2.7. Internet
Narrativa en redes sociales, web-serie, net art…
2.2.8. Otros
Teatro, música, danza, artes plásticas interactivos
3. Ámbitos de aplicación
Análisis, crítica, interpretación. Géneros, épocas, autores y obras.
3.1.Aplicación a corpus hispánico
3.1.1. Peninsular
3.1.2. Americano
3.2.Aplicación a corpus inglés/angloamericano
3.3.Aplicación a otros ámbitos
3.4.Aplicación a ámbitos comparados
 Nombre del investigador/investigadora:

Paulo Alexandre Cardoso Pereira

Institución y grupo de investigación a los que pertenece:

(Indicar en particular si se desea que conste en la memoria formalmente la relación
entre los respectivos grupos o proyectos de investigación de los que forma parte con el
presente proyecto)

Unidade de Investigação: Centro de Línguas, Literaturas e Culturas da Universidade

de Aveiro
Projeto de Investigação: Entregéneros: Literatura e Hibridismo

Líneas de investigación a las que se adhiere:

Indicar por orden de preferencia las numeradas en la página anterior (todas las que
considere necesario, y como mínimo la que encuentre más relacionada)

4. Estudios comparados sobre intermedialidad

4.1.Multimedialidad
Varias artes/medios presentes en una obra (hibridación)
4.2.Remedialidad
Obras en que se tematizan/representan otras artes o medios (intertextualidad)
4.3.Transmedialidad
Trasvases de obras/repertorio entre distintos medios (adaptación)

Línea personal propuesta:

Dentro de alguna de las líneas generales propuestas, o proponer su integración en el
marco descrito

Una publicación propia en este campo:

La que considere más reciente o más relevante. Indicar varias en caso necesario

«De Suze a Suzy: as cocottes de António Patrício e Manoel de Oliveira». Veredas: Revista
da  Associação Internacional de Lusitanistas, nº 29 (janeiro-junho 2018), 113-123.

«Candid Camera? Da presença e usos do fotográfico em alguma poesia portuguesa

contemporânea». Revista Abril, nº9 (novembro de 2012), 131-149.

«‘Um pouco só de Goya’: a meditação ecfrástica em alguma poesia portuguesa

contemporânea». In Márcio Ricardo Coelho Muniz, Maria de Fátima Maia Ribeiro, Solange
Santos Santana (orgs.). Anais do XXII Congresso Internacional de Associação Brasileira de
Professores de Literatura Portuguesa. Salvador: Universidade Federal da Bahia, 2011, 970-
988.
Una publicación de referencia en este campo que considere fundamental incorporar
a la bibliografía de la memoria:

Martelo, Rosa Maria (2012). O cinema da poesia. Lisboa: Assírio & Alvim

Una publicación principal que se propone como resultado del proyecto:

Puede perfectamente tratarse de una publicación ya comprometida o en desarrollo,
preferentemente internacional o en una revista de impacto, indicar editorial o revista.

Estudo sobre o romance-teatro na narrativa portuguesa contemporânea

Tesis dirigidas en este campo:

Doctorandos o investigadores en formación interesados en participar en el proyecto: